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幼兒園拼音e優(yōu)秀教案
幼兒園拼音e教案，學(xué)好拼音是學(xué)好漢字的基礎(chǔ)，漢語拼音是由幾部分組成的，我們每一個部分都要好好的學(xué)習(xí)，尤其是聲母和韻母，這是組成拼音的重要部分。
1 幼兒園拼音e教案：漢語拼音e
活動背景
漢語拼音對于幼兒來說并沒有太大的吸引力，想要讓幼兒好好的學(xué)習(xí)拼音就只能做一些有趣一點的教案，如學(xué)習(xí)韻母e，就可以從它的寫法和讀音都可以聯(lián)系到鵝這種有趣的動物身上，引起幼兒的興趣。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、知識與技能目標(biāo)
（1）、閱讀《白鵝》，認(rèn)識“白、鵝、河、樂、熱”五個字。
�。�2）、學(xué)習(xí)韻母e，掌握其字形，讀音及寫法，會讀帶四聲的O。
�。�3）、繼續(xù)學(xué)習(xí)四聲
2、過程與方法目標(biāo)
�。�1）充分利用書中圖畫、掛圖、卡片、、游戲等手段服務(wù)教學(xué)。
（2）在反復(fù)誦讀的過程中認(rèn)識生字，記憶字母。
3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣，讓學(xué)生在快樂自主的學(xué)習(xí)活動中領(lǐng)悟、體會。培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。
教學(xué)重點：學(xué)習(xí)單韻母“e”,認(rèn)識字形，會讀、會寫。
教學(xué)難點：掌握e的發(fā)音，學(xué)會e的四聲及讀出帶調(diào)韻母的音。
教學(xué)準(zhǔn)備：
e及帶四聲的e的卡片，生字卡片，四線格。
教學(xué)過程
一、識字
1、談話導(dǎo)入：你去過池塘邊嗎？你看到過白鵝戲水的情景嗎？下面就讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
2、出示書上圖畫：讓我們一邊欣賞美麗的圖畫，一邊學(xué)習(xí)這首好聽的的兒歌吧。
設(shè)計意圖：從學(xué)生感興趣的'圖畫入手，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。）
3、出示兒歌，讀熟
�。�1）讓學(xué)生利用已有的識字基礎(chǔ)試讀。
�。�2）把自己認(rèn)識的字畫出來，給同學(xué)們讀一讀。
（3）找會讀的同學(xué)再指名讀，領(lǐng)讀。
�。�4）說說“快快樂樂”和“親親熱熱”的情景是什么樣的，表演一下。
�。�5）自己練習(xí)
�。�6）開火車讀
4、在讀兒歌的基礎(chǔ)上，認(rèn)識五個字
�。�1）在兒歌中認(rèn)字
（2）用同桌合作學(xué)習(xí)的方法認(rèn)字(同桌互相檢查，如有不會的就教教他)
（3）讀生字卡
�。�4）認(rèn)詞語
二、學(xué)習(xí)韻母e
1、讀準(zhǔn)音
（1）老師寫上“鵝、河、樂、熱”四個字的音節(jié)“e”用紅筆
�。�2）讓學(xué)生反復(fù)地慢讀這四個音節(jié)，體會e的讀音。
�。�3）學(xué)生認(rèn)讀（如果學(xué)生讀不準(zhǔn)，師示范讀音）
�。�4）學(xué)生練讀
2、記憶字形
借助圖中白鵝戲水圖或讓學(xué)生自己想方法記憶的字形，看誰的方法最好。（白鵝戲水e e e，水中倒影e e e）。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)四聲
（1）讀帶聲調(diào)的韻母e（按序，變序）
�。�2）讀兒歌中自己認(rèn)識的字，體會聲調(diào)，并說出它是幾聲。
4、寫韻母e
�。�1）e的家在哪？（中格）
�。�2）師指導(dǎo)書寫
（3）生書空，練習(xí)
幼兒園拼音e教案，學(xué)好拼音是學(xué)好漢字的基礎(chǔ)，漢語拼音是由幾部分組成的，我們每一個部分都要好好的學(xué)習(xí)，尤其是聲母和韻母，這是組成拼音的重要部分。
2 幼兒園拼音e教案：學(xué)會oe
活動背景
aoe三個聲母是幼兒最先要學(xué)會的韻母，也是具有代表性的三個韻母，上一堂課幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)好了a，這兩節(jié)課就要讓幼兒學(xué)習(xí)好oe，知道oe怎么讀，怎么用，怎么寫。
課時目標(biāo)：學(xué)會oe兩個單韻母，在教師指導(dǎo)下正確認(rèn)讀帶調(diào)的3個單韻母。
教學(xué)過程：
