一年級音樂我的小雞優(yōu)秀教案

　　教學內容：

　　1、欣賞樂曲《我的小雞》

　　2、學唱歌曲《下蛋啰》

　　3、表演歌曲《下蛋啰》

　　4、打擊樂器“鈐鼓”學習

　　教學目標：

　　1、欣賞樂曲《我的小雞》，引導學生通過自編動作表現體驗音樂活潑、歡快的情緒。

　　2、聽唱法學習歌曲《下蛋啰》，通過教師范唱，學生輕聲隨唱的過程，幫助學生理解

　　歌曲表現母雞生蛋后人們報喜的意圖。并能有感情地演唱歌曲。

　　3、通過為《下蛋啰》創(chuàng)編動作，學習用動作表現自己感受到的意境與情感，要求學生通過小組討論或個人設計表演歌曲的方式方法。

　　4、認鈴鼓并學習其演奏方法。

　　教學準備：

　　錄音機，投影。

　　教學過程：

　　一、常規(guī)練習

　　1、隨樂曲（自選樂曲）自編動作進室，（要求自創(chuàng)，有較規(guī)范動作要求。主要引導學生跟隨音樂節(jié)拍或節(jié)奏）。

　　2、復習前課內容：表演及唱。

　　3、小練習：打擊樂器：

　　1）鈴鼓的認識（簡單介紹）

　　2）學習鈴鼓的演奏方法

　　二、新課學習：

　　1、欣賞樂曲《我的小雞》

　　1）談談人與雞的有關常識；

　　2）完整地聆聽全曲，要求聽出歌曲所唱內容，提示學生可用自己認可的圖形表示所聽

　　到的音樂情緒（也可能通過選擇表現音樂情緒）。

　　3）復聽時可自編動作學做“我與雞”的歡快動作進行表演。

　　2、教師范唱歌曲《下蛋啰》；引導學生邊拍邊輕聲隨唱。

　　3、歌詞學習：提示式學習歌詞，（邊聽錄音邊讀歌詞）活躍課堂氣氛。

　　4、歌曲學習：要求同學模唱學習歌曲，教師提示式隨同學唱（錄音伴奏）。

　　4、通過自編游戲表演歌曲《下蛋啰》，要求自創(chuàng)動作（引導學生用打擊樂器“響板”“鈴鼓”為同學作伴奏），從學生的自創(chuàng)運用中選編成游戲進行表演。

　　三、課堂小結：鼓勵與表揚，并指出不足之處。

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