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幼兒課程《8的形成》珠心算教案
一、游戲《照相機(jī)》。
小朋友們，美麗的春天來(lái)了，老師要帶你們?nèi)ゴ河�，高興嗎?現(xiàn)在請(qǐng)帶上你的小相機(jī)，上路吧!(音樂(lè)：春天來(lái)了)
好，請(qǐng)你把這些美麗的建筑拍下來(lái)，看誰(shuí)是小攝影家。
二、復(fù)習(xí)撥珠。
好了，拍了這么多的照片了，讓我們來(lái)放松一下，取盤(pán)，清盤(pán)，(火車(chē)開(kāi)到小兔家)
三、音樂(lè)(郊游)。
讓我們接著向前走，我們到哪里了?(小河邊)小河里有誰(shuí)，它們?cè)谧鍪裁?這么多快樂(lè)的小鴨子，誰(shuí)知道有幾只?讓我們一起數(shù)一數(shù)，那么7只小鴨子，用數(shù)字幾來(lái)表示呢?(全盤(pán)撥入7)
有一只小鴨子看它們玩，那么開(kāi)心也要和它們一起玩，那現(xiàn)在一共有幾只小鴨子呢?7只小鴨子是怎么變成8只的?(盤(pán)添1)7添1是幾?
玩著玩著，有1只小鴨子說(shuō)：我玩累了，我要回家體息了。現(xiàn)在還有幾只小鴨子，好，全盤(pán)撥去1，那么8去1是幾?(全盤(pán)撥去1)
四、復(fù)習(xí)腦撥。
讓我看看哪個(gè)小朋友的腦算盤(pán)在動(dòng)珠。
7添1，3添1，2添5
五、手指律動(dòng)。
春天這么美妙，讓我們一起來(lái)跳支舞，迎接這美麗的春天吧!(音樂(lè)：勞動(dòng)最光榮)
六、聽(tīng)數(shù)布珠。
看小動(dòng)物們也都來(lái)呼吸新鮮空氣了，看可愛(ài)的**來(lái)了，想和它交朋友嗎?它帶來(lái)了一道算題，只有算對(duì)了，它才會(huì)成為你的好朋友，小朋友們有沒(méi)有信心成為它的好朋友。
七、粘樹(shù)葉(音樂(lè)：春天來(lái))
你們交了這么多的好朋友，大樹(shù)媽媽也想請(qǐng)你們幫個(gè)忙，找回它那些調(diào)皮的樹(shù)葉寶寶，請(qǐng)小朋友們把樹(shù)葉粘好，注意了，要看清它們所表示的數(shù)是否一樣。
讓我們看看樹(shù)葉寶寶是不是找到了自己的媽媽。
八、結(jié)束。
好了，和樹(shù)媽媽再見(jiàn)吧!讓我們?nèi)タ纯创禾爝�有哪些美麗的景色，好嗎?讓我們一起出發(fā)吧!
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