四年級勞動教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常會需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的四年級勞動教案，歡迎大家分享。

四年級勞動教案1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　利用木材的邊角余料，讓學(xué)生動手制作一些簡單的作品，體驗(yàn)?zāi)竟ぶ谱鞯幕�本方法，使學(xué)生能夠豐富知識、初步掌握技能。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、木工部件連接的幾種方法。

　　2、鋼絲鋸和砂紙的'使用方法。

　　3、簡單圖紙的繪制和拓印。教學(xué)難點(diǎn)：木工制作的設(shè)計。教學(xué)過程：

　　1、教師先示范木工工具的使用方法。

　　2、學(xué)習(xí)木工部件的連接方法。

　　3、設(shè)計圖樣并拓印到木版或三層板上。

　　4、沿輪廓線用鋼絲鋸鋸鋸開。

　　5、用砂紙打磨毛刺后，拼插組合。

　　6、充分鼓勵作品接口嚴(yán)密，打磨平滑的學(xué)生。

四年級勞動教案2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自己能夠制作出各種各樣的貼畫作品，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和動手操作能力，在小組交流評比的過程中發(fā)展學(xué)生的'審美能力，增強(qiáng)合作精神。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　制作貼畫的步驟和技術(shù)要點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：貼畫的構(gòu)思、設(shè)計與選材。教學(xué)過程：

　　1、交流課前搜集的貼畫作品，以開闊眼界。

　　2、討論選材，結(jié)合范例弄清所選的材料應(yīng)符合設(shè)計內(nèi)容的需要。

　　3、指導(dǎo)設(shè)計樣稿和制作步驟，要明確打算制作什么，用什么材料，需要什么工具，分幾步來完成。

　　4、講清注意事項，如突出主體、設(shè)計草圖不必過細(xì)、材料本色和裝飾色的搭配等。

　　5、組織展示評價。制作貼畫的一般步驟：

　　1、選擇和搜集材料。

　　2、結(jié)合材料創(chuàng)作畫稿。

　　3、把畫稿謄印在硬紙板上。

　　4、在紙板相應(yīng)的位置上涂膠。

　　5、精選材料進(jìn)行粘貼。

　　6、用顏料等進(jìn)行裝飾、點(diǎn)綴。

　　7、剪裁、裝幀等作最后的整理。

四年級勞動教案3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　通過本課的教學(xué)，使學(xué)生能利用生活中的廢棄材料，自行設(shè)計、制作簡單的工藝品，提高學(xué)生的動手操作能力。在手腦并用的實(shí)踐中開發(fā)智力，陶冶情操。教學(xué)重點(diǎn)：廢棄材料的制作方法和制作要點(diǎn)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　合理把握原材料的形狀、顏色、質(zhì)地等進(jìn)行設(shè)計。教學(xué)過程：

　　1、課前收集廢棄材料并準(zhǔn)備工具。

　　2、通過“看一看”、“說一說”欄目，讓生開闊眼界、打開思路，激發(fā)起學(xué)生的興趣，形成渴望動手實(shí)踐的內(nèi)在動力。

　　3、通過做一做欄目中作品的制作過程，使學(xué)生體驗(yàn)勞動的`艱辛，提高技術(shù)素養(yǎng)。

　　4、鼓勵學(xué)生廣開思路，利用拓展學(xué)習(xí)欄目，啟發(fā)學(xué)生用其他廢棄材料制作出富有生活情調(diào)和觀賞價值的小工藝品。制作的一般過程：

　　1、準(zhǔn)備材料和工具。

　　2、畫草圖。

　　3、劃線下料。

　　4、制作作品。

四年級勞動教案4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解橡筋賽車的簡單工作原理，懂得橡筋、螺旋槳等零部件在小車行進(jìn)中所起的作用。讓學(xué)生在游戲中感受科學(xué)知識，提高技術(shù)意識。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　賽車的`制作與安裝。教學(xué)難點(diǎn)：配套材料的選擇。教學(xué)過程：

　　1、教師幫助學(xué)生選擇配套材料。

　　2、為了培養(yǎng)學(xué)生探究和創(chuàng)新意識，教師要設(shè)計自主學(xué)習(xí)的方法，啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探究。

　　3、教師給予必要的引導(dǎo)。小車各部件的作用及影響賽車速度的因素，啟發(fā)學(xué)生討論并提出新的設(shè)想。

　　4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作，友誼第一，比賽第二，重在參與。

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