陽衡市八中家長學校教學計劃

　　一、教學內(nèi)容

　　根據(jù)家庭教育指導大綱和學校教育目標而制定家長學校的教學計劃。

　　二、教學原則

　　1.針對性原則：教學中針對家長角色心理、文化程度、孩子身心特點選擇教學內(nèi)容和方法。

　　2.實踐性原則：教學活動中，要強調(diào)理論聯(lián)系實際，生動形象地進行指導。

　　3.超前性原則：教育指導要略超前于孩子的發(fā)展水平。

　　4.綜合性原則：家長學校的講授要與其他家庭教育指導形式相互配合進行。

　　三、教學形式

　　1.講座形式。發(fā)放相關(guān)教材，由顧問、校長、副校長或教育專家進行有關(guān)專題講座。

　　2.教師、家長座談討論。 由家長代表、教師代表等進行座談交流，對具體的問題提出建設性意見，指導家長對小孩的教育。

　　3.隨機咨詢指導。 設立專門的咨詢點，指導和解決家長在教育中遇到的難題。

　　4.報刊資料函授指導。以學校出版的家長函授報為主，通過報刊資料對家長進行培訓。

　　5.通訊指導。繼續(xù)加強家校通的管理，使家校通的功能最大化。

　　6.創(chuàng)辦家�；�動網(wǎng)頁。 在陽衡市八中的網(wǎng)站中建設一個家長學校專刊，既能對家長起到培訓作用，又能促進家校互動。

　　四、教學內(nèi)容

　　1.如何為人父母；

　　2.如何教育孩子學會生活，學會做人；

　　3.如何幫助孩子盡快適應高中生活；

　　4.如何指導孩子有效地學習，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣；

　　5.如何指導孩子進行良好交往與社會活動；

　　6.了解高中學生心理特點及青春期教育的基本知識；

　　7.如何應用法律保護青少年健康成長；

　　8.如何為孩子擇業(yè)、升學當好參謀。

　　五、考核與評估

　　1.每期家長學校結(jié)束前，根據(jù)講課的內(nèi)容可進行一次開卷考試，由教務部門負責閱卷評分。

　　2.學期末家長學校評選出榮譽家長（每班1-2名）予以表彰。

　　3.每期期末，對教學情況及教學效果進行總結(jié)。

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