人教版五年級音樂上冊教學計劃2017-2018
教師們在進行課堂教學之前的編制教學計劃是很有必要的，所以教師們應該為自己的課堂教學編制一份適合的教學計劃!下面是小編為大家搜索整理的人教版五年級音樂上冊教學計劃2017-2018，希望對大家有所幫助。
一、教材分析：
本冊教材內容有：歌曲八課，每課還包括“聆聽”、“表演”、“編創(chuàng)與活動”等內容，這些內容均有機的聯(lián)系在一起。音樂教育是基礎教育的有機組成部分，是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力，增進身心健康，促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。
二、本學期教學目標：
1、發(fā)聲訓練部分：
在氣息控制下，力求做到聲音位置的統(tǒng)一。
在擴展音域中，謹慎地擴展低聲區(qū)音域。在二聲部合唱中，力求做到咬字、吐字的連貫、流暢，音色的豐滿、圓潤，聲部的和諧、統(tǒng)一
2、視唱、知識、練耳部分：讀譜知識：認識升記號，降記號; 認識波音記號、倚音、滑音記號，學習其唱(奏)法。復習所學過的音階及音程練習。獨立或半獨立視唱單聲部歌曲。
視唱二聲部歌曲片段及有臨時變音記號的單聲部歌曲。
3、 練耳部分：
聽記二拍子或三拍子的4～8小節(jié)單旋律。
聽記2～4小節(jié)節(jié)奏。
聽辨和聲音程在協(xié)和與不協(xié)和程度上的差異。
聽辨歌(樂)曲的力度和速度并作標記。
三、欣賞部分：
要求學生對各種音樂表現(xiàn)手段(包括和聲、調式、調性)在音樂作品中的表現(xiàn)作用有進一步的體會認識。能感覺和聲、調式、調性在音樂中表現(xiàn)情緒、氣氛和感情的效果。能對作品中的旋律、節(jié)奏等特點作簡單的分析。
教學分析：
五年級的教材中已經(jīng)有一些要求復習的內容了，但是這個階段又要學習不少的內容，所以，學習任務是繁重的。要處理好新舊知識的學習此文轉自斐.斐課件.園 FFKJ.Net、復習、掌握。本學期要學習歌曲7首，每首都有一定的意義。要注重對學生進行思想品德教育。另外，有的學生開始變聲，要注意對嗓子的保護。
學生情況分析：
由于學生現(xiàn)在處于過渡期，年齡也大了，不再是小孩子，已經(jīng)是大孩子。要盡量避免學生產(chǎn)生厭學情緒，要調動學生的積極性，使他們真正的愛學愿學。對音樂知識的講解盡量避免枯燥乏味，要用多種教學手段輔助教學。
提高教學質量措施：
1、認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生。
2、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。
3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。
4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生[此文轉于斐斐課件園 FFKJ.Net]的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。響應新課標要求。
6、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗
教學進度安排：
第一課 朝夕 3課時
第二課 農家樂 3課時
第三課 足跡 2課時
第四課 可愛的家2課時
第五課 故鄉(xiāng) 2課時
第六課 快樂地少年 3課時
第七課 快樂的節(jié)日 2課時
第八課 雨花 2課時
第九課 冬雪 2課時
第十課 復習2課時
第十一課 復習 3課時
第十二課 考試 2課時
【五年級音樂上冊教學計劃-】相關文章：
五年級上冊音樂教學計劃09-06
五年級音樂上冊教學計劃06-21
音樂上冊教學計劃08-01
小學音樂上冊教學計劃07-26
小學五年級上冊音樂教學計劃范文06-16
人教版小學音樂五年級上冊教學計劃08-25
人音版五年級上冊音樂教學計劃10-17
2017-2018五年級音樂上冊教學計劃09-21
小學五年級上冊音樂教學計劃（通用24篇）07-26