三年級(jí)下《可貴沉默》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教學(xué)設(shè)計(jì)，編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么你有了解過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)下《可貴沉默》教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、理解孩子們情緒的變化，懂得關(guān)心別人。

　　2、體會(huì)沉默的可貴。懂得愛(ài)自己的父母是一種美德，懂得回報(bào)他人。

　　教材分析重點(diǎn)：理解孩子們情緒的變化。

　　難點(diǎn)：體會(huì)沉默的可貴。

　　教具：PPT課件

　　授課步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　二、精讀課文，體會(huì)思想

　　三、朗讀感悟

　　四、演讀感悟

　　五、拓展延伸

　　六、總結(jié)全文

　　1、聽(tīng)寫(xiě)生字詞。

　　2、指名說(shuō)課文的主要內(nèi)容。

　　出示自讀要求：

　　1、孩子是在什么情況下沉默的？

　　2、老師在期待他們的回答，但他們此時(shí)卻躲開(kāi)了老師的目光，好象犯了錯(cuò)一樣，他們?cè)谙胧裁茨兀?/p>

　　1、范讀。

　　2、引讀。

　　讓學(xué)生明確演讀要求。

　　讀了課文，你現(xiàn)在心里想些什么？能告訴大家嗎？

　　根據(jù)板書(shū)談話總結(jié)。

　　1、聽(tīng)寫(xiě)生字詞并訂正。

　　2、說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。

　　1、生自由讀課文，邊讀邊想。

　　2、小組內(nèi)讀畫(huà)出的句子，，把自己的感受說(shuō)給小組內(nèi)的同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)。

　　3、班級(jí)交流讀書(shū)感受。

　　學(xué)生結(jié)合文中重點(diǎn)語(yǔ)句并聯(lián)系生活實(shí)際，談自己的感受。

　　1、自由練讀。

　　2、讀自己感受深刻的語(yǔ)句。

　　1、分小組演一演。

　　2、推薦小組演一演，進(jìn)一步加深對(duì)孔子、老子的印象。

　　學(xué)生自由回答。

　　暢談本節(jié)課的收獲。

　　作業(yè)布置

　　1、把這個(gè)故事講給別人聽(tīng)。

　　2、把自己喜歡的句子抄下來(lái)。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　17、可貴的沉默

　　自己的生日（舉手熱鬧）

　　回報(bào)父母

　　記住父母的生日（沉默熱鬧）

　　教學(xué)后記《可貴的沉默》這篇課文所描述的內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際很接近，學(xué)生理解起來(lái)沒(méi)有難度，在課堂上，我指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抓住重點(diǎn)詞句理解課文，并讓學(xué)生通過(guò)展開(kāi)進(jìn)一步的思考，自己提出一些問(wèn)題，再聯(lián)系生活實(shí)際和課外資料理解一些詞語(yǔ)和句子，更注重了朗讀的指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)得比較輕松愉快，能和文本融為一體。