北師大版三年級上冊品德與社會的教案
第一單元 溫暖的家
3. 我懂事了
4.健康生活每一天
4-2 居家生活講節(jié)約
第三單元.生活中的你、我、他
調(diào)查對象
4-4友愛殘疾人
5-5-2.我們一起手拉手(第2課時)
教學(xué)目標:
1、了解開展手拉手活動的意義。
2、培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心和責任感。
教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入。上節(jié)課我們通過交流,了解了許多不同地區(qū)同齡人的生活,知道了在這個地球上,有許許多多和我們一樣的同齡人,他們生活在不同的地區(qū),由于種種原因,他們之間有著很大的差異,這種差異,反映在富裕和貧困、先進和落后、健康和疾病等方面。作為同齡人,大家應(yīng)該加強聯(lián)系,增進友誼,扶困濟貧,手拉手邁向新時代。
現(xiàn)在,許多地方經(jīng)常開展一些手拉手活動,同學(xué)們聽說過、參加過嗎?
2、全班討論。
手拉手活動能夠帶給我們什么?
3、布置家庭作業(yè):寫一篇短文,談?wù)勛约簩﹂_展手拉手活動的想法。
4、結(jié)束。
【三年級上冊品德與社會的教案】相關(guān)文章:
品德與社會教案05-26
品德與社會向誰學(xué)的教案01-24
品德與社會教學(xué)教案06-30
品德與社會三年級上冊教學(xué)計劃05-12
小學(xué)三年級上冊品德與社會《讓我們學(xué)會合作》教案05-09
小學(xué)三年級上冊品德與社會《學(xué)會友好相處》教案03-20
小學(xué)三年級社會品德教案08-03
四年級上冊品德與社會《美麗的生命》教案04-28