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教案

大班教案

時間:2025-06-01 16:53:21 教案 我要投稿

[優(yōu)秀]大班教案

  在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的大班教案4篇,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)秀]大班教案

大班教案 篇1

  活動目標:

  1.在熟悉歌曲旋律的基礎上,借助圖譜,學習歌曲好朋友。

  2.根據故事情節(jié)仿編歌曲,嘗試創(chuàng)編說唱部分,感受改編歌曲的快樂。

  3.知道好朋友之間要互相幫助,有了好東西能一起分享。

  活動準備:

  1.經驗準備:熟悉歌曲《自由飛翔》。

  2.物質準備:白板課件(含故事和歌曲)、伴奏音樂、圖譜。

  活動過程:

 。ㄒ唬┙Y合生活經驗,引導幼兒嘗試編創(chuàng)歌曲RAP。

  1.教師自我介紹,引導幼兒說說自己的好朋友。

  2.結合幼兒回答編創(chuàng)兒歌。

  3.出示RAP節(jié)奏譜,嘗試有節(jié)奏說唱:一起游戲笑哈哈,一起歌唱樂悠悠,團結友愛手兒拉著手,我們大家都是朋友。

 。ǘ┬蕾p故事,學唱歌曲第一段。

  1.熟悉故事內容。

 。1)播放課件,幼兒欣賞故事第一部分。

 。2)播放課件,幼兒欣賞故事第二部分。

 。3)完整學唱歌曲第一段。

 。ㄈ└鶕适虑楣(jié),仿編歌曲。

  1.借助圖譜,了解故事情節(jié),仿編歌曲。

  2.演唱歌曲仿編部分。

 。ㄋ模┩暾莩枨惺芨木幐枨目鞓方處煟汉门笥褧突ブ,好朋友有了好東西會一起分享,這就是我們的好朋友 ,我們把這首好朋友歌一起來唱一唱吧!

 。ㄎ澹┩卣菇涷,了解生活中的其它好習慣。

  教師:好朋友之間會互幫互助,有了好東西會一起分享,好朋友之間會想念著對方,有了好朋友,我們的.心情會變得更快樂!

  活動延伸:

  1.區(qū)域活動:提供關于好朋友的圖書和圖片等,供幼兒理解學習。

  2.游戲活動:指導幼兒在游戲活動能和同伴一起分享,互相謙讓。

  3.家園共育:引導幼兒與同伴做好朋友,并知道好朋友之間應該互幫互助,團結友愛。

大班教案 篇2

  【活動目標】

  1、發(fā)展平衡能力和上下肢動作的協(xié)調性。

  2、能持物走高30厘米、寬20厘米的平衡木。

  3、培養(yǎng)幼兒的團隊意識。

  【活動準備】

  布置場地,在場地兩端畫起跑線,相距50米,中間擺放平衡木。小型餅干盒兩個。

  【活動過程】

  1、談話:我們要去給小班的小朋友送餅干吃,大家在路上要走過一座小橋才能到達目的地。你們敢過小橋嗎?

  教師提醒幼兒,人或餅干不能從平衡木上掉下來,違反規(guī)則要重新走。師幼一起練習,教師示范講解平衡木的動作要求,幼兒依次練習,教師指導。

  2、游戲:過小橋,送餅干。

  玩法:幼兒分成人數相等的.兩隊,每隊分成兩組,分別站在場地兩端的起跑線上,游戲開始,兩隊第一組的排頭手體餅干盒,跑到小橋前,走過小橋,跑到本隊另一方,將餅干盒交給第二組的排頭,站到隊尾。第二組排頭按上述方法過小橋送餅干,依次進行。先完成任務的隊為勝。

  規(guī)則:一是在小橋上只能走,不許跑。如果人或餅干盒從平衡木上掉下來,要從掉下之處重走。二是等待跑的幼兒不能跑出起跑線接餅干盒。

  4、游戲結束。

  收拾物品,歸放到原來的地方。帶領幼兒一起走出游戲場地。

  【活動反思】

  通過此游戲充分鍛煉了幼兒身體機能,增強了幼兒之間的合作能力,體驗到集體合作的快樂和滿足,并能自主參與到游戲中,體驗游戲的樂趣,嘗試游戲合作的技巧,感受運動帶來的樂趣。

大班教案 篇3

  活動目標

  1.練習身體側滾的動作并掌握動作要領,提高身體的靈活、協(xié)調和平衡能力。

  2.大膽嘗試合作、敢于挑戰(zhàn),能合作完成向中心側滾完成一個夾心粽任務。在包粽子的游戲中.

