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計算機(jī)office教學(xué)總結(jié)范文
經(jīng)過一期的摸索、探討與實踐，我對OFFICE一科的教學(xué)有了一定的經(jīng)驗，對這階段的教學(xué)總結(jié)如下：
一、基本情況
60班是今年新入校的新生班級，該班總?cè)藬?shù)由最開始的16人到14人及12人，人數(shù)極不穩(wěn)定，本學(xué)期授課16周，133課時，其中新授113課時，復(fù)習(xí)20課時，考試測驗8課時，理論課27課時，占總課時24%;演示課86課時，占總課時76%，圓滿完成了本期的教學(xué)任務(wù)。
二、教學(xué)成果 在教學(xué)當(dāng)中，理論課上，他們經(jīng)常會分散注意力或說話，針對這種問題，在課后上機(jī)的時候就要嚴(yán)格約束他們，提高他們的實踐能力，使學(xué)員學(xué)有所得。學(xué)習(xí)課改理念后，我改變教學(xué)方式，讓會做的學(xué)生上臺演示。這樣會的學(xué)生積極性很高，上臺演示覺得很了不起，不會的學(xué)生在臺下看自己的同學(xué)演示也很新鮮，學(xué)得很認(rèn)真，幾個同學(xué)演示之后，所有的學(xué)生差不多都學(xué)會了。效果非常好。在課后上機(jī)時如果重復(fù)講一遍，有的學(xué)生會不耐煩，覺得很枯燥;如果不講的話，基礎(chǔ)差的同學(xué)又不能掌握，基礎(chǔ)好的學(xué)生也不能得到鞏固，過一段時間又忘了。我根據(jù)本班的實際情況以及每節(jié)課的特點，為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記，便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課所學(xué)習(xí)的知識，并要求學(xué)員也適當(dāng)抄記。這樣，上機(jī)練習(xí)不會時也可以查看自己的筆記。
期末考試情況：
OFFICE機(jī)試：參考人數(shù)：12人 平均分：83.2分 及格人數(shù)：11人
及格率：91.7% 優(yōu)秀人數(shù)：9人 優(yōu)秀率：
66.7%
OFFICE筆機(jī)：參考人數(shù)：12人 平均分：83.9分 及格人數(shù)：11人
及格率：91.7% 優(yōu)秀人數(shù)：8人 優(yōu)秀率：
58.3%
三、教學(xué)手段和教學(xué)方法
1、備課
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點，克服教學(xué)中的隨意性。備課分三個方面：
�、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容，做到心中有數(shù)。
②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)教學(xué)的針對性。 ③備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備，上課時認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實際.力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動活潑，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理，上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作，同時又注意因材施教，在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時，到各臺計算機(jī)前巡視，注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，向課堂45分鐘要質(zhì)量。
3、課后總結(jié)
一節(jié)課結(jié)束后，找?guī)讉�學(xué)生談?wù)劊私庖幌庐?dāng)堂課學(xué)生接受情況，如果接受的不好，找到原因，并為下節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。
四、存在的問題
1、 有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度散慢，上課不認(rèn)真聽講。
2、 上演示課后，未及時操作。
3、 部分同學(xué)注重操作而忽略理論知識。
4、 學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ�，課后未復(fù)習(xí)。
五、今后努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計算機(jī)教學(xué)工作精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
以上是本人在本學(xué)期office教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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