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五年級上冊體育與健康教學總結(jié)(精選10篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的五年級上冊體育與健康教學總結(jié) ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級上冊體育與健康教學總結(jié) 1
本學期由于學校實際工作需要,我承當了五年級兩個班(五1班和五2班)的體育與健康教學工作,這兩個班共有學生名,其中女生23名,男生54名。本學期即將結(jié)束,在即將過去的這一個學期中,我在教學中既有收獲與喜悅,也有遺憾與失誤。為了總結(jié)經(jīng)驗教訓,指導今后工作,現(xiàn)對本學期的體育與健康教學總結(jié)如下:
一、教學計劃實施情況
本學期,我認真貫徹執(zhí)行《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備,按時按質(zhì)地完成了學期初制定的教學工作計劃。
二、工作措施及收到的成效
1、以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時認真加強體育新理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教學質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
2、根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校體育教學工作中受到領(lǐng)導和老師一致好評!3、培養(yǎng)學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎(chǔ)。
4、抓好“兩操”工作,推動“兩操”有序開展。學!皟刹佟笔鞘菍W校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。本學期,我認真配合少隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀,積極配合大隊部對兩操督促的正常開展,督促學生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。
5、根據(jù)不同學生的不同情況因材施教,激發(fā)每個學生參加運動的積極性。通過韻律操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的.重要性,鍛煉了學生的心理素質(zhì)和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。
總體來說,本學期的體育教學工作相對還是比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
五年級上冊體育與健康教學總結(jié) 2
課程改革的不斷深入,體育課越來越受到重視,在本學期里,我承擔著五年級的體育教學工作,在教學中,我以提高學生身體素質(zhì)、發(fā)展運動技能技巧、養(yǎng)成科學的鍛煉方法為目的,扎實上好每一節(jié)體育課,學生在各方面有了較大進步,總結(jié)如下。
一、班級概況
五年級共有26人。這些孩子非常喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由于大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎(chǔ)不太好,力量、技巧都比較差,經(jīng)過半年的鍛煉,隨著年齡的增長,他們在各方面有了較大幅度的提高。
二、所做的主要工作
1、正確認識、認真投入體育教學。改變了原來對體育課的狹隘認識,它不僅僅是上級的規(guī)定,身體素質(zhì)是從事其他一切活動的保證,沒有良好的體質(zhì),什么也干不成,經(jīng)常參加鍛煉,可以調(diào)節(jié)情緒,使大腦得到休息,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì);它是學生的成長需要,對文化課的學習有促進作用。在這學期,我按照課表的'安排上課,盡量不耽誤,遇到下雨不能在室外上課,我就改變訓練內(nèi)容,讓學生在宿舍做仰臥起坐,提高體能。
2、合理安排全學期的教學內(nèi)容。后半學期是夏天,天氣酷熱,會對體育課帶來較大影響,所以我把把運動量較大、以力量體能為主的內(nèi)容安排在前半學期,把運動量較小、以技能技巧為主方面的內(nèi)容安排在后半學期;根據(jù)場地和教學內(nèi)容的特點,合理選擇運動場所,使體育課少受其他因素的干擾。
3、扎實上好體育課,學生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。
興趣培養(yǎng)方面安排有游戲,此外,還適當安排體育常識。
存在問題:由于學校器材不全、場地不足,有些訓練項目無法開展;學生的身體發(fā)育有差異,個人先天體質(zhì)各不相同,使得他們差別較大,今后要更加重視體育課,用科學合理的方法訓練,使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M步。
五年級上冊體育與健康教學總結(jié) 3
本學期我校體育工作貫徹“健康第一、安全第一”的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。
一、進行思想教育
通過教學和游戲向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
