家長會線上教學(xué)總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的家長會線上教學(xué)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長會線上教學(xué)總結(jié)1
新學(xué)期,因新冠肺炎疫情的影響,學(xué)生被迫停課。在這個特殊時期,為進一步落實《省教育廳“六個一”活動要求》,我校于20xx年4月4日召開線上教學(xué)家長會。本次線上活動因時制宜,采用在QQ直播與微信群等形式與孩子、家長進行交流。讓家長在了解學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,攜手做好學(xué)生“宅”家學(xué)習(xí)和生活的有效指導(dǎo),達到家校共育的`目的。
一、制定計劃,明確主題。班主任教師準(zhǔn)備發(fā)言稿及PPT。
二、家長會上班主任教師對前期線上教學(xué)工作和學(xué)生線上的學(xué)習(xí)情況進行了總結(jié),進行有針對性的評價。
三、會上家長們認真傾聽,積極與老師溝通交流,對老師的付出表達了感謝。
特殊時期,線上家長會已圓滿結(jié)束,雖然學(xué)生沒有返回校園,但是我們時刻關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及心理健康,通過不同的途徑去了解每一個學(xué)生,共度這段居家的日子!
家長會線上教學(xué)總結(jié)2
一、統(tǒng)一部署,精心組織
1、三年級英語組第一時間成立了延期開學(xué)“線上教學(xué)”小組,三年級的三名英語老師精心制定了《三年級英語“線上教學(xué)”方案》,對“線上教學(xué)”各項工作早謀劃、早安排、早行動。
2、認真摸排,精準(zhǔn)掌握所有學(xué)生智能終端覆蓋情況,對個別特困家庭實行“一人一案”,采用手機家訪送溫暖等形式,實現(xiàn)線上教學(xué)全覆蓋。
3、“線上教學(xué)”采用班級QQ群、微信群、釘釘群、一起作業(yè)等方式進行。
4、結(jié)合英語課程標(biāo)準(zhǔn),“線上教學(xué)”內(nèi)容分為四大板塊:情懷篇、健體篇、知識篇、才藝篇。老師們提前一周統(tǒng)一制定、每天發(fā)放當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),檢查教師上好每一節(jié)課,確保線上教學(xué)的每一堂課扎實有效。
二、提前準(zhǔn)備,落實責(zé)任
“工欲善其事,必先利其器!笔孪茸龊贸渥愕臏(zhǔn)備,才能在工作中游刃有余,收到事半功倍的效果。
1、由班主任通過班級群及手機短信等形式給家長發(fā)送上級通知精神,告知家長,學(xué)生在延期開學(xué)期間,學(xué)校采取的“停課不停學(xué)”工作措施。
2、利用學(xué)校公眾號、班級群向家長、學(xué)生反復(fù)強調(diào)居家學(xué)習(xí)的注意事項、安全事宜,讓學(xué)生了解防護知識,合理安排居家學(xué)習(xí)時間。
3、年級組老師加強網(wǎng)絡(luò)教研,統(tǒng)一思想,形成合力。提前制定教學(xué)計劃、錄制微課視頻、準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源等,確保學(xué)生的線上學(xué)習(xí)活動輕松而有效。
三、線上教學(xué),豐富多彩
雖然線上教學(xué)具有一定的局限性,但是我們的線上教學(xué)內(nèi)容分為知識和文化兩部分,我們在每周保證三節(jié)正課的基礎(chǔ)上,也會給學(xué)生分享有關(guān)外國文化的微課視頻推送,既有對名畫、名曲的欣賞,又有學(xué)生自己創(chuàng)作展示的機會。我們盡力使線上教學(xué)變得豐富精彩,助力學(xué)生快樂成長。總之,在居家學(xué)習(xí)的這段時間,三年級英語老師們通過互聯(lián)網(wǎng),給孩子們搭建了精彩紛呈的“劇院”與“舞臺”。
