2016年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
新的學(xué)期開(kāi)始了，百分網(wǎng)小編特為大家獻(xiàn)上一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的教學(xué)計(jì)劃,僅供參考!
一、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)繼續(xù)掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
(2)培養(yǎng)專心傾聽(tīng)、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。
(3)繼續(xù)掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
2、漢語(yǔ)拼音。
(1)鞏固漢語(yǔ)拼音，能利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話。
(2)能正確抄寫(xiě)聲母，在四線格上寫(xiě)得正確、工整。
3、識(shí)字寫(xiě)字。
(1)準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)486個(gè)生字。
(2)掌握本冊(cè)課本安排的76個(gè)偏旁。
(3)能按筆順正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)生字281個(gè)，做到書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、姿勢(shì)端正，卷面整潔。
4、口語(yǔ)交際。
(1)能聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話和一件簡(jiǎn)單的事。能聽(tīng)懂老師提問(wèn)和同學(xué)的回答。
(2)能看圖說(shuō)一句完整的話或幾句連貫的話。
(3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡(jiǎn)單的事情。
5、閱讀。
(1)能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思。
(2)認(rèn)識(shí)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)，能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不同的語(yǔ)氣。能正確讀出長(zhǎng)句子中的停頓。
(3)朗讀、背誦指定的課文。會(huì)分角色朗讀對(duì)話。
(4)正確地復(fù)述課文，語(yǔ)氣連貫。
(5)能想像課文所描繪的情境，知道課文的大意。
二、本班學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生44名，其中男生31名，女生13名。大多數(shù)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，課堂動(dòng)腦積極，發(fā)言熱烈，回答問(wèn)題思路嚴(yán)密，表達(dá)完整;作業(yè)認(rèn)真，沒(méi)有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象;書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字寫(xiě)得端正。但也有個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)，特別是課堂遵守紀(jì)律方面，這學(xué)期要注意嚴(yán)格要求。
三、改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
1、 結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行反復(fù)嚴(yán)格的訓(xùn)練。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到姿勢(shì) 正確是讀書(shū)寫(xiě)字的基本功的重要組成部分。
2、 教學(xué)內(nèi)容由淺入深，有易到難，循序漸進(jìn)，逐步提高并利用直觀教學(xué)使學(xué)生吸收更多的知識(shí)。
3、 利用漢語(yǔ)拼音提高學(xué)生的閱讀能力，要符合拼讀規(guī)則和直呼音節(jié)的方法。
4、 注意低幼銜接，注意發(fā)展語(yǔ)言，發(fā)展思維，使學(xué)生的表達(dá)能力在原有的基礎(chǔ)上有很大的提高。
5、 注意減少頭緒，控制教學(xué)內(nèi)容，以減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，有利于提高教學(xué)質(zhì)量。
6、 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣，提高思維能力，口頭表達(dá)能力。
四、教學(xué)進(jìn)度：(內(nèi)容、教時(shí)和時(shí)間安排)
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單元 |
教學(xué)內(nèi)容 |
教時(shí) |
周次 |
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培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（一） |
3教時(shí) |
第一周 |
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第一單元 |
識(shí)字`1 |
2教時(shí) |
第一周 |
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識(shí)字2 |
2 |
第一周 |
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識(shí)字3 |
2 |
第二周 |
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識(shí)字4 |
2 |
第二周 |
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練習(xí)1 |
3 |
第二周 |
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第二單元 |
1、春筍 |
2 |
第三周 |
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2、雨點(diǎn) |
2 |
第三周 |
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3、小池塘 |
2 |
第三周 |
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4、春到梅花山 |
2 |
第四周 |
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5、草原的早晨 |
2 |
第四周 |
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練習(xí)2 |
3 |
第四周 |
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第三單元 |
6、蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí) |
2 |
第五周 |
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7、騎牛比賽 |
2 |
第五周 |
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8、小松樹(shù)和大松樹(shù) |
2 |
第五周 |
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練習(xí)3 |
3 |
第六周 |
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第四單元 |
9、他得的紅圈圈最多 |
2 |
第六周 |
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10、奶奶的白發(fā) |
2 |
第七周 |
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11、陳毅探母 |
2 |
第七周 |
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12、好學(xué)的爸爸 |
2 |
第八周 |
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練習(xí)4 |
3 |
第九周 |
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期中復(fù)習(xí) |
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第九周 |
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第五單元 |
識(shí)字5 |
2 |
第十周 |
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識(shí)字6 |
2 |
第十周 |
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識(shí)字7 |
2 |
第十一周 |
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識(shí)字8 |
2 |
第十一周 |
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練習(xí)5 |
3 |
第十二周 |
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第六單元 |
13、鮮花和星星 |
2 |
第十二周 |
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14、放小鳥(niǎo) |
2 |
第十二周 |
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15、這兒真好 |
2 |
第十三周 |
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16、世界多美呀 |
2 |
第十三周 |
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17、我叫足球 |
2 |
第十四周 |
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練習(xí)6 |
3 |
第十四周 |
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第七單元 |
18、做什么事最快樂(lè) |
2 |
第十四周 |
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19、螞蟻和蟈蟈 |
2 |
第十五周 |
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20、古詩(shī)兩首 |
2 |
第十五周 |
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練習(xí)7 |
3 |
第十五周 |
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第八單元 |
21、司馬光 |
2 |
第十六周 |
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22、好學(xué)的爸爸（二） |
2 |
第十六周 |
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23、魯班和櫓板 |
2 |
第十六周 |
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24、烏鴉喝水 |
2 |
第十七周 |
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25、詠華山 |
2 |
第十七周 |
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26、小松鼠找花生 |
2 |
第十八周 |
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練習(xí)8 |
3 |
第十八周 |
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期終 |
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第十九周 |
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