體育是小學生一日生活中不可缺少的部分,也是小學生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發(fā)展學生的智力,提高小學生的身體素質(zhì),促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學習提供健康的體魄,更好的開展豐富多采的教學活動,激發(fā)學生的活動興趣,使學生的德、智、體全面發(fā)展,對這學期的體育教學作如下總結(jié):
二、完成基本情況概述
五年級有學生主要來源于附近的村隊,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
三、隊型隊列訓練。
在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學生良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
除此以外,我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學。比如從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓練,讓他們從小接觸。
貫徹實行快樂教育,保持每課有游戲,讓小同學在快樂中學習成長。
四、取得的主要成績與經(jīng)驗。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、根據(jù)不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。
5、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學生的韌性,進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。
五、不足及補救措施
。ㄒ唬┎蛔阒
1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。
2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。
。场⒂幸恍〔糠謱W生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。
。ǘ┭a救措施
1、培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。
2、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。
。场⒓訌妼W校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的`活動興趣。
5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學生的運動,保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學生動作的協(xié)調(diào)能力
6、培養(yǎng)學生的拼搏精神和愛國情感。
六、努力方向
培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。
認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質(zhì)的同時提高學生的心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生活動的興趣,提高他們的體育成績。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
五年級上冊體育與健康教學總結(jié) 4
本學期工作已進入尾聲,現(xiàn)將本學期在工作中的收獲和不足在此做一總結(jié),為以后的教學打下良好的基礎(chǔ)。
本學期,我們遵循“先學后教”的教學觀念,讓沒一節(jié)課都能夠逐步達到高效課堂的效果。讓同學成為學習的主體,從“要我參預”變?yōu)椤拔乙獏㈩A”。真正的在玩中學,學中樂。
1、轉(zhuǎn)變教學觀念先從備課開頭,本學期我們在寫教案時要依據(jù)先學后教的模式來寫,不再是一味的老師講解示范,同學效仿。要明確每節(jié)課同學該如何去學,老師該如何去教。讓同學更主動的爭辯、學習;老師更多的關(guān)心、參預到同學的自學當中。
2、在呈現(xiàn)課過后,依據(jù)評課老師的建議,我更多的接受應用“兵教兵,兵練兵”的方法,效果也很顯著,不僅能分擔老師照看不全的缺點,還能增加同學個人的領(lǐng)導力和責任感。不足的地方就是,我點出的“小老師”很少,每個班都只分成了四個組,只有四位同學帶領(lǐng),在練習中不能保證對每個同學都監(jiān)督訂正。在下個學期,會嘗試分成更多的'小組,給更多的同學機會自己教,自己練。
3、本學期教授的是武術(shù),在同學基本把握一些基礎(chǔ)動作后,曾嘗試口述動作要領(lǐng),讓同學依據(jù)要領(lǐng)來做動作,效果很差,由于同學已經(jīng)習慣老師先做動作先教,后效仿練習,所以會產(chǎn)生依靠性,自己不想動腦筋,對語言的描述又不敏感,所以做出的動作五花八門,不規(guī)范不到位。今后要接受應用掛圖、多媒體等教學手段,先給同學視覺上的刺激,對動作一目了然,再從細節(jié)上訂正。
從本學期課堂上看,同學先學有,但比較模糊,而且體育課有其自身的特點,練習要多,學的時間不會很長。較好的就是能讓同學去教,讓同學去練,老師能有更多的時間指導那些相對較差的同學,共同提高進步。
作為年輕老師,老方法沒有定型,新方法總是簡潔接受和運用的,所以在今后的工作中,老方法的優(yōu)點不能丟,新方法也要和大家一起爭論實踐運用,有機的結(jié)合,使體育課也能高效起來。
五年級上冊體育與健康教學總結(jié) 5
