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廣東木工工藝基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)計
一、學(xué)生分析
通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對工藝已經(jīng)有了基本的了解，也渴望能夠親自去體驗工藝的過程。木工工藝作為我國歷史悠久的傳統(tǒng)工藝，工具要求不高，相對也比較安全，適合讓學(xué)生去實踐體驗。但由于學(xué)生平時動手的機(jī)會并不多，動手能力不是很強(qiáng)，教學(xué)中要注意發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。
二、教材分析
重點：掌握直線鋸的方法和技巧。
難點：直線鋸的方法和技巧。
三、教學(xué)目標(biāo)
1．知識與技能
能根據(jù)需要選擇合適的常見木工工藝。
能掌握直線鋸的方法和技巧。
能掌握砂紙打磨的方法。
2．過程與方法
親自動手制作七巧板。
3．情感、態(tài)度和價值觀
了解七巧板的悠久歷史和影響，樹立民族自豪感。
四、教學(xué)理念和方法
本節(jié)課重在學(xué)生的實踐體驗，讓學(xué)生在實踐中去學(xué)會基礎(chǔ)的木工工藝。
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