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教學(xué)設(shè)計(jì)

《掉下來啦》幼兒園小班教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-04-29 11:03:49 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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《掉下來啦》幼兒園小班教學(xué)設(shè)計(jì)

  班級(jí):小 班

《掉下來啦》幼兒園小班教學(xué)設(shè)計(jì)

  課題:掉下來啦

  日期:xx

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 引起幼兒對(duì)落體現(xiàn)象的興趣,激發(fā)幼兒的探索欲望。

  2. 初步嘗試記錄。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 已玩過落體游戲。

  2. 羽毛、塑料積木、紙條、樹葉、自制降落傘若干。

  3. 五張記錄表。

  活動(dòng)過程

  1. 出示準(zhǔn)備好的材料,引起幼兒興趣。

  2. 擺弄落體進(jìn)行感性探索。

 。1) 請(qǐng)幼兒選擇一樣物體玩一玩,觀察這個(gè)物體落下來的情景。

 。2) 進(jìn)行討論。請(qǐng)個(gè)別幼兒描述自己所玩的物體落下來的樣子,并用動(dòng)作表示。

  T:說說你們剛才玩了什么?物體掉下來的樣子是怎樣的?你們可以用動(dòng)作學(xué)一學(xué)它的樣子嗎?

  3.嘗試用畫的方法記錄。

  T:剛才你們做得好,說得也好,下面我們來當(dāng)小小記錄員,把東西掉下來的樣子畫出來,好嗎?

  (1) 請(qǐng)一位幼兒選擇一樣物體,先觀察它落下來的樣子,再嘗試用畫畫的方式記錄。

  (2) 讓幼兒自己玩玩、試試其余物體,觀察不同物體下落時(shí)的有趣現(xiàn)象,并嘗試用畫畫的方式記錄。

 。3) 逐一出示記錄表,請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己記錄的是哪一種物體,它落下來的樣子是怎樣的。

  T:這條線表示的是什么物體下落的樣子,做一做這個(gè)物品的下落樣子。

  4.集體交流。

  活動(dòng)延伸

  玩一玩落體游戲,如“托氣球游戲”“吹雞毛游戲”等,啟發(fā)幼兒觀察落體運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,并想辦法吹起下落的雞毛,托起下落的氣球。

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