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教案

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時間:2025-01-30 14:11:06 教案 我要投稿

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  語文教案-黃豆?fàn)敔斦覍殞?/h2>

  一、 活動目標(biāo) 1. 激發(fā)幼兒探究黃豆與豆制品關(guān)系的欲望和興趣。

黃豆?fàn)敔斦覍殞毥贪?/></p><p>  2. 引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識黃豆及其制品,并了解其營養(yǎng)價值。</p><p>  3. 培養(yǎng)幼兒運(yùn)用多種感官辨別黃豆并區(qū)分豆制品的能力。</p><p>  <strong>二、 活動重點和難點:</strong> 1. 重點:幫助幼兒了解黃豆及其制品具有豐富的營養(yǎng)價值。</p><p>  2. 難點:引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官、方式辨別黃豆,區(qū)分豆制品。</p><p>  <strong>三、 活動準(zhǔn)備:</strong> 黃豆、紅豆、綠豆等各種豆子,各種豆制品若干,蔬菜、水果若干,圖片“黃豆?fàn)敔敗薄?/p><p>  <strong>四、 活動過程:</strong></p><p>  (一) 開始部分:</p><p>  請幼兒品嘗豆制品,引出認(rèn)識黃豆的`課題。</p><p>  1. 教師與幼兒邊品嘗邊互相交流。</p><p>  2. 教師提問:這些食物都是用什么做的?</p><p> 。ǘ 基本部分:(重點、難點部分)</p><p>  幼兒通過觀察、比較及討論辨別出黃豆,掌握其外形特征,了解其營養(yǎng)價值,并能運(yùn)用所學(xué)知識區(qū)分豆制品。</p><p>  1. 幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗,嘗試性地尋找出黃豆。(教師提供黃豆、綠豆……請幼兒看、摸,并運(yùn)用經(jīng)驗找出黃豆。)</p><p>  2. 認(rèn)識黃豆外形特征。</p><p> 。1) 幼兒相互交流,掌握黃豆外形。</p><p> 。2) 教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)出黃豆外形特征。</p><p>  教師提問:a.黃豆是什么顏色的?</p><p>  b.黃豆是什么形狀的?</p><p>  c.黃豆上有什么?</p><p>  d.黃豆摸上去有什么感覺?</p><p>  3. 認(rèn)識豆制品,了解它們的營養(yǎng)價值。</p><p>  (1) 幼兒利用已有經(jīng)驗,理解黃豆與豆制品的關(guān)系。(教師講解什么是豆制品。)</p><p>  (2) 引導(dǎo)幼兒通過生活經(jīng)驗,說出豆制品。</p><p>  教師提問:你還吃過哪些豆制品?</p><p> 。3) 幫助幼兒了解豆制品具有的豐富營養(yǎng)價值。</p><p>  4. 引導(dǎo)幼兒在已有知識基礎(chǔ)上,區(qū)分出豆制品。</p><p> 。1) 出示各種豆制品及非豆制品食物。</p><p>  (2) 通過游戲“豆寶寶找爺爺”讓幼兒在眾多食物中找出豆制品。</p><p> 。ㄈ 結(jié)束部分:</p><p>  觀察豆芽,激發(fā)幼兒探索豆芽生長過程的興趣。</p><p>  1. 引導(dǎo)幼兒觀察豆芽。</p><p>  2. 引起幼兒探究黃豆變豆芽的欲望。</p>
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