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教學計劃應包括哪些內(nèi)容
光陰的迅速，一眨眼就過去了，教學工作者們又將迎來新的教學目標，是不是需要好好寫一份教學計劃呢？好的教學計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的教學計劃應包括哪些內(nèi)容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例，同時，對學校的教學、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排，具體規(guī)定了學校應設(shè)置的學科、課程開設(shè)的順序及課時分配，并對學期、學年、假期進行劃分。那么教學計劃應包括哪些內(nèi)容?下面我們一起來看看!
作為教師每學期開學初都會寫一份教學計劃。但就教師們寫的教學計劃，仔細看看，再細心想想，沒有任何意義。其原因是，都是一些套話，白話，對教學沒有任何指導作用。計劃是計劃，教學是教學，兩層皮。要想使計劃在教師頭腦中留下痕跡，必須有一個統(tǒng)一的要求，讓教師能坐下來認真的想仔細地寫，把計劃和自己的教學實際相結(jié)合。但不管學校怎么規(guī)定總有應付了事的教師，但我們應考慮到大多數(shù)想進步想干事的教師，為他們引路創(chuàng)造學習成長的機會。讓教育中的部分甚至是大部分教師先富起來。不要讓教育自生自滅，讓教育在正確的方向指引下蒸蒸日上，讓閑下來的有心之人重煥活力，給教育以新生。
因此，我認為教學計劃應包括以下內(nèi)容：班級情況分析，教材分析，教學目標，教學重難點，為完成教學目標所采取的教學措施等。教師如果認真按這幾方面去寫，最起碼對學生教材學段教學目標有所了解，比不知道自己應該教什么的瞎教要好得多。如果教師能按教學目標及學情認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，教學質(zhì)量必有提高，學生的能力也會有所提高。這才是教師的本業(yè)。
備課的全過程主要有哪幾方面的工作?課時教學計劃一般包括哪些內(nèi)容?
教師備課基本要求
1、備課是教學的基本環(huán)節(jié)，任課教師在備課過程中應根據(jù)教學大綱，結(jié)合教材特點，針對授課對象的具體情況，認真組織教學內(nèi)容。
2、認真鉆研教材，廣泛參閱文獻資料，抓住基本概念、基本理論、基本技能和每個章節(jié)的基本要求，確定教學重點和難點，科學、合理地安排教學內(nèi)容。
3、不斷更新和充實教學內(nèi)容，注意結(jié)合社會實際，反映本學科發(fā)展的科學技術(shù)新成就，并能體現(xiàn)自己的相關(guān)研究成果和學術(shù)觀點。
4、注重從學生實際出發(fā)，科學、合理設(shè)計各種教學方法、手段和板書，充分體現(xiàn)以學生為中心，啟發(fā)學生思考，引導學生掌握學習方法。
5、教學安排及學時分配應與教學日歷同步，合理、得當。
6、每次教案應包括學習目的、教學重點、教學難點、教學過程、教學方法和適量的作業(yè)布置等項目，并附向?qū)W生推介的必要參考書目。
7、無論是手寫教案還是電子教案均按規(guī)定格式編寫。
8、教學文件齊全，整體應包括“備課本要求、教學大綱、教學日歷、授課表、學生平時考核表、教案”，且按此順序進行裝訂。
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