  3.樂意參與到游戲中,感受合作游戲的快樂。

  活動準備

  長短不一的廢舊橫幅布若干,活動前檢查場地上是否安全,幼兒的衣著、鞋襪是否合適。

  活動建議

  1.創(chuàng)設“粽子王國舉行粽子展覽會”情境,帶領幼兒熱身,重點活動上肢、下肢。

  小朋友們,今天粽子王國要舉行粽子展覽會,讓我們一起去參加吧,引導幼兒隨語言提示做側身走獨木橋、跑步助跳過小河,蹲走過山洞等,進行上肢下肢及全身動作練習。

  2.創(chuàng)設“變身粽寶寶”游戲情境,引導幼兒用橫幅做粽葉、小朋友做糯米,大膽探索包粽子的'方法。

  進入粽子王國有一個要求,每個人都要把自己變成粽寶寶,請你選一塊橫幅,想辦法把自己變成粽寶寶吧。

 。1)分發(fā)廢舊橫幅,人手一張,引導幼兒探索自己包粽子的方法。引導幼兒躺在粽葉的一端,用一只手把棕葉固定,然后側滾,在滾了半圈以后記得把手伸出來,然后一直側滾,直到把粽葉裹完。

  (2)創(chuàng)設情境:粽子展覽會就要開始了,可是參加活動有一個要求,包粽子速度快的選手才能參加,下面讓我們比一比吧,引導幼兒進行個人包粽子比賽。

  (3)幼兒自由包粽子,教師指導,鼓勵孩子解決游戲存在的問題。

  4.合作包粽子,介紹游戲規(guī)則

  創(chuàng)設情境:粽子王國展覽會開始了,今天要展覽的的是夾心粽子,請粽寶寶想辦法變成夾心粽粑。

  (1)自由選擇好朋友,兩個孩子合作包夾心粽子,指導孩子從粽葉兩端向中間側滾,直到把粽葉滾完。

  (2)合作包夾心粽子

 。3)聽音樂,玩游戲。

  5.創(chuàng)設粽子王國游玩的游戲情境,帶領幼兒進行放松活動,請幼兒互相捶打四肢,在愉快的情緒中結束游戲活動。

大班教案 篇4

  活動目標:

  1.觀察感知葉子,發(fā)揮想象充分變形,借用葉子作畫。

  2.嘗試運用葉子采用不同方式作畫。

  3.動手操作、大膽表達、發(fā)展組合造型能力,體驗成功的喜悅。

  活動準備:

  各種樹葉,剪刀、雙面膠、彩色筆、水粉顏料、繪畫紙等美工材料,范例作品(粘貼類、拓印類、繪畫類)。

  活動過程:

  一、談話“奇形妙葉”,引出課題名稱

  師出示葉子標本,引導幼兒觀察,提問:

  1.這些葉子像什么?(啟發(fā)幼兒自由想象)

  2.你想和它們玩嗎?(激發(fā)幼兒興趣)

  二、交代課題內容

  1.范例欣賞。

  引導幼兒通過看一看、想一想,萌發(fā)試一試的'沖動。

  2.師引導幼兒通過摸一摸、聞一聞、比一比,尋找自己喜愛的葉子。

  3.師介紹美工材料,啟發(fā)幼兒自由選擇變形方式。

  三、操作“葉子變變變”,幼兒自主選擇,進行變形活動

  1、樹葉粘貼。

  引導幼兒擺一擺、剪一剪、拼一拼,拼出各種圖案或情景,粘貼到畫紙上,并根據自己的想法適當添畫。

  2.樹葉拓印。

  引導幼兒在自己喜歡的葉子上涂上水粉顏料,壓印在繪畫紙上,自主適當添畫。

  3、樹葉繪畫。

  鼓勵幼兒想象繪畫出“會跳舞的葉子”“葉子鳥”“葉子娃娃”等生動有趣的作品。

  四、展示欣賞“我的變形葉”

  將幼兒作品布置在主題墻上,幼兒互相欣賞,交流自己是用什么方式將葉子變形的。

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