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《畫(huà)下來(lái)記得住》幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案

時(shí)間:2025-05-14 06:24:47 教案 我要投稿
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《畫(huà)下來(lái)記得住》幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案

  活動(dòng)目標(biāo):

《畫(huà)下來(lái)記得住》幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案

  1.嘗試用繪畫(huà)的形式記錄郊游時(shí)所應(yīng)攜帶的東西。

  2.互相交流自己的繪畫(huà)作品,體驗(yàn)繪畫(huà)的成功感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》第14頁(yè)《畫(huà)下來(lái),記得住》,作畫(huà)工具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.我想要記住

  郊游的時(shí)候,你們想帶上哪些東西呢?(飲用水,點(diǎn)心,小玩具,圖書(shū),餐巾紙,雨傘,塑料袋等)引導(dǎo)幼兒討論郊游時(shí)必須要帶的東西。(飲用水,點(diǎn)心,小玩具等)我們要帶的東西真多,小手拿不下了,想想辦法,把它們放在哪里?(小書(shū)包里)這些東西在書(shū)包里應(yīng)該怎么放?(分開(kāi)放置)如果把這些要帶的東西都畫(huà)下來(lái),我們就不會(huì)忘記了。

  2.畫(huà)下來(lái),記得住

  呈現(xiàn)示范畫(huà)。小朋友想要帶的東西,老師畫(huà)下來(lái)了。老師怎么畫(huà)的呢?請(qǐng)小朋友看老師畫(huà)一遍。教師示范先畫(huà)書(shū)包,再畫(huà)書(shū)包里面的東西。引導(dǎo)幼兒把自己去郊游需要帶著的東西畫(huà)下來(lái),模仿教師有序地將書(shū)包里面的物品畫(huà)出來(lái)。重點(diǎn)討論幾種難以表現(xiàn)的物品的畫(huà)法,如有的幼兒認(rèn)為要帶一把傘,有的幼兒認(rèn)為要帶一只塑料袋,引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)潔的方法表示。畫(huà)完以后,教師鼓勵(lì)幼兒在空白處作上標(biāo)記圖案,表示這是自己的書(shū)包?梢詫(xiě)上自己的學(xué)號(hào)或者畫(huà)上自己的畫(huà)像,也可以畫(huà)自己最喜歡的圖案。

  3.我的事情,我記住

  繪畫(huà)完成之后,幼兒與鄰座的同伴交流畫(huà)了哪些東西。請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家介紹自己的畫(huà),說(shuō)說(shuō)自己想記住哪些事。展覽幼兒的作品,互相交流分享。把自己的畫(huà)帶回去,告訴爸爸媽媽?zhuān)何覀儗W(xué)會(huì)用畫(huà)畫(huà)的辦法來(lái)記住事情了。以后,我們還可以用這個(gè)辦法幫助爸爸媽媽來(lái)記住事情。

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