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成語(yǔ)故事知多少的班會(huì)教案

時(shí)間:2025-05-02 12:01:57 教案 我要投稿
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成語(yǔ)故事知多少的班會(huì)教案

  一、活動(dòng)目標(biāo)

成語(yǔ)故事知多少的班會(huì)教案

  1、通過(guò)講成語(yǔ)故事比賽活動(dòng)的開展,激發(fā)孩子積累成語(yǔ)的興趣。

  2、活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生合作精神與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),在激烈與友好的比賽中,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的有趣、學(xué)習(xí)的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的重要。

  3、活動(dòng)的開展與拓展,學(xué)生靈活應(yīng)能力的能力有所提高。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.自由組合,全班分成4個(gè)小組。

  2.組內(nèi)講故事,評(píng)出2名小組內(nèi)的講故事能手,參加全班的比賽。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.自我表現(xiàn),激發(fā)趣味

 。1)本學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了哪些成語(yǔ)故事,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  (2)你還知道其它的成語(yǔ)故事嗎?

 。ㄖ该f(shuō)說(shuō),表現(xiàn)各自的才華)

  3、比賽開始

  今天,我們又聽說(shuō)了這么多的成語(yǔ)故事,你們想知道這些故事都講些什么嗎?接下來(lái),我們進(jìn)行一次友誼比賽,看看哪一組的小朋友比較能干,成語(yǔ)故事講得最好聽,讓我們大飽耳福。

  老師主持

  4個(gè)小組長(zhǎng)評(píng)分,選出“講故事能手”。

  4、活動(dòng)小結(jié):

  通過(guò)本節(jié)課,你有什么收獲?

  愿我們的小朋友在以后的學(xué)習(xí)中,不斷思與學(xué)、積累更多的成語(yǔ)。

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