四、線上線下,精彩無限
線上學(xué)習(xí)期間,孩子們在堅持學(xué)習(xí)課程的同時,還積極參與學(xué)校組織的以"新冠肺炎"疫情為主題的活動。三年級鼓勵學(xué)生稚手童心一幅畫,活動中孩子們把自己的作品在班級群里曬出來,抒發(fā)出對抗疫英雄的敬佩之情。每個星期為學(xué)生分享一首英文流行歌曲,每個月分享一部符合學(xué)情的`英文卡通電影,讓學(xué)生們能更貼切的感受英語氛圍,在家也不落下英語的熏陶。
全民抗疫共度時艱,疫情消散復(fù)學(xué)復(fù)課,一份春華,一份秋實。經(jīng)歷了疫情洗禮的學(xué)府師生一定會更加珍惜這份來之不易的平安健康,用抗疫精神武裝自己,好好學(xué)習(xí),努力工作,恪盡職守,勇于擔(dān)當(dāng),共同書寫校園生活的新篇章。
家長會線上教學(xué)總結(jié)3
一場特殊的疫情,讓全體師生相守云端。為了切實達到“停課不停教、停課不停學(xué)”的目標(biāo),聚仁小學(xué)有序的進行前期準(zhǔn)備,期間各任課老師、班主任、校領(lǐng)導(dǎo)響應(yīng)“不聚集”的號召,進行線上答疑解惑。以下是對近一個月的線上工作進行小結(jié)。
校情:統(tǒng)領(lǐng)全局,細化內(nèi)容
一、開好“四個會”,確保線上教學(xué)務(wù)實開展
1、開好“行政部署會”
2月3日,聚仁小學(xué)開啟第一次線上行政會,校領(lǐng)導(dǎo)相聚“云”上針對特殊疫情下的教學(xué)進行探討。隨后幾次對于“停課不停教、停課不停學(xué)”的內(nèi)容進行細化研究。重在讓全體師生在思想上達到統(tǒng)一的認識,其次行動上上好“三課”,師生同步在理性思考的同時也能感性表達。
2、開好“全體教師會”
2月7日,全體聚小教師首次相聚“云”上,對于本學(xué)期初的相關(guān)工作進行了解。2月10日就要正式開始進行線上教學(xué),面對特殊疫情,大多數(shù)人都是慌張的,為了能夠做好教師、學(xué)生的心理疏導(dǎo),有序開展線上教學(xué)工作切實做好準(zhǔn)備。
3、開好“教學(xué)研討會”
為了更好的全面開展線上教學(xué)工作。2月17日,各教研組有序開展線上研討,針對學(xué)生線上學(xué)習(xí)、教師線上評價、線上輔導(dǎo)等進行互動交流,根據(jù)實際學(xué)情,合理進行學(xué)生輔導(dǎo)。
4、開好“線上家長會”
在線課程第二周,為了加強家校線上聯(lián)動,各班級陸續(xù)開展線上家長會。讓家長了解線上教育的計劃與安排,及時解答家長和學(xué)生遇到的問題與困惑,并及時引導(dǎo)家長科學(xué)陪伴和督促學(xué)生學(xué)習(xí)。
二、上好“三堂課”,實現(xiàn)線上教育全面育人
1、上好“思政課”
生活即教育,此次疫情對孩子們來說是特殊的,對于人類來說,是歷史性的。聚小一直有意引導(dǎo)學(xué)生向生活學(xué)習(xí),此次假期開展了“向戰(zhàn)‘疫’先峰致敬”、“為戰(zhàn)‘疫’發(fā)聲”等系列活動,讓鮮活感人故事觸發(fā)學(xué)生心靈共鳴,展開別樣思政教育。
2、上好“文化課”
知識就是力量,疫情當(dāng)下,讓我們看到了科學(xué)的力量。在鐘南山、李蘭娟等科學(xué)家們防守一線的同時,聚小學(xué)子只有在后方努力學(xué)習(xí),不斷提升文化素養(yǎng),長大才能為國做貢獻。
3、上好“實踐課”
實踐出真知,在這個超長寒假中,聚小根據(jù)年齡特點和學(xué)識水平,全面推動勞動實踐課程,培養(yǎng)學(xué)生的居家勞動能力,鼓勵學(xué)生思考疫情當(dāng)下問題并通過多種方式(手操報、問題研究報告、定格動畫等)進行探究,強化學(xué)生生活技能,提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。
