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教學設(shè)計

《春》的教學設(shè)計

時間:2025-02-19 10:38:33 教學設(shè)計 我要投稿

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  教學目標:

  1,欣賞品味文中優(yōu)美的語言,感受春天的思想感情

  2,學習細致地觀察景物,描寫景物

  教具:

  多媒體設(shè)備

  課程安排;

  一,導(dǎo)課

  1,讓學生說出自己喜歡的描寫春天的語句,旨在讓學生重視課外積累。

  2,點擊鼠標,出現(xiàn)課文標題及背景圖片;這樣圖文并茂以集中學生的注音力。

  二,進行新課

  1,點擊鼠標,交代學習目標,目的是讓學生明確本節(jié)課的學習任務(wù),帶著任務(wù)去學習,目的性明確。

  2,放錄音,欣賞課文,教師提示學生注意以下幾點;

  ①注意朗讀著的請調(diào),語速,重音,停頓,學習朗讀技巧。

 、谧⒁怏w會作者的思想感情。

  3,聽完課文后,點擊鼠標,組織學生討論下面題目

 、僖罁(jù)作者對春天的感情將課文分成三部分,每一部分用一個字概括。

  ②哪一部分是課文的主體,分別描繪了幾幅圖畫,分別用一個字概括。

 、鄣谌糠肿髡甙汛禾旎魇裁矗靡粋字概括其含義。

  通過上述題目的討論,讓學生把握課文結(jié)構(gòu),主要內(nèi)容,訓(xùn)練其歸納概括能力。

 

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