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教學(xué)計(jì)劃

一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2025-01-04 09:55:43 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

  美術(shù)是藝術(shù)的表現(xiàn)方式之一,想要教好美術(shù),一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃是教導(dǎo)藝術(shù)的助理,效率的提高的保障。下面跟進(jìn)小編的腳步,好好的學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃是怎么寫的?

一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

  一、教學(xué)情況分析

  一年級(jí)小朋友第一次接觸正規(guī)化的美術(shù)課,對(duì)一年級(jí)學(xué)生來說是新奇的、有趣的、好玩的,而且新生入學(xué)前所受的教育各有所不同,心理因素也不一樣,在繪畫上、工藝制作上一定有著學(xué)生自己的創(chuàng)造思維、想象能力、技法的個(gè)性,但這些會(huì)造成學(xué)習(xí)的不一致性、習(xí)慣不統(tǒng)一化,給美術(shù)課堂帶來不必要的麻煩。

  二、教學(xué)目標(biāo)和要求

  1.初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造欲望。

  2.學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)意和手工的方法,進(jìn)行簡單的設(shè)計(jì)和裝飾,感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。

  3.觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,說出其特色,表達(dá)自己的感受。

  4.采用造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

  三、全冊(cè)重點(diǎn)

  (一)重點(diǎn):

  1.認(rèn)識(shí)常用的色彩及形狀,體驗(yàn)不同媒材工具的使用效果。采用撕、剪、貼、畫的方法表達(dá)自己的想法。

  2.探索感知泥性,歸納幾種基本的玩泥方法,口頭發(fā)表體驗(yàn)感受。

  3.欣賞感受剪紙、撕紙、折紙藝術(shù)之美,學(xué)習(xí)剪紙、撕紙、折紙?jiān)煨捅憩F(xiàn)的方法。

  4.探索用線描的形式表現(xiàn)各種物體。

  5.引導(dǎo)學(xué)生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美,在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣。

  (二)難點(diǎn):

  1.學(xué)生對(duì)感受物體的發(fā)表,并用口語來表達(dá)。

  2.引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)不同筆觸、不同畫材賦予畫面的不同效果,引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)自己的所見所聞。

  3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,發(fā)展個(gè)性,充分激發(fā)學(xué)生對(duì)卡通形象的感受,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能舉一反三進(jìn)行探究。

  4.領(lǐng)會(huì)自然界中的食物與美術(shù)作品的區(qū)別,讓小朋友們學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品,對(duì)作品的造型、色彩、情節(jié)予以描述,說出自己的感受。

  四、教學(xué)措施:

  1.教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 FFKJ.Net]良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.利用課堂教學(xué),充分發(fā)揮教師的直觀演示,動(dòng)作要規(guī)范化,給學(xué)生以楷模,學(xué)習(xí)正確作畫方法,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)氣氛。

  3.選擇富有兒童情趣的教學(xué)內(nèi)容,采用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形式,在學(xué)生不知不覺游戲中,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 FFKJ.Net]學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

  4.注意學(xué)生的情緒,語言要親切,氣氛要輕松,要積極鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦筋,大膽添畫,來培養(yǎng)她們的想象能力和創(chuàng)造能力。

  五、課時(shí)安排

  第一周: 讓大家認(rèn)識(shí)我 第二周: 看誰涂得更好看

  第三周: 滾動(dòng)樂園 第四周: 泥巴真聽話

  第五周: 剪剪撕撕畫畫貼貼 第六周: 花點(diǎn)心

  第七周: 五彩路 第八周: 美麗的天空

  第九周: 誰畫的魚最大 第十周: 讓我的飛機(jī)上藍(lán)天

  第十一周:畫汽車 第十二周:卡通明星總動(dòng)員

  第十三周:大家一起畫 第十四周:巧用紙餐具

  第十五周:多彩的拉花 第十六周:神奇的小廚師

  第十七周:漂亮的建筑 第十八周:媽媽和孩子

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