本學期,五年級的體育教學是根據(jù)《體育與健康》課程標準的精神,樹立以“健康第一”為指導思想,突出體現(xiàn)尊重學生對教學內(nèi)容的選擇性,使體育課朝著有利激發(fā)學生的運動興趣這一方向發(fā)展。通過體育與健康課程的學習,從中培養(yǎng)了學生對體育運動的興趣,激發(fā)了學生動手動腦、善于思維的學習欲望。
一、教材選擇設(shè)計合理,激發(fā)學生運動興趣。
跑和跳是人的基本活動方式,也是小學生從事其它體育實踐的基礎(chǔ)。因此,在體育課中必須強化對學生跑和跳的基本技能訓練與培養(yǎng),使其在作為完成水平目標的載體的同時,促進其它教學目標的達成,逐步實現(xiàn)“健康第一”的終極目標。根據(jù)該年級大多數(shù)學生對跑和跳內(nèi)容不感興趣的原因。我們在教學上,從學生的生理、心理特點和需要出發(fā),合理設(shè)計了追逐跑、接力跑的活動內(nèi)容,有效地激發(fā)學生的運動興趣,提高了學生的競爭欲望。使不愿參與跑跳活動的.學生都積極參與,并培養(yǎng)了學生的相互協(xié)作精神。
二、發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調(diào)性,勇敢展現(xiàn)自我。
籃球運動是小學生比較喜愛的一項運動,它能鍛煉人身體的靈敏、上下肢協(xié)調(diào)等素質(zhì)。同時,也培養(yǎng)了群體協(xié)作精神。在教學中,通過游戲充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性,發(fā)揮其主體作用。利用快速運球、搶奪高拋球、運球穿過障礙、跑步傳球、定點投籃等,讓學生在活動中練;在練中學。啟發(fā)了學生自學、自練、合作精神,發(fā)展學生學習能力。
三、廣播操工作。
本學期我重點抓了廣播操,經(jīng)過一段時間新廣播操教學,學生掌握得不夠,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,讓參加學校訓練對的學生正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。第三,口令要清楚、洪亮、準確。第四,糾正錯誤動作要及時。所以,使廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
四、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時,使學生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。
五年級上冊體育與健康教學總結(jié) 6
隨著課程改革的不斷深化,體育課越來越受到重視,在本學期里,我擔當著五年級的體育教學工作,在教學中,我以提高學生身體素養(yǎng)、開展運動技能技巧、養(yǎng)成科學的熬煉方法為目的,扎實上好每一節(jié)體育課,學生在各方面有了較大進步,總結(jié)如下。
一、班級概況:
五年級共有17人,其中男生5人,女生12人。這些孩子特別喜愛體育運動,愛上體育課,但是,由于大局部年齡較小,身高較低,加上以前的根底不太好,力氣、技巧都比擬差,經(jīng)過半年的熬煉,隨著年齡的增長,他們在各方面有了較大幅度的提高,男生中表現(xiàn)突出的有xx,女生表現(xiàn)突出的有xx。
二、所做的主要工作
1、正確相識、謹慎投入體育教學。變更了原來對體育課的.狹隘相識,它不僅僅是上級的規(guī)定,身體素養(yǎng)是從事其他一切活動的保證,沒有良好的體質(zhì),什么也干不成,經(jīng)常參與熬煉,可以調(diào)整心情,使大腦得到休息,造就良好的意志品質(zhì);它是學生的成長須要,對文化課的學習有促進作用。在這學期,我遵照課表的支配上課,盡量不耽擱,遇到下雨不能在室外上課,我就變更訓練內(nèi)容,讓學生在宿舍做仰臥起坐,提高體能。
2、合理支配全學期的教學內(nèi)容。后半學期是夏天,天氣炎熱,會對體育課帶來較大影響,所以我把把運動量較大、以力氣體能為主的內(nèi)容支配在前半學期,把運動量較小、以技能技巧為主方面的內(nèi)容支配在后半學期;依據(jù)場地和教學內(nèi)容的特點,合理選擇運動場所,使體育課少受其他因素的干擾。
3、扎實上好體育課,學生各方面的到提高。在技能技巧方面我支配有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力氣、速度、耐力方面主要支配了仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。
愛好造就方面支配有嬉戲,此外,還適當支配體育常識。
三、存在問題:
由于學校器材不全、場地缺乏,有些訓練工程無法開展;學生的身體發(fā)育有差異,個人先天體質(zhì)各不一樣,使得他們差異較大,今后要更加重視體育課,用科學合理的方法訓練,使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M步。
五年級上冊體育與健康教學總結(jié) 7
這半年工作中,從了解了現(xiàn)在的學生,適應了小學教學工作生活。我完成體育教學、訓練任務(wù)。
經(jīng)過一個學期的教學工作,根據(jù)學生的年齡特點及學生的實際情況,利用游戲?qū)⒔虒W內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。
一、自覺積極性的原則
這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調(diào)動他們學習的積極性和主動性,并培養(yǎng)學生獨立思考的能力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉,多用些日常生活中的例子,可以結(jié)合他們的理想說明體育學習和體育鍛煉的重要性,來啟發(fā)學生的學習自覺積極性。
二、合理的運動負荷原則
