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教學(xué)計劃

四年級數(shù)學(xué)下冊第九單元教學(xué)計劃

時間:2025-04-25 02:34:00 教學(xué)計劃 我要投稿
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  第九單元 總復(fù)習(xí)

四年級數(shù)學(xué)下冊第九單元教學(xué)計劃

  復(fù)習(xí)目標:

  1、讓學(xué)生回憶、掌握小數(shù)的相關(guān)知識(小數(shù)數(shù)位順序表、小數(shù)性質(zhì)、改寫、化簡、小數(shù)移動)

  2、對小數(shù)的相關(guān)知識有個清楚且有條理的歸納,使知識能科學(xué)、合理的總結(jié)歸納、吸收

  復(fù)習(xí)難點:小數(shù)相關(guān)的一些靈活題,

  復(fù)習(xí)重點:數(shù)位順序表

  復(fù)習(xí)過程:

  1、將第四單元的概念畫出,讓學(xué)生回家歸納在練習(xí)本上。P51、P52、P61、P73的概念

  2、復(fù)習(xí)數(shù)位順序表(書P53)

  請一學(xué)生說一說小數(shù)數(shù)位順序表,引導(dǎo)學(xué)生注意數(shù)位、和記數(shù)單位的區(qū)別,幫助學(xué)生記憶。

  小組比一比:

  小數(shù)點( )是整數(shù)部分,( )是小數(shù)部分。

  在小數(shù)中相鄰的兩個計數(shù)單位的進率都是( )

 。1)小數(shù)點右面第二位是( )位,它的計數(shù)單位是( ),左邊第二位是( ),它的計數(shù)單位是( )。

 。2)小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是( )

 。3)小數(shù)一定比1小嗎( )舉例

 。4)比1小的小數(shù),它的整數(shù)部分一定是( )

 。5)大于7小于8的小數(shù)有( )個

 。6)大于7小于8的一位小數(shù)有( )個,二位小數(shù)有( )個

 。7)由5個0.1,6個0.01和8個0.001組成的數(shù)是( )

 。8)0.4里有( )個十分之一,有( )個百分之一

  注:在小組比賽中復(fù)習(xí)小數(shù)相關(guān)易錯知識

  3、小數(shù)性質(zhì)

  (一) 復(fù)習(xí)概念

  (二) 小數(shù)化簡1.2300000,將1.23改寫成5位小數(shù)

  注:強調(diào)小數(shù)末尾去掉或者添上零,小數(shù)大小不變。但是如果是在小數(shù)點的后面添上或者去點零,小數(shù)大小有可能改變。

  再強調(diào)3位小數(shù)就是小數(shù)點后面有3位,幾位小數(shù)就是小數(shù)點后面有幾位

  練習(xí):

  (1)0.6里面有( )個0.01 (2)0.61里面有( )個0.01

 。3)3.61里面有( )個0.01 (4)0.061里面有( )個0.001

  7/100改寫成小數(shù)( ); 23/1000改寫成小數(shù)( )

  34/10000改寫成小數(shù)( ); 3/1000改寫成小數(shù)( )

  0.25寫成分數(shù)( ); 0.312寫成分數(shù)( )

  把小數(shù)90.90100化簡后是( )

  將小數(shù)40.070化簡后是( )。

  4、小數(shù)點的移動

  復(fù)習(xí)P61小數(shù)點移動的規(guī)律

  注:在移動過程中要畫出路線圖,這樣不容易出錯。小數(shù)點前面要添零,小數(shù)點后面不必添零

  練習(xí):63.6 ×10 ×100 ÷1000

  63.6 縮小為原數(shù)的1/10 縮小位原數(shù)的1/1000

  把300縮小為原數(shù)的( )是0.3

 。2)由0.56到0.056是( )。

  a 縮小10倍 b 擴大10倍 c 縮小100倍

 。3)把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位,再向左移動三位,得到的數(shù)比原數(shù)( )

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