教發(fā)中心,線上小結(jié)
為了將“停課不停教、停課不停學(xué)”落到實處,針對四周在線課程,教師發(fā)展中心組織教師們進行線上小結(jié)分析。
教情分析:分工明確,落實教學(xué)
在正式上網(wǎng)課之前,班主任們了解學(xué)生家里安裝華數(shù)電視情況,指導(dǎo)家長安裝使用釘釘、微信等軟件,確保每位孩子能正常收看網(wǎng)課。任課老師則根據(jù)教研室安排的課程,以年級組為單位,提前商量制定每周的教學(xué)計劃,并提前告知學(xué)生一周的網(wǎng)課內(nèi)容,讓學(xué)生有所準(zhǔn)備。提醒學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師和學(xué)生同步收聽網(wǎng)課,在聽課之前教師都做好教材教參的`解讀,邊聽課邊思考線上教師講解的內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
各任課教師會根據(jù)具體情況布置適量的作業(yè),并以圈劃批改、文字點評、語音點評、視頻解析等方式對每一位同學(xué)的作業(yè)都進行了認真的批改。針對每天不能按時完成作業(yè)的學(xué)生,老師們會主動通過微信、釘釘、電話等方式和家長進行單獨溝通,給予輔導(dǎo),定期開線上家長會予以學(xué)生與家長心理及學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)。在課程和作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題,老師們以微課形式進行直播講評,幫助學(xué)生掌握知識,加深對知識的理解。
學(xué)情分析:有序展開,務(wù)實完成
停課不停學(xué),面對網(wǎng)絡(luò)課程,我們孩子的自我效能感、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)控制能力表現(xiàn)如何?
1、給自己制定了學(xué)習(xí)計劃表,記錄一天的學(xué)習(xí)任務(wù)
2、每天按時完成網(wǎng)課學(xué)習(xí)和老師布置的作業(yè)
3、摘錄學(xué)習(xí)中存在的問題,能及時尋求家長、老師的幫助
4、同學(xué)之間有交流有比較,能及時定位自己的學(xué)習(xí)情況
網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)這種新模式對于大家都是挑戰(zhàn),從伊始的焦慮慌亂到現(xiàn)在的井然有序,同學(xué)們都有了自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,我們的孩子用時間證明了自己,在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)自我效能感、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)倦怠上都表現(xiàn)出較好狀態(tài)。
家情分析:合理疏導(dǎo),切實配合
疫情是危機,卻也是教育的契機。這個特殊的時期,在學(xué)校的組織下,家長們紛紛回歸家庭,陪伴孩子一起學(xué)習(xí)。在這段超長的居家假期,陪伴孩子度過一段有意義的親子時光;和孩子一起制定學(xué)習(xí)生活計劃,以身作則,陪伴孩子一起讀名著,用經(jīng)典熏陶孩子的心靈;帶著孩子一起關(guān)注疫情,了解病毒;與孩子聊生命話感恩,聊自然談責(zé)任,聊社會公德,聊國家強大,引領(lǐng)孩子在精神道路上走得更遠。他們讓孩子知道,在這個世界上,不光書本上有知識,生活中更多的是學(xué)問。在這場突如其來的疫情面前,我們聚仁園的很多家長和孩子們一起,像戰(zhàn)友一般,為了同一個目標(biāo),肩并肩一起努力。