在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。
三、全面鍛煉的原則
在課堂上學在課堂中練,指導他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則,運用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學生身體,促進學生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。
四、體育業(yè)余訓練
由于我校田徑有著傳統(tǒng)的體育強項、優(yōu)勢,是縣、市的.中堅力量。所以,面對這樣的壓力,認真的選拔田徑苗子,科學系統(tǒng)的帶領(lǐng)運動員訓練。經(jīng)過一個學期的訓練,我校的運動隊在10月份縣田徑運動會上獲得團體第一名、在11月份市里田徑運動會上再接再厲,也獲得了團體第二名的好成績。
一個學期以來,在我體育組的老師、領(lǐng)導們的支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。寄望在新的工作中再接再厲,把田徑訓練工作推上新的臺階。
五年級上冊體育與健康教學總結(jié) 8
轉(zhuǎn)瞬間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,五班級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):
一、基本狀況概述:
同學主要來源于四周的村組,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了深厚的興趣,因此,各項體育活動很簡潔組織,各項體育活動開展的很成功,也很精彩。
二、取得的主要成果與閱歷:
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),主動總結(jié)好的`教學方法。
2、認真指導了同學開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動性,主動性,訓練同學走強身之路。
3、擅長發(fā)覺特長生,培育精華,開發(fā)潛力,大力提高了同學的體育運動水平。
三、取得主要成果的方法措施:
1、課堂上留意了對同學的管理,課堂內(nèi)外無一例平安責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進了教學方法,接受應用形式多樣,松緊適度,適合同學的方法,以激發(fā)同學興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動力氣的培育,締造運動的一切有利條件。
5、結(jié)合同學特點開展了一些豐富多彩的角逐活動,如跳繩,踢毽子,拍球,練習廣播操等活動,以加強同學的競爭,培育同學的堅韌拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)覺,我認為有以下幾點問題:
1、自身素養(yǎng)遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、部分同學運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,連續(xù)努力進展同學的身體健康和身心健康,從而讓同學寵愛體育,使同學成為學習主人,讓同學從玩中學,學中樂,把體育教學工作開展得更精彩。
五年級上冊體育與健康教學總結(jié) 9
時光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學期教學又圓滿地結(jié)束了,在教導處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下,我班的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免,F(xiàn)將本學期的教學情況總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
我班學生共48人,其中男27人,女21人。結(jié)合學校實際情況,做到因地制宜地開展教學活動,認真上好每一節(jié)體育課,針對的學生性別、愛好、性格特征等采取不同訓練方法,學生對上體育課的熱情高漲,積極性也很高。
二、加強管理,促進體育教學工作。
1、抓常規(guī),出成效。
本學期日常工作中我班注重加強學生的行為規(guī)范教育。每次上體育課,學生一聽到預備鈴聲響了,就會自覺地在操場排隊,排著整齊的.隊伍,隨著體育委員的指揮,以飽滿的精神等待老師上課,班級的組織紀律和凝聚力得到了加強,也增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
2、抓好各項訓練工作
教師能結(jié)合學校實際情況,做到因地制宜地開展了各項體育訓練,如:跳高、跳遠、單雙杠、擲實心球等等,學生對各項目興趣較濃,掌握得也較好。
3、抓好體育課教學的過程管理。
三、體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。
。1)做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。
。2)根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。
。3)認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,通過活動的開展,培養(yǎng)了學生的頑強拼搏和吃苦耐勞的精神。
。4)善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高了學生的體育運動水平。
四、存在的問題
