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教師資格

教師資格證面試考試流程

時(shí)間:2025-04-13 11:57:05 教師資格 我要投稿

2016年教師資格證面試考試流程

  2016年教師面試考試報(bào)名時(shí)間陸續(xù)公布,面試時(shí)間大概在5月下旬,那么同學(xué)們知道教師面試考試流程是怎么樣的嗎?下面跟百分網(wǎng)小編一起來看看吧!

2016年教師資格證面試考試流程

  考生持準(zhǔn)考證及身份證,按規(guī)定時(shí)間到達(dá)面試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考,按規(guī)定程序參加面試。

  第一步:抽題

  按考點(diǎn)安排,登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng),計(jì)算機(jī)從題庫中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),經(jīng)考生確認(rèn)后,計(jì)算機(jī)打印試題清單。

  第二步:備課

  考生持試題清單、備課紙,進(jìn)入備課室,撰寫教案(或活動(dòng)演示方案)。準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘。

  第三步:回答規(guī)定問題

  考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室?脊購脑囶}庫中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題,要求考生回答。時(shí)間5分鐘左右。

  第四步:試講/演示

  考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。

  第五步:答辯

  考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問,考生答辯。時(shí)間5分鐘左右。

  第六步:評(píng)分

  考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長簽字確認(rèn),同時(shí)通過面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)提交評(píng)分。

  【教師招聘考試材料分析題真題解析】

  材料分析

  一次公開觀摩課上一位二十多年教齡的馬老師,在課堂上并沒有頻頻去叫那些反應(yīng)機(jī)靈.學(xué)懂會(huì)用的好學(xué)生,而是善于捕捉那些不敢大膽發(fā)言,沒有勇氣回答問題的差生的一閃之念。一位女孩剛鼓起勇氣抬起頭,就被老師叫起來回答,結(jié)果由于心理過于緊張,急得滿頭大汗,不知所措。這時(shí)老師讓她坐下來,平靜一下語氣溫和地說了句:“沒關(guān)系,老師知道你會(huì)了。只是過于緊張而暫時(shí)想不起,以后經(jīng)常鍛煉就好了。”這堂課使人感到,女老師用自己的愛心在點(diǎn)燃膽怯者的智慧之火,讓學(xué)生感受到“我有被愛的權(quán)利”。

  上述案例中馬老師的做法給了我們?cè)鯓拥膯⑹?

  【參考答案】

  馬老師的做法是一名優(yōu)秀教師的而體現(xiàn),是熱愛學(xué)生的表現(xiàn),是所有教師應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣;

  第一全面的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。馬老師在課堂上不只是注意到反應(yīng)機(jī)靈的學(xué)生,也注意到反應(yīng)遲緩的學(xué)生,這啟示老師在教學(xué)過程中,應(yīng)該注意到每個(gè)學(xué)生,不偏袒,公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

  第二根據(jù)學(xué)生的差異,因材施教。馬老師在課堂上,對(duì)于學(xué)生的情況,沒有一味地職責(zé),而是根據(jù)學(xué)生的情況提出鼓勵(lì),有利于學(xué)生的身心健康,這啟示老師在教學(xué)過程中要注意學(xué)生的性格特點(diǎn),把學(xué)生看做獨(dú)特的人,因材施教。

  第三學(xué)習(xí)教育機(jī)智。馬老師在遇到學(xué)生回答不出問題的課堂問題情景時(shí),用溫和的、鼓勵(lì)式的語言化解尷尬,尊重了學(xué)生的人格尊嚴(yán),這要求老師在課堂上如果遇到問題,要冷靜處理,因勢(shì)利導(dǎo)。

  【難度系數(shù)】★★

  【知識(shí)點(diǎn)】教育學(xué)—教師—教師的職業(yè)素養(yǎng)

  【解讀】本題考查教師的職業(yè)素養(yǎng),做題的關(guān)鍵在于找出對(duì)應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng):素質(zhì)教育內(nèi)涵、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀。不能無中生有,也不能缺點(diǎn)漏點(diǎn)。

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