此次特殊戰(zhàn)“疫”,我們?yōu)閻蹐允兀嗑邸霸啤鄙,共待明媚花開,我們再一起聆聽書聲朗朗。
家長會線上教學(xué)總結(jié)4
為有效做好疫情防控宣傳,指導(dǎo)家長安排好暑假期間學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及學(xué)生假期防溺水安全問題,8月2日,上街實驗小學(xué)的班主任通過釘釘線上直播的方式召開了關(guān)于暑期防疫工作和假期防溺水安全教育家長會。
家長會上,各班主任號召學(xué)生向直面疫情、奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的.醫(yī)務(wù)工作者致敬,組織學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)工作者身上展現(xiàn)出的無畏艱險、為國擔(dān)當(dāng)?shù)?卓越品質(zhì),呼吁學(xué)生勇敢擔(dān)負起新時代青年的責(zé)任與使命。同時結(jié)合學(xué)校學(xué)生實際情況總結(jié)了七點防疫小常識,調(diào)整心態(tài)、鍛煉身體,以居家學(xué)習(xí)的實際行動為打贏疫情阻擊戰(zhàn)做出貢獻。
隨后,為切實增強學(xué)生“珍愛生命,遠離溺水”的意識,加強家校聯(lián)系,各班主任依托本次家長會,向家長強調(diào)溺水的危害、防溺水的重要性等,對家長進行防溺水有關(guān)知識、技能的講解,讓家長了解防溺水的措施。并針對當(dāng)前防溺水的嚴峻情況,要求家長密切配合學(xué)校的防溺水教育,切實從家校兩方面預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
家校攜手,筑牢安全防線。在防疫形勢嚴峻的特殊時刻里,這場不一樣的線上家長會得到家長、學(xué)生的大力支持。同時防溺水的安全教育,讓家長進一步明確了自身職責(zé),與會家長紛紛表示將全力配合學(xué)校,積極開展防溺水安全教育活動,增強孩子們的安全意識,讓孩子們在假期里遠離水源,珍愛生命,健康成長!
家長會線上教學(xué)總結(jié)5
為了凝聚家校教育合力,共促孩子的健康成長,開展好疫情防控期間學(xué)校的教育教學(xué)工作,大橋鎮(zhèn)中學(xué)以班級為單位于5月8日晚召開了線上家長會。
各班班主任與家長重點交流了如何在常態(tài)化疫情防控階段做好防護工作,筑牢疫情防線,共建平安家園校園;向家長詳細介紹了學(xué)校為落實“雙減”工作而采取的各項措施和上一學(xué)年學(xué)校取得的各項成績和榮譽,介紹了班級基本情況、孩子們?nèi)〉玫母骺瞥煽兒瓦M步;交流了挫折教育的重要性和方法等。學(xué)校希望家長能夠加強與學(xué)校的溝通、多陪伴孩子,能及時發(fā)現(xiàn)和消除因疫情原因、學(xué)習(xí)測試、升學(xué)壓力等因素帶來的種種壓力和焦慮,能夠更加理性客觀地面對孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,幫助他們制定更為科學(xué)合理的預(yù)期目標(biāo)。
“最完美的教育模式是學(xué)!彝ソ逃瑢W(xué)校和家庭教育是一對教育者”,孩子的教育離不開學(xué)校教育和家庭教育。孩子的'健康成長既離不開老師的悉心教導(dǎo),也離不開家長的關(guān)心和呵護。我們堅信:只要家庭教育與學(xué)校教育凝聚成教育合力,相互啟發(fā)、相互補充,就一定能共同促進孩子的健康成長,大橋鎮(zhèn)中的學(xué)子會在成長的過程中釋放出優(yōu)秀的自我,大橋鎮(zhèn)中的明天會更加美好!
