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小學(xué)一年級(jí)音樂課教學(xué)設(shè)計(jì)
1、導(dǎo)入
師：小朋友，我想請(qǐng)你們猜個(gè)謎語，它是每個(gè)人身上都有的："東面一個(gè)洞，西面一個(gè)洞，從來不照面，消息真靈通。"
生：耳朵。
師：對(duì)，耳朵。
師：爸爸媽媽給了我們兩只小耳朵，小小耳朵用來干什么?
生：小小耳朵用來聽聲音。師：對(duì)，耳朵可以聽聲音。如果你是一個(gè)細(xì)心的孩子，每天你都能聽到周圍好多好多各種各樣的聲音。不信呀，我們就一塊兒去聽聽!
2、聽音樂
師：這是什么聲音?(敲門聲)
生：敲門聲。
師：請(qǐng)小朋友模仿各種聲音
總結(jié)：小朋友們耳朵真靈，聽出了這么多的聲音。其實(shí)呀，這些聲音都是你們生活當(dāng)中能夠聽到的。除了這些聲音你還聽過那些聲音?你能模仿出來嗎?(狗、公雞、小鳥、貓)
師：小鳥是怎么唱的?我們一塊兒來學(xué)一學(xué)。
生：渣渣渣。
師：小鳥這么一唱，其他的小動(dòng)物們也跟著唱起歌來。我們一塊兒來學(xué)學(xué)好嗎?你想學(xué)誰?它是怎么唱歌的?
3 、模仿小動(dòng)物唱歌(請(qǐng)各派一個(gè)小朋友進(jìn)行小動(dòng)物唱歌接龍游戲)
4 、演唱歌曲《兩只小耳朵》
師：小動(dòng)物們表演了這么多精彩的節(jié)目，你們是不是也想表演一個(gè)節(jié)目呢?好，我們一起來唱歌吧!你想學(xué)哪個(gè)小動(dòng)物唱歌就一邊唱一邊模仿它的動(dòng)作。小朋友唱得真不錯(cuò)，小動(dòng)物們?cè)跒槲覀児恼颇?不過，時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊恕枂栃≈魅�，我們坐什么回�?
小主人：你們聽!這是什么聲音?(火車鳴笛、開動(dòng)的聲音)
生：：火車!
師：你會(huì)開火車嗎?誰來學(xué)學(xué)火車怎么開的?(讓學(xué)生用聲音和動(dòng)作來進(jìn)行聲音的造型)
師：好了，我們一起來開動(dòng)自己的小火車回家。小朋友們趕快到火車站來集合。小主人來當(dāng)我們的火車頭。準(zhǔn)備好了沒有?預(yù)備，出發(fā)!
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