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大班語(yǔ)言教案悄悄話

時(shí)間:2025-06-01 08:09:29 教案 我要投稿
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大班語(yǔ)言教案悄悄話

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的大班語(yǔ)言教案悄悄話,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班語(yǔ)言教案悄悄話

  活動(dòng)名稱:農(nóng)場(chǎng)里的悄悄話

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在了解動(dòng)物習(xí)性的基礎(chǔ)上,為熟悉的歌曲創(chuàng)編語(yǔ)言節(jié)奏。

  2、與同伴合作表演,進(jìn)一步體驗(yàn)與同伴說(shuō)悄悄話的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件《在農(nóng)場(chǎng)里》、音樂(lè)磁帶《母鴨帶小鴨》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:律動(dòng)《母鴨帶小鴨》

  1、師:小鴨子們!(幼兒答應(yīng)),秋高氣爽!鴨媽媽帶你們一起去欣賞欣賞秋天的景色,呼吸呼吸新鮮空氣吧!(好!)

  2、教師帶著幼兒一起做律動(dòng)《母鴨帶小鴨》

  3、自由談?wù)摚盒▲喿觽冊(cè)诟墒裁?

  二、創(chuàng)編歌曲

  1、復(fù)習(xí)歌曲《悄悄話》

  師:瞧!有兩只小鴨子,正在說(shuō)悄悄話呢!在說(shuō)什么呢?讓我們用好聽的聲音告訴大家。

  2、農(nóng)場(chǎng)里還有一些小動(dòng)物也正在說(shuō)悄悄話呢?他們是誰(shuí)呢?我們來(lái)猜一猜吧!

  (播放多媒體課件)

  3、它們是誰(shuí)呀?在說(shuō)什么悄悄話?(幼兒自由講述,結(jié)合動(dòng)物習(xí)性等)

  4、創(chuàng)編語(yǔ)言節(jié)奏(幼兒范講,教師用語(yǔ)言節(jié)奏規(guī)范)

  例——幼兒說(shuō):小羊在吃青草;師:對(duì)呀,吃吃嫩青草,吃吃嫩青草

  5、其他幼兒和教師一起學(xué)學(xué)語(yǔ)言節(jié)奏

  6、還有哪些小動(dòng)物在說(shuō)什么悄悄話?我們也來(lái)把它編到節(jié)奏里面去。

  7、幼兒創(chuàng)編

  8、跟著音樂(lè)創(chuàng)編歌曲

  9、師:剛才小動(dòng)物說(shuō)了那么多的悄悄話,現(xiàn)在就讓我們把他們的悄悄話一起唱到歌里面去好不好?現(xiàn)在你們找一個(gè)好朋友,把小動(dòng)物的悄悄話告訴大家。(幼兒合作表演)

  三、結(jié)束:歌曲《朋友再見(jiàn)》

  小動(dòng)物們玩了一天了,也累了,我們和小動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)吧!

  教學(xué)反思:

  這一話題,孩子們比較感興趣,都愿意積極參與到活動(dòng)中去,達(dá)到了預(yù)期的效果。在本次活動(dòng)中也存在著不足:孩子的語(yǔ)言表達(dá)不夠成熟,缺乏連貫性;孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強(qiáng)等等?傊谝院蟮幕顒(dòng)中我們會(huì)注意這些方面的引導(dǎo)與教育,爭(zhēng)取做得更好。

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