�。ㄒ唬⿵�(fù)習(xí)檢查。
1、用卡片認(rèn)讀a，說說你是怎么記住這個字母的？（圓臉小姑娘，小辮右邊扎，要問她是誰？就是aaa。）
2、用卡片出示四聲符號，說說它們各是第幾聲。
3、用卡片認(rèn)讀帶調(diào)韻母a。
�。ǘ┙虒W(xué)單韻母o及其四聲。
1、出示投影片：說說圖上畫著什么？它在干什么？（一只大公雞，清早喔喔啼。）教師范寫。
2、發(fā)音要領(lǐng)：發(fā)音時嘴張得比a小些，上下嘴唇收攏成圓形，氣從嘴里自然流出，聲音響亮。
順口溜：圓圓嘴巴ooo。
3、教師范讀，領(lǐng)讀，看口形。
4、練習(xí)o的四聲，在語言環(huán)境中學(xué)習(xí)。
ō公雞喔喔啼。ó原來是這樣。ǒ現(xiàn)在我懂了。ò真是太奇怪！
5、指導(dǎo)o的描寫及其書空：o一筆寫成，從右上起筆寫成半圓后繼續(xù)往上寫，與起筆處相接。
�。ㄈ┙虒W(xué)單韻母e及其四聲。
1、出示投影片：說說圖上有什么？在干什么？（一只大白鵝在水里游來游去。）范寫e
2、半扶半放，用學(xué)o的方法學(xué)e及其四聲。
�。�1）發(fā)音要領(lǐng)：發(fā)音時嘴角向兩邊咧開，唇形是扁平的。順口溜：扁扁嘴巴eee。
�。�2）跟老師讀時要注意什么？（仔細(xì)看口形）范讀、領(lǐng)讀。
�。�3）練習(xí)e的四聲。單韻母ēēē。大白鵝ééé。真惡心ěěě。肚子餓èèè。
�。�4）指導(dǎo)e的書寫。一筆寫成，從里面的.“一”起筆往上，再接著寫左半圓。
（四）復(fù)習(xí)鞏固。
1、用卡片打亂順序讀aoe。
2、打亂帶調(diào)單韻母卡片，開火車讀。如：áèǒéà……
3、猜字母，如：圓臉小姑娘，小辮右邊扎。像個圓圈是什么韻母？白鵝倒影是什么韻母？
�。ㄎ澹┱n堂作業(yè)。認(rèn)真描寫oe。
�。┎贾没丶易鳂I(yè)。打亂順序讀aoe的四聲。
幼兒園拼音e教案，學(xué)好拼音是學(xué)好漢字的基礎(chǔ)，漢語拼音是由幾部分組成的，我們每一個部分都要好好的學(xué)習(xí)，尤其是聲母和韻母，這是組成拼音的重要部分。
3 幼兒園拼音e教案：拼音e
活動背景
聲母和韻母的學(xué)習(xí)首先是要會讀，然后是要會寫，最后是要會用，要做到這些事情，對于幼兒來說也是一個難題，就需要讓幼兒對于學(xué)習(xí)拼音有興趣，這堂課教師精心準(zhǔn)備了一些有趣的教學(xué)方法，希望能讓幼兒更好的學(xué)習(xí)好拼音。
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會e，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。
2、認(rèn)識聲調(diào)符號，掌握e、的四個聲調(diào)，能直接讀出帶聲調(diào)韻母的音。
3、認(rèn)識四線格，學(xué)習(xí)使用四線格。
重點：e的音、形教學(xué)。
難點：掌握e的.發(fā)音，學(xué)會e、的四聲。
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會e,單韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。
2、認(rèn)識聲調(diào)符號，掌握e、的四個聲調(diào)，
一、導(dǎo)入新課
小朋友們，有不認(rèn)識的字怎么辦？今天我們就來學(xué)習(xí)漢語拼音，因為學(xué)會了漢語拼音，你們自己就可以讀帶有拼音的故事書，而且還能學(xué)會很多的漢字。
我們先來學(xué)習(xí)e單韻母，齊說“單韻母”
3、教學(xué)單韻母e
�。�1）看圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？
“鵝”的音讀平了就是e的音，這是我們要學(xué)習(xí)的第三個單韻母，指名讀，齊讀。
“e”是單韻母，出示四聲卡片，ˉ、ˊ、ˇ、ˋ，這些就是四聲符號。
我們先給e戴上一聲的帽子，讀1（板書：1）范讀，指名讀，一聲要讀得很平，記住：一聲平。
（出示二聲符號）這是二聲，把它戴在e上，讀2（板書：2）范讀，指名選，二聲要往上揚，記�。憾晸P。
（出示三聲符號）這是三聲符號，戴在e上后，e要讀成3（板書：3）范讀，指名讀，三聲發(fā)音時要拐旁，叫“三聲拐彎”，再指名讀，齊讀。
�。ǔ鍪舅穆暦枺┻@是四聲符號，e戴上它后就讀4（板書：4）范讀，指名讀，發(fā)四聲的音要向下降，叫做“四聲降”，指名讀，齊讀。
復(fù)習(xí)聲調(diào)規(guī)律，齊背兒歌：一聲平、二聲楊、三聲拐彎、四聲降。
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