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《信息傳送改變著我們的生活》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)
【活動(dòng)目標(biāo)】
�。薄⑼ㄟ^(guò)綜合性學(xué)習(xí), 了解從古至今信息傳送的方式發(fā)生的變化和這些變化對(duì)人們生活、工作、學(xué)習(xí)的影響。
�。病⒔庑畔鬟_(dá)的主要方式，能正確利用媒體，學(xué)會(huì)選擇信息，趨利避害。
�。场⒊醪金B(yǎng)成留心信息的好習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)搜集信息運(yùn)用信息，善于和他人交流信息。
【活動(dòng)資源】
�。�、教材中的閱讀資料，同學(xué)多途徑搜集到的有關(guān)信息傳送的故事。
�。�、搜集的有關(guān)沉浸于網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)重危害的事例。
【活動(dòng)開(kāi)展】
第一課時(shí)
〖活動(dòng)目標(biāo)
瀏覽《信息改變著我們的生活》的閱讀資料，討論和制定計(jì)劃，開(kāi)展研究。
〖活動(dòng)過(guò)程
一、激趣導(dǎo)入，揭示活動(dòng)內(nèi)容
�。薄�(dǎo)語(yǔ)：
同學(xué)們，我們?cè)谇懊娴膶W(xué)習(xí)中，老師讓你們收集感動(dòng)中國(guó)２００５的有關(guān)人物的信息，你們的信息找到了嗎？你們是通過(guò)哪些方式獲得的呢？（生答）
２、師小結(jié)：
同學(xué)們剛才談到了自身獲得信息的方式，很不錯(cuò)。同學(xué)們都知道，現(xiàn)在我們已進(jìn)入了２１世紀(jì)，也進(jìn)入了一個(gè)信息時(shí)代，真可以說(shuō)信息和我們息息相關(guān)�，F(xiàn)代社會(huì)信息量越來(lái)越大，信息傳送的速度越來(lái)越快，人們獲取信息的途徑越來(lái)越廣。那么我們應(yīng)該怎樣去獲取更多的信息，從古自今，信息傳送方式有了怎樣的發(fā)展，這對(duì)我們的生活到底有怎樣的影響呢？今天開(kāi)始我們就將開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)，去了解信息傳送的改變對(duì)我們生活的影響。（請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)打開(kāi)，翻到第六組課文。）
二、閱讀單元導(dǎo)語(yǔ)，進(jìn)一步感受信息技術(shù)的神奇
�。�、生自讀單元導(dǎo)語(yǔ)，要求讀通順，讀準(zhǔn)確。
２、小組討論：
⑴ 本組教材對(duì)我們的總的要求是什么？
�、� 什么是綜合性學(xué)習(xí)？
�。�、班上交流。
三、閱讀活動(dòng)建議
１、采取自身喜歡的方式讀活動(dòng)建議，快速地瀏覽閱讀資料。
�。�、小組內(nèi)討論：
�、� 活動(dòng)建議中提出可以開(kāi)展哪些活動(dòng)？
�、� 在活動(dòng)時(shí)，我們可以參考哪些資料？怎樣去獲取這些資料？
３、班上交流。
四、制定活動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)活動(dòng)建議和本班實(shí)際情況，確定開(kāi)展哪些活動(dòng)
�。�、讓同學(xué)自由組成小組。
�。�、讓同學(xué)回顧并討論活動(dòng)計(jì)劃的寫(xiě)法。
�。场嗌辖涣骰顒�(dòng)計(jì)劃的寫(xiě)法，師引導(dǎo)并明確其寫(xiě)法。
�。ɑ顒�(dòng)計(jì)劃包括：活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員、分工情況、展示活動(dòng)效果的方法等）
�。撸撸撸撸咝〗M活動(dòng)計(jì)劃
組長(zhǎng)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
組員：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
時(shí)間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
地點(diǎn)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
活動(dòng)內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
活動(dòng)過(guò)程：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
分工：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
記錄員：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
資料收集：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
資料整理：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
展示活動(dòng)效果的方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
�。�、師指導(dǎo)同學(xué)在小組內(nèi)完成活動(dòng)計(jì)劃的制定。
（要求：討論時(shí)要作好分工，如專(zhuān)人記錄討論結(jié)果，專(zhuān)人負(fù)責(zé)整理討論意見(jiàn)，并形成完整的計(jì)劃。）
五、討論交流，修改完善活動(dòng)計(jì)劃
�。�、以小組為單位匯報(bào)活動(dòng)計(jì)劃。
２、師生一起評(píng)議：
�。ń處熛鄼C(jī)引導(dǎo)，提示注意計(jì)劃的完整、合理、科學(xué)以和活動(dòng)形式盡量不重復(fù)。）
�。�、小組根據(jù)評(píng)議，修改完善活動(dòng)計(jì)劃。
六、課外實(shí)踐，搜集、查找、調(diào)查或其他活動(dòng)收集并整理資料
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