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《我的長生果》課文教學設(shè)計
【學習目標】
１、認識１２個生字，積累好詞好句。
�。�、正確、流利、有感情地朗讀課文，把握主要內(nèi)容。
�。�、抓住重點事例及重點句、段，體會作者讀書、寫作之理，體會作者對閱讀的情趣。
４、積累讀書及習作方法。
【教學過程】
一、初學提綱
�。�、認讀生字１２個，讀讀記記文中新詞２０個。
�。病⒆x通讀順課文，學會用詞素分析法、聯(lián)系上下文理解詞語：津津有味、囫圇吞棗、不言而喻、牽腸掛肚、別出心裁、嘔心瀝血。
�。场⒆髡邔懥送曜x書、作文的哪幾件事？請用連結(jié)事例的方法歸納文章的主要內(nèi)容。
�。ㄒ唬�、初讀課文，自學生字新詞，說說初讀印象
１、認讀生字，積累新詞。
２、讀通讀順課文，學習聯(lián)系上下文解詞。
�。ǘ⒛x課文，說說讀書，作文的幾件事
�。�、讀香煙人小畫冊。
�。�、讀連環(huán)畫。
３、讀文化小站的文藝書籍。
�。础⒆x中外大部頭小說。
�。怠W寫《秋天來了》。
�。�、學寫《一件不愉快的事》。
二、深學提綱
１、閱讀作者讀書的段落，寫讀書的幾件事是按從小到大，讀書范圍越來越廣的事情發(fā)展先后順序來寫的。這幾件事透露了作者（ ）（ ）（ ）（ ）的讀書情趣，贊揚了作者（ ）的思想感情。你從中明白了讀書的（ ）道理。
�。病㈤喿x作者構(gòu)思作文的段落，思考：寫好一篇作文需要做些什么？你從中悟出了寫作的（ ）道理及寫作的（ ）情趣。
�。�、題目《我的長生果》的含義是（ ）。
４、討論：
課文開頭、結(jié)尾有什么特點？
三、細讀探究讀書、作文之理，體會讀書、作文情趣
１、研讀讀書之理：博覽群書、勤做筆記、廣泛積累。
�。�、研讀寫作之理：構(gòu)思精巧、真情實感、模仿創(chuàng)造
�。场Ⅲw會讀書情趣：
�。ㄗx小畫片時）津津有味。
�。ǹ催B環(huán)畫時）廢寢忘食。
�。ㄗx文藝書籍）不求甚解。
�。ㄗx中外名著）如醉如癡。
酷愛讀書。
�。�、體味寫作情趣：想象入境、精心構(gòu)思、動情寫作。
四、練習提綱
�。�、聽寫重點詞語，選詞造句。
�。�、背誦一、二自然段四、回應(yīng)目標，積累運用
�。�、談?wù)劚竟?jié)課讀書收獲
�。�、背誦一、二自然段
�。场⑦x三、五個詞寫一段話
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