家長會線上教學(xué)總結(jié)6
一學(xué)期以來,本人在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師同事們的大力支持下,較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),總結(jié)前段工作如下:
一、思想建設(shè):
積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認真做好筆記,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo);積極寫好教育教學(xué)隨筆,積累寫作素材,反思自己的教育教學(xué)行為。
2、積極參加各種外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,開拓視野,增加知識。
三、教育教學(xué)
1、備課認真研究教材,提前兩天備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我充分利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)我把每天的.作業(yè)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。并做到全批全改。
四、努力方向:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
家長會線上教學(xué)總結(jié)7
1、加強家校溝通
由于突如其來的新冠肺炎疫情反彈,國內(nèi)多地出現(xiàn)零星散發(fā)病例和局部聚集性疫情,在黑龍江省疫情防控形勢還比較嚴峻的情勢下,為進一步加強家校溝通,讓家長和學(xué)生更好地了解市委、市政府和教育局相關(guān)防疫工作要求,攜手學(xué)校做好寒假春節(jié)期間的防疫安全工作,阜寧小學(xué)于1月29日召開了防疫安全線上家長會。
2、責(zé)任、主動、誠信
本次家長會本著“責(zé)任、主動、誠信”的原則開展。
首先班主任老師深入淺出地向家長和學(xué)生宣傳科學(xué)防疫的重要性,切實提高自己的疫情防控意識,出門一定要佩戴口罩,做好居家通風(fēng)消毒工作。
第二,在當(dāng)前疫情形勢還比較嚴峻的情況下,號召大家以大局為重,用實際行動配合做好疫情防控工作。非必要,不出綏,如有極特殊情況必須外出的,出、返綏一定要提前告之。同時建議大家本地過春節(jié),提倡“網(wǎng)上過節(jié)”、“視頻拜年”、“短信問候”、“微信祝福”等互動方式共同感受綏芬河的“年味兒”。
第三要配合誠信打卡,如實上報身體健康情況和行動軌跡,不可謊報,瞞報,也建議家長和學(xué)生們少出門、不串門,不聚集、不集會、不聚餐,也不要去人員密集的場所,時刻關(guān)注自己及家人的.身體狀況。
第四,為了學(xué)生的身體健康,全體學(xué)生不得參加任何形式的線下補課和輔導(dǎo)。家長們可以充分發(fā)揮家庭教育陣地的力量,配合學(xué)校開展的“精彩假期”系列活動,陪伴孩子通過親子閱讀、習(xí)字、進行勞動實踐活動、看有意義的電影、居家體育鍛煉等活動,合理安排假期生活,規(guī)律作息、勞逸結(jié)合,避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。
3、隔山隔水不隔愛
“隔山隔水不隔愛”。特殊時期,阜寧小學(xué)將與每一個家庭、每一個家長、每一個孩子一起并肩而行,攜手戰(zhàn)勝一切困難,共同迎接勝利的明媚春日!
家長會線上教學(xué)總結(jié)8
疫情當(dāng)前,我們的教學(xué)工作不得已由三尺講臺轉(zhuǎn)為網(wǎng)絡(luò)直播,釘釘直播教學(xué)工作開展以來,我們邊摸索,邊改進,不斷提升自我網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能力,下面我就來總結(jié)一下這段時間我的教學(xué)體會。
首先我認為線上教學(xué),增強了學(xué)生自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容與時間的能力,同時滿足了目前學(xué)生們的學(xué)習(xí)需要。學(xué)生有了更為靈活的學(xué)習(xí)方式,足不出戶就可以享受到各科教師的諄諄教誨,這是互聯(lián)網(wǎng)+時代給予師生的特殊關(guān)懷。
其次教師也能夠更高效的提高自己的綜合能力,傳統(tǒng)“三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋”的教育方式正隨著社會進步而發(fā)生變化,作為一名新時代的教師,在這場變革中能夠更有效的提高自己的綜合素養(yǎng)能力,學(xué)習(xí)更多的有效途徑去把我們的知識傳播出去,讓更多的學(xué)生能夠有所學(xué),有所進步,同時也有了更多的時間沉下心來思考怎么提高網(wǎng)上答疑課的效率、達到設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)、讓學(xué)生學(xué)有收獲等問題了,我們在網(wǎng)絡(luò)授課的過程中不斷根據(jù)實際情況做出合適的調(diào)整。在我看來,線上教學(xué)還有一個最便利的好處就是學(xué)生可以回看老師上課的視頻,看一遍不懂可以看第二遍乃至第三遍四遍,直至看懂為止,這對要潛心學(xué)習(xí)的學(xué)生而言具有一定的.幫助。
通過這段時間的師生共同學(xué)習(xí)交流,我認為學(xué)生們的自學(xué)能力有了一定的提高,老師們的教學(xué)思路和教學(xué)手段也更加開闊和多樣化,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式是我們當(dāng)前教育形式的有力補充,我們應(yīng)充分利用好它,為我們的教育教學(xué)工作提供有效的服務(wù)。
家長會線上教學(xué)總結(jié)9
在20xx年4月6日我校以班級為單位開展了一次有意義的線上家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下幾方面特點。
一、全面性
首先,我校此次家長會班級的開展率達到了100%,全鎮(zhèn)共24個班級(包含村小)全部進行了線上開展,中心校家長參與率到達90%以上;村小家長參與率達到了100%。其次,家長會上與家長之間交流的資料十分全面,包括疫情防控,個人、公共衛(wèi)生保健、安全工作、線上教學(xué)問題反饋,學(xué)生的紀律養(yǎng)成等多項活動!同時也對本學(xué)期教學(xué)工作重點以及對孩子們在家的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)狀況進行點評與分析。再次,凡是我校與家長交流到的每一方面資料中包含了家長工作,即讓家長明白!
