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上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃設(shè)計
XX—XX學(xué)年上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)及其應(yīng)用對人們?nèi)粘Ｉ詈涂茖W(xué)技術(shù)的深刻影響；通過信息技術(shù)課程，使學(xué)生具有獲取信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等方面的問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息時代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
二、教材分析
七年級（上）的教材介紹信息技總體目標(biāo)，讓學(xué)生了解計算機的組成，因特網(wǎng)的合用，及網(wǎng)上信息的搜索、查詢。引入文字處理軟件為教學(xué)內(nèi)容，從建立個人文檔、編輯修改文檔、排版制作文檔、編輯特色文檔、制作應(yīng)用文檔等幾個方面來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和上機。
八年級（上）教材從學(xué)習(xí)flash動畫制作入手，讓學(xué)生逐步了解flash軟件：元件制作、復(fù)雜圖形繪制、動作補間動畫、形狀補間動畫等。進(jìn)而掌握復(fù)雜動畫短片的制作。
九年級因為有兩年信息技術(shù)課的鋪墊，對計算機操作認(rèn)識的比較透徹，教材以bv程序設(shè)計為主。從最簡單的運算程序開始，通過對各種循環(huán)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)和各種按鈕、函數(shù)、菜單等的應(yīng)用，能獨立完成簡單的vb程序的設(shè)計。
總之，初中教材結(jié)合了時代特色，以培養(yǎng)信息技術(shù)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，為高中階段的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
三、教學(xué)目的
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成，學(xué)會安裝和卸載軟件。
2、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學(xué)會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。
5、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計。
6、做一個多媒體作品出來
四、教學(xué)措施
1、理論學(xué)習(xí)與上機實踐相結(jié)合。
2、采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法，在相關(guān)課時中，安排一定量的任務(wù)（項目），應(yīng)用小組合作、分組交流、作品展示等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣。
3、利用因特網(wǎng)絡(luò)資源，擴大學(xué)習(xí)空間，豐富課堂教學(xué)。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，嚴(yán)格要求學(xué)生。
5、利用課余時間組織信息技術(shù)興趣小組。
五、教學(xué)安排
七年級：
周次內(nèi) 容課時周次內(nèi) 容課時1信息與信息技術(shù)110綜合實踐12windows操作系統(tǒng)111word基本操作13鍵盤的使用112修飾、加工文字14資源管理器113藝術(shù)字與文本框15綜合實踐114圖片與自選圖形16網(wǎng)絡(luò)知識初體驗115表格與winrar17巧用搜索引擎116綜合實踐18保存和利用網(wǎng)絡(luò)資源117期末19電子郵件1
八年級：
周次內(nèi) 容課時周次內(nèi) 容課時1熟悉基本操作110影片剪輯元件12制作動畫前的準(zhǔn)備111遮照層動畫13動作補間動畫112添加聲音14創(chuàng)建復(fù)雜動畫113按鈕元件15逐幀動畫114動畫的引導(dǎo)與發(fā)布16形狀補間動畫115綜合實踐（一）17運用多種動畫類型116綜合實踐（二）18綜合實踐117期末9引導(dǎo)線動畫1
九年級：
周次內(nèi) 容課時周次內(nèi) 容課時1visual basic初探12常量與表達(dá)式210數(shù)組的應(yīng)用23114順序結(jié)構(gòu)的應(yīng)用212過程和函數(shù)的應(yīng)用25136選擇結(jié)構(gòu)的應(yīng)用214菜單的應(yīng)用27158循環(huán)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用216綜合實踐1917期末1
*備注：如有大型活動、節(jié)假日等，再做相應(yīng)調(diào)整。
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