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教案

瓶子游戲大班教案

時間:2025-05-24 05:19:37 教案 我要投稿

瓶子游戲大班教案

  作為一位杰出的老師,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的瓶子游戲大班教案,希望對大家有所幫助。

瓶子游戲大班教案

瓶子游戲大班教案1

  預(yù)備:瓶子多少,種種色彩和外形的多少圖形多少。先在統(tǒng)一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上千篇一律的.兩個多少圖形,再把瓶身和瓶蓋分離放在兩個筐里。

  弄法:媽媽隨便拿起一個瓶身,指著上面貼的多少圖形問孩子:“這是什么色彩?幼兒園教案什么圖形?”等孩子說對后,媽媽說:“請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它千篇一律的圖形寶寶,把瓶蓋擰上去,讓它們配對做好朋友!焙⒆颖旧碚页鲰憫(yīng)的瓶蓋后,把瓶蓋擰好。每完成一個,媽媽都要賜與確定和表彰。

  游戲時,家長要循規(guī)蹈矩。剛開端,可以用一種色彩幾個圖形,或是一個圖形幾種色彩,視孩子控制的環(huán)境,恰當(dāng)增長色彩和圖形的種類。

瓶子游戲大班教案2

  每個家庭都有一些用不著的瓶子。這些大大小小、高高矮矮的空瓶,你可別輕易扔掉,只要稍加準(zhǔn)備,就可以和孩子玩各種各樣有趣的游戲,既提高了孩子的能力,又培養(yǎng)了親子感情。

  圖形寶寶找朋友

  準(zhǔn)備:瓶子若干,各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的`兩個幾何圖形,再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。

  玩法:媽媽隨意拿起一個瓶身,指著上面貼的幾何圖形問孩子:“這是什么顏色?什么圖形?”等孩子說對后,媽媽說:“請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶,把瓶蓋擰上去,讓它們配對做好朋友!焙⒆幼约赫页鱿鄳(yīng)的瓶蓋后,把瓶蓋擰好。每完成一個,媽媽都要給予肯定和表揚。

  游戲時,家長要循序漸進。剛開始,可以用一種顏色幾個圖形,或是一個圖形幾種顏色,視孩子掌握的情況,適當(dāng)增加顏色和圖形的種類。

瓶子游戲大班教案3

  大班常識課教案:瓶子游戲

  一、 活動思路:

  瓶子在幼兒園的生活中多處可見,我們常?匆姳孔、滾瓶子、推瓶子、踢瓶子等,他們對用各種各樣的瓶子玩游戲親睞有加。因此,我從幼兒的興趣出發(fā),挖掘出瓶子對幼兒的教育價值和潛能,設(shè)計了本次活動。

  二 、 活動目標(biāo):

  1、 引導(dǎo)幼兒在各種形式的活動中獲得多方面的知識經(jīng)驗,感受玩瓶子所帶來的樂趣。

  2、 培養(yǎng)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗,解決在活動過程中出現(xiàn)的問題的能力。

  3、 鼓勵幼兒樂于參與操作、游戲等活動,能大方地與同伴和老師交往。

  三、 活動準(zhǔn)備:

  1、 知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:

 、 幼兒已經(jīng)有過各種玩瓶子的經(jīng)驗。

  ⑵學(xué)會演唱歌曲《大貓小貓》。

  2、 教、學(xué)具準(zhǔn)備:

 、鸥鞣N透明瓶子人手一個,瓶子上貼1~4個圓點,瓶蓋、豆子若干:紙棍,系有皮筋的彩帶若干;自制房子2個。

 、票尘耙魳泛透枨艓А洞筘埿∝垺。

  四、 活動過程:

  一、導(dǎo)入活動,引發(fā)幼兒的興趣。

  教師:今天天氣真好,貓寶寶們,你們想不想跟著媽媽一起做游戲啊?

  1、 選瓶:幼兒選擇一個喜歡的瓶子做好朋友。

  2、 瓶子操:幼兒抱著瓶子(沒有瓶蓋)做操:變高、變矮、變胖、變瘦。

  二、引導(dǎo)幼兒和瓶寶寶做各種游戲,啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗,解決在活動過程中出現(xiàn)的問題。

  1、喂瓶寶寶吃豆。

  引導(dǎo)幼兒先正確點數(shù)瓶子上圓點的數(shù)量,然后根據(jù)圓點的數(shù)量往瓶子離投放相應(yīng)數(shù)量的豆子。

  2、蓋瓶蓋。

  引導(dǎo)幼兒為瓶子選擇合適的瓶蓋蓋好,并通過彩色的瓶蓋認(rèn)識一些基本的'顏色。

  3、瓶樂會。

  鼓勵幼兒自由搖晃瓶子,初步感知用力的大小和聲音的大小的關(guān)系,嘗試用瓶子來演奏歌曲《大貓小貓》,提高幼兒用力的大小要與歌詞相匹配。

  三、游戲活動 送瓶寶寶回家。

  啟發(fā)幼兒想出各種送瓶寶寶回家的方法,并大膽地嘗試、游戲,最后把瓶寶寶送回它們的家里。

  附大貓小貓歌詞:

  我是一只大貓,我的聲音很大,喵喵喵喵喵。我是一只小貓,我的聲音很小,喵喵喵喵喵。

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