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大班美術(shù)活動(dòng)假如我有一朵七色花教案

時(shí)間:2025-05-03 23:23:47 教案 我要投稿
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大班美術(shù)活動(dòng)假如我有一朵七色花教案

  活動(dòng)目標(biāo):

大班美術(shù)活動(dòng)假如我有一朵七色花教案

  1、嘗試將內(nèi)心的美好愿望用繪畫(huà)的手法表達(dá)出來(lái),加深對(duì)“做有意義的事”的理解。

  2、學(xué)習(xí)突出主題的構(gòu)圖方式,鞏固細(xì)致的裝飾技能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《小朋友的書(shū) 我長(zhǎng)大了》

  2、畫(huà)紙、粗細(xì)兩套彩色筆。

  3、已欣賞《七色花》的故事。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 回憶故事主人公珍妮對(duì)七色花的使用情況。

  珍妮用七色花瓣做了什么事?

  哪件事你覺(jué)得最有意義,為什么?

  2、 交代繪畫(huà)內(nèi)容與要求內(nèi)容:假如我有一朵七色花。

  要求:把你的愿望畫(huà)出來(lái),先構(gòu)線再涂色。

  3、 使用《小朋友的書(shū) 我長(zhǎng)大了》第32頁(yè)“假如我有一朵七色花”,幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

  教師啟發(fā)幼兒先想一想、說(shuō)說(shuō),如果幼兒表達(dá)有困難時(shí)及時(shí)指導(dǎo)。

  根據(jù)自己的想象先畫(huà)出主要的角色,再添上相應(yīng)的背景。

  4、 集中介紹幼兒的作品。

  評(píng)析作品,說(shuō)說(shuō)她用七色花做了什么?

  重在評(píng)析幼兒的想法是否是一件有意義的事,引發(fā)幼兒的相互討論。

  說(shuō)說(shuō)畫(huà)了什么?再對(duì)應(yīng)畫(huà)面評(píng)析。

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