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幼兒大班語(yǔ)言公開課教案《請(qǐng)大家保護(hù)水》
作為一名人民教師，通常會(huì)被要求編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的幼兒大班語(yǔ)言公開課教案《請(qǐng)大家保護(hù)水》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行看圖講述。
2、引導(dǎo)幼兒了解我們周圍的環(huán)境，增強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、與水有關(guān)的錄像帶或照片。
2、有關(guān)人類生存，動(dòng)物生長(zhǎng)、植物生長(zhǎng)、機(jī)器生產(chǎn)等離不開水的圖片。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話引入：
小朋友們，你們看看老師給你們帶來(lái)了什么？（師拿出一杯水）你們知不知道水有哪些用處呢？（請(qǐng)幼兒回答）對(duì)了，水的用處可多了。清潔的水大家都喜歡，如果水被污染了我們?cè)撛趺崔k呢？（保護(hù)水）師板書課題：《請(qǐng)大家保護(hù)水》
二、新授（打開教材第16頁(yè)）
1、看圖講述。（師出示圖一）
師：小朋友們你們看這里的景色美嗎？
生：答
師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)這幅圖上都有些什么呢？
生：答（清清的水綠綠的草還有蹦蹦跳跳的青蛙游來(lái)游去的小魚）
師：你從這幅圖中還發(fā)現(xiàn)了什么？
生：答（小魚和青蛙都高興的笑了）
師：是��！小魚和青蛙都高興的笑了，說(shuō)明這里是適合它們生存的樂(lè)園，可是好景不長(zhǎng)一件可怕的事情發(fā)生了。
2、師出示圖二、
師：小朋友們你們看發(fā)生了什么事呢？
生：答（可以小朋友間互相說(shuō)說(shuō)后師再請(qǐng)幼兒說(shuō)）。
這些旅游的人亂扔垃圾，破壞了環(huán)境，污染了水質(zhì)，水變的渾濁了，荷葉也黃了，就連青蛙也離開了。
3、師出示圖三
師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)最后一幅圖呢？
生：水變黑了，小魚也死了，就連小草也黃了，周圍的環(huán)境也遭到了破壞。
師：哪位小朋友愿意把這幾幅圖連起來(lái)講一講呢？（指名幼兒講述）
三、討論
師：小朋友們你們說(shuō)說(shuō)這些人做的對(duì)嗎？為什么？
生：答（可以有不同的答案）
四、思維拓展
師：那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)水的清潔呢？（同桌之間可以互相說(shuō)說(shuō)，然后給大家說(shuō)說(shuō)自己的意見）
五、觀看有關(guān)人類生存，動(dòng)物生長(zhǎng)、植物生長(zhǎng)、機(jī)器生產(chǎn)等離不開水的圖片或錄像。讓幼兒知道水的重要性。
六、小結(jié)
七、組織幼兒離開教室。
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