教師資格證筆試主觀題作答技巧及提分策略

　　在教師資格證備考的過程中，學生需要識記和背誦大量的內(nèi)容。而如何記憶浩如煙海的學習材料，是他們較為關(guān)心與頗感困惑的一大問題。教師資格證考試中主觀題我們?nèi)绾芜M行作答呢?下面小編給大家提供了主觀題作答技巧及提分策略，大家可以參考閱讀。

　　案例分析

　　在考試中有案例分析題。主要考查考生在教育教學實踐活動中利用學前教育理論知識、學前心理學理論知識的運用能力，及分析問題、解決問題的綜合能力。案例分析題呈現(xiàn)形式一般會給出一段對實際生活中或教育教學活動中的實況進行描述的文字，案例中隱含一個或幾個有關(guān)的理論知識點。

　　復習策略：備考案例分析題時，可有針對性的采取以下復習策略：

　　①熟練掌握各部分知識要點;

　�、谧⒅乩斫夂蛯嶋H運用;

　�、坼憻掃壿嬎季S和表達能力。

　　備考策略：案例分析題的一般的步驟是：鎖定考點→原理闡述→展開分析→簡短結(jié)論。在解答材料分析題是應(yīng)注意以下幾點：

　　(1)要仔細審題，認真閱讀材料，要善于從提問和材料中提取信息。

　　(2)要緊扣題目材料，準確運用材料中的文字驗證其中的有關(guān)事實，運用有關(guān)理論作出恰當?shù)木C合、概括、比較和分析。

　　(3)要注意歸納、引申。從提問、材料中獲取信息只是為解題提供了思路和素材。

　　(4)要全面、完整地闡述有關(guān)基本原理。

　　簡答題

　　簡答題側(cè)重點在一個“簡”上，“簡”體現(xiàn)在兩個方面，一是問題簡短，問題設(shè)置直接、明確;二是答案簡煉，簡潔明了，無需展開長篇大論進行闡述。

　　簡答題部分難度一般，考生只要對基本知識熟練掌握，有針對性進行地記憶，并能夠條理清晰地進行表述即可。具體來看，可以從以下方面著手：

　�、偈煜た荚嚧缶V，根據(jù)大綱對相關(guān)知識進行梳理;

　�、诶斫獠⒄莆崭鞑糠值目疾橹攸c，做到理解并準確記憶;

　�、蹖⒂洃泝�(nèi)容條理化，采用有效的記憶策略提高記憶效率。

　　備考策略：另外就是在答題時，答案不應(yīng)過長、無需做過多的闡述，只需清楚、準確、全面地把主要知識點加以表述，并在主要知識點基礎(chǔ)上稍作展開即可。答題時定要注意條理清楚、字跡工整、序號正確、層次清晰，也就可以了。

　　論述題

　　那么在論述題當中，一定要逐條進行作答，不能毫無邏輯，寫了很多但是得分點沒掌握到。在考試中論述題。論述題不僅考查考生對所考查知識的識記和理解，還考查考生結(jié)合生活實際展開論述相關(guān)理論，要求在論述問題、闡述自身觀點時有一定的深度。論述題的答案沒有標準的答案，主觀性較強，考生可以結(jié)合自己的生活實際對相關(guān)理論知識進行闡述。

　　論述題主要考查考生對該學科基本知識的掌握和理解程度，以及分析和解決實際問題的能力。對知識的考查比較靈活，主觀性較強。對于教材或講義中可展開論述的知識點，在備考時，需盡可能多的儲備與之相關(guān)的事例，拓寬知識面。

　　備考策略：作答此類試題時，一定要有理有據(jù)，抓住關(guān)鍵的知識點展開論述。書寫時，應(yīng)把知識點放在段首，然后圍繞這一知識點進行論述。論述過程應(yīng)適當聯(lián)系生活實際，用實際事例作為闡述觀點的材料。選用的事例要與觀點統(tǒng)一，闡述時需注意語言的條理性、知識點的表述要層次清晰，詳略得當。

　　結(jié)語：考生要學會結(jié)合自身情況進行做題方法總結(jié)，在最后備考沖刺階段抓緊時間查漏補缺。

　　拓展：教師資格證考試技巧

　　1、普通話

　　普通話的等級要在二級乙等以上，報考語文學科的，要通過二級甲等，考普通話不用太過于擔心，身為一個中國人，自己的國語普通話是溝通的橋梁，把普通話說好只要自己多加練習，平時注重發(fā)聲，通過二級乙等還是挺容易的，當然，要報考語文的同學要努力加油。

　　2、筆試

　　筆試有好幾種，幼兒園要考的科目《綜合素質(zhì)》，《保教知識與能力》。小學要考的科目《綜合素質(zhì)》，《教育知識與能力》。初級中學，高級中學，中職文化課要考的科目《綜合素質(zhì)》，《教育知識與能力》，《學科知識與教學能力》，中職專業(yè)課和中職實習指導要考的科目《綜合素質(zhì)》，《教育知識與能力》，專業(yè)知識在面試的時候甲乙問答。

　　（1）綜合素質(zhì)答題技巧

　　綜合素質(zhì)有寫作題，考生在練習的時候，要看清楚作文的立意，能夠確切表達出自己能心所想和立意的中心論點，語言表達明確，標題要一針見血。

　　在做簡答題的時候要看清楚題目要求，按點答題，抓住拿分點，分析案例的時候要結(jié)合案例答題。

　�。�2）教育知識與能力的答題技巧

　　材料分析題，主旨分析題要一針見血，指出中心的主旨，抓住知識點，要分步答題，一般都分點答題，結(jié)合材料很重要。

　　問答知識題，要自己多努力看書，把基礎(chǔ)知識扎實住，付出可能沒有回報，但是不付出一定沒有回報，不要抱有僥幸的心里。

　　（3）學科知識與教學能力

　　學科知識對學科的基礎(chǔ)扎實能力是一個考核，在報名之前，你要清楚自己哪一學科比較扎實，比較優(yōu)秀，那就比較適合報名這個學科，畢竟學科知識要很好你才能把你的知識傳給下一代花朵們。

　　教學能力，首先自己的思維能力要好，語言表達能力要好，要是感覺自己能力欠佳，要多加練習，還要擺正自己的教育觀，用最合適的方式去教育學生。

　　3、面試

　　教師資格證面試考核的內(nèi)容是，情景模擬面試，主要考察心理素質(zhì)，職業(yè)認識，儀態(tài)儀表，語言表達等基本素養(yǎng)。還考察教學能力的技能等。

　�。�1）心理素質(zhì)

　　作為一名合格得教師要有一個為人師表的外在。一個樂于助人的內(nèi)心，心理素質(zhì)一定要好，遇到難題要穩(wěn)定，要在生活張?zhí)剿�，在考試之前，自己全身放松，不要緊張，在面試前幾天多運動，調(diào)整心態(tài)。

　�。�2）教育知識能力

　　自己在面試之前多看教學視頻，選擇一個適合自己的教育方法，要提前備課，嶄新一個最好的自己。

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