繪本教學(xué)研究計(jì)劃

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的繪本教學(xué)研究計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，我們開(kāi)展繪本閱讀教學(xué)活動(dòng)，計(jì)劃如下：

　　一、學(xué)生情況分析

　　學(xué)生識(shí)字量普遍達(dá)到400字左右，最高已經(jīng)達(dá)到800字左右，能夠借助拼音識(shí)字自主閱讀。然而孩子們一邊拼拼音一邊讀書(shū)，不利于理解，需要把句子讀流暢才能明白書(shū)中的內(nèi)容，這樣使得許多孩子不愿意看書(shū)。用孩子自己的話說(shuō)，讀起來(lái)太麻煩了。孩子們更喜歡看漫畫(huà)之類(lèi)的有圖有趣的故事書(shū)，因此“陪”孩子一起讀書(shū)很重要。

　　二、繪本教材分析

　　我校一二年級(jí)選用的繪本教材印刷精美，故事性強(qiáng)，內(nèi)容簡(jiǎn)單便于理解，以外國(guó)有名的繪本為主，有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維，豐富學(xué)生的想象力。

　　三、繪本閱讀教學(xué)目標(biāo)

　　1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，主動(dòng)閱讀，逐漸養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖畫(huà)仔細(xì)觀察，理解故事中的意思。

　　3、抓住故事中的重點(diǎn)詞句，指導(dǎo)學(xué)生理解感悟。

　　4、在師生互讀中，體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。

　　四、教學(xué)措施

　　1、利用多媒體的投影，讓孩子們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中看到精美的畫(huà)面，看到圖中角色生動(dòng)的表情，激發(fā)閱讀興趣。

　　2、每周堅(jiān)持與學(xué)生一起閱讀一課時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生課下自主閱讀。

　　3、為學(xué)生推薦相關(guān)的繪本閱讀書(shū)籍，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面。

　　4、師生一起閱讀，簡(jiǎn)單的句子讓孩子們自己讀，較長(zhǎng)的句子老師讀給孩子們聽(tīng)。

　　5、老師在讀的時(shí)候要聲情并茂，調(diào)動(dòng)孩子們聽(tīng)、看的積極性。

　　6、找準(zhǔn)故事中的“節(jié)點(diǎn)”適時(shí)提問(wèn)，引導(dǎo)孩子在回答問(wèn)題的時(shí)候把句子說(shuō)完整。

　　五、教學(xué)進(jìn)度

　　各班根據(jù)實(shí)際情況在每周抽出一節(jié)課開(kāi)展繪本閱讀。如果出現(xiàn)節(jié)假日，適時(shí)調(diào)整閱讀時(shí)間，保證孩子們?cè)诒緦W(xué)期能讀完六套書(shū)（16冊(cè)）。

　　進(jìn)度表：周次12345678910111213141516171

　　準(zhǔn)備《世界上最溫馨的家》《一粒鐘的旅行》《我愛(ài)北極大冒險(xiǎn)》《我要逃出皇家農(nóng)場(chǎng)》《我的魔法咒語(yǔ)》《我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)拿孛堋贰段业碾u舍保衛(wèi)戰(zhàn)》《我想學(xué)騎自行車(chē)》《我要找到朗朗》《我不要被吃掉》《我好喜歡她》《給小鴨子讓路》《小不點(diǎn)的大冒險(xiǎn)》《小不點(diǎn)回家了》《小不點(diǎn)的新朋友》《小不點(diǎn)走丟了》

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