1、教育資源有限,對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。
2、教師的教學方法比較陳舊。
3、部分學生運動習慣太差(特別是女生),在運動場活動時有時不遵守紀律。
五年級上冊體育與健康教學總結(jié) 10
健康體魄是青少年為祖國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的基本前提,促進青少年學生健康體質(zhì)提高有著非常重要的現(xiàn)實意義,它不僅是學校體育義不容辭的責任,更應是每個體育教師日常教學工作中貫徹的原則。我們應當意識到,真正樹立健康第一的指導思想是多么重要。因此,本學期在體育教育教學中,我們注重貫徹《中華人民共和國體育法》《全民健身計劃綱要》,力求教學內(nèi)容豐富多彩,使之有益學生身心健康發(fā)展。
一、挖掘內(nèi)容,拓展教學方式。
由于我校是新建學校教學設(shè)施比較簡陋活動場地還不完善,我們就動腦筋、想辦法,因陋就簡,盡力給學生創(chuàng)造良好的體育學習環(huán)境,努力使教學內(nèi)容得到拓展,教學方式也呈現(xiàn)多樣化趨勢。我們就充分利用學校場地器材,開展了豐富多彩的體育課活動。如在教學年級的課中,利用“橡皮筋”做跨越式跳高、跳圈,立定跳遠以及跳繩等活動,“一物多用”,使學生不但課上得好,玩也玩得開心。重點學習第三套兒童廣播體操,武術(shù)少年拳第一套,小兔舞蹈。布置學生每人制作2個沙包,在體育課中,學生又是高拋,轉(zhuǎn)體接,又是高拋拍手接雖然有的能擲得又高又遠,有的還不太會接與擲,但是同學們玩得開心極了。
二、適應趨勢,提高教學難度。
近年來由于受到安全問題及忽視運動技術(shù)教學等因素的影響,學校體育教材的技術(shù)難度明顯降低,針對這種情況,我校采取循序漸進原則始終保證一定的運動量,一定的技術(shù)要求。從數(shù)量上、質(zhì)量上,增加一定的難度,經(jīng)過一段時間練習,學生的.跳繩技術(shù)、能力都有一定的提高。再如:教耐力素質(zhì)跑的能力時,我們采用跑與走相結(jié)合的方法,首先對學生進行思想教育,克服怕苦、怕累的思想,樹立健康第一的思想,讓學生認識到,體育鍛煉,能促進身體正常發(fā)育,也能促進腦的發(fā)育,以及促進心理健康發(fā)展,讓學生能主動地進行體育鍛煉,以求達到事半功倍的效果。其次在實際耐力跑教學中,同樣是采用循序漸進的方法,從量小、距離短、慢跑,到量的逐漸增加、距離的增加,再到中速跑最后到完整的跑。給學生一個認識過程,一個適應過程,從而達到一定的技術(shù)強度,這也是一個極好的教學嘗試。
三、認真督促,抓好兩操工作。
課間操及眼保健操是課間使學生身心得到放松的保證,也是促進學生健康的必備條件。做好課間操能培養(yǎng)學生良好習慣及集體主義精神,還能調(diào)節(jié)身心,提高學習效果?赡苷f,做好兩操是提高學生體育能力的需要。我校每天由班主任帶隊督促學生認真做好,學校每天都有督導隊檢查記錄,每周評比一次,使各班主任更加積極地配合學校抓好課間操及眼保健操工作。特別是學生做完課間操后,各班分別組織學生繞操場進行慢跑,場面熱鬧非凡。學生積極鍛煉,身體的熱情非常高。而眼保健操的嚴格進行,為學生們擁有一對炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好兩操,使學生的心理、生理都得到了良好的發(fā)展,為全面提高學生的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。
四、 積極開展,豐富課外活動
我校為了豐富學生在校生活,創(chuàng)建一個良好的學習氛圍和環(huán)境,每學期都會舉辦多種多樣的體育競賽活動,以活動的形式帶動學生鍛煉身體的積極性,為學生掌握一、兩項體育技能打下良好基礎(chǔ)。每次舉行比賽的激烈程度,不亞于市區(qū)比賽,班級學生的拼搏精神、團結(jié)精神得到了最好的體現(xiàn),還有我校三,四、五、六年段的拔河比賽。另外,我校的田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓練,也能做到按部就班、按時進行。
五、多方配合,開展體衛(wèi)工作
樹立和堅持全面提高學生體育素質(zhì)的指導思想,是我校體育工作的根本任務(wù)。而增強學生體質(zhì),促進學生身心健康發(fā)展,使學生的體質(zhì)、綜合體育素質(zhì)指數(shù)逐步提高的水平,應該是衡量學校體育衛(wèi)生工作質(zhì)量的重要標志。因此,在校領(lǐng)導的殷切關(guān)心下,我校的《健康心理教育》課每2周上一次,雷打不動,班主任及科任老師還利用黑板報、班會等形式舉辦健康教育知識講座,豐富學生的健康知識。學生九月份進行體檢。學校從認真落實學校體育衛(wèi)生工作,《學校體育工作條例》,到課程建設(shè)及體育教學與健康教育的整體工作,從課外體育鍛煉到課余訓練競賽,及常見病防治,以及《學生身體健康測試》、安全意識的培養(yǎng)的具體事項等,我校都一一落實到位,使整個學校體育衛(wèi)生工作的管理,有章可循,有法可依,并在實踐中不斷總結(jié),不斷完善。
簡而言之,學校體育教育教學要樹立“健康第一”的思想,切實加強體育衛(wèi)生工作,使學生掌握基本運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習慣,為終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。俗話說得好:“身體是革命的本錢!比绻麤]有一個好身體,有再好的本領(lǐng)也無法報效祖國。為了使祖國的花兒、苗兒日益健壯,我們將齊心協(xié)力,為學校的體育事業(yè)傾盡全力。
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