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托板社會(huì)玩具的家教案
教學(xué)目標(biāo):
理解故事內(nèi)容,知道把玩具送回家,就能將玩具整理的一干二凈。
教學(xué)準(zhǔn)備:
幼兒園的各種玩具、圖片、故事錄音。
教學(xué)過(guò)程:
一、第一遍故事。
1、讓幼兒回答故事說(shuō)了什么?出現(xiàn)了誰(shuí)?
2、發(fā)生了什么事?結(jié)果怎樣?
二、第二遍故事,讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)自己回答的對(duì)不對(duì),幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
1、組織幼兒討論:如果你是故事的主人公,你會(huì)怎樣做?
2、我們幼兒園里也有很多玩具,不知道你們有沒(méi)有好好地愛(ài)護(hù)它們呢?
3、我們一起來(lái)比賽,看哪一組的小朋友收拾玩具的本領(lǐng)最強(qiáng)!
請(qǐng)小朋友自由分成4組,老師再進(jìn)行調(diào)整。請(qǐng)4組小朋友去四個(gè)不同的區(qū)角,看看玩具有沒(méi)有在自己的家中,如果不在,請(qǐng)送玩具回家。
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