二、結(jié)合實際,有針對性
1.此次家長會針對我校學(xué)生的全體家長,以班級為單位的形式交流了家長對線上教學(xué)的疑惑,總結(jié)學(xué)生線上學(xué)習(xí)上的不足和閃光點,呼吁倡導(dǎo)家校合作共抗議,各班班主任也結(jié)合本班情況適當(dāng)給出了幾點———關(guān)于如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,高質(zhì)量完成線上教學(xué)任務(wù)及培養(yǎng)學(xué)生一些良好習(xí)慣的建議!共育為主、師教為輔。
2.本次家長會按兩種教育方式進行,一是面對家長,一是面對學(xué)生!家長要做到在學(xué)生學(xué)習(xí)上的看護與輔導(dǎo),以及在校通知活動的落實配合;學(xué)生應(yīng)做到在學(xué)習(xí)上的.主動和認真和良好習(xí)慣的養(yǎng)成!
三、氣氛活躍,構(gòu)成互動,有特色
此次家長會,我們在云端進行了一次有效互動,我們大膽地與家長們就線上教學(xué)、疫情防控、學(xué)生行為習(xí)慣等多方面內(nèi)容與家長進行了高質(zhì)量互動,尤其有效的克服了線上教學(xué)問題及學(xué)生的在家養(yǎng)成教育!在教師的帶領(lǐng)教育下,家長們能理解并接受當(dāng)前所面臨的問題,積極配合學(xué)校老師工作,達到了家校共合作,共同教育促進孩子健康成長的效果!
這次云端家長會供給了一次家園交流的機會,互相學(xué)習(xí)的機會。我們相信,在今后的教育、保育工作、家長工作、家校配合工作方面,會有一個更好的突破、更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會,給我們增添了信心,緩解了前進中問題。經(jīng)本次活動的開展,家長更深入的了解了我們的工作,使家長意識到了家校配合的重要性和必要性。家長的理解和支持使本次家長會開的非常圓滿。總之,這次家長會對我校的各項工作有很大的幫忙。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家校共育中的不足之處,將學(xué)校工作做得更好。
家長會線上教學(xué)總結(jié)10
此次疫情以來,我校領(lǐng)導(dǎo)按照“雙減”政策的要求,認真部署,及時傳達上級下發(fā)的各種通知、要求,按照制定好的教育教學(xué)實施方案、教育教學(xué)計劃以及線上課程設(shè)置進行線上教學(xué)、教研等教學(xué)活動。
我校昌東二中線上教學(xué)已經(jīng)進入第三周,各班級任課教師均按照課程進度要求完成了課時教學(xué)任務(wù)和學(xué)科教研工作,確保了疫情期間“停課不停學(xué),停課不停研”,同時學(xué)生及家長的焦慮情緒及學(xué)習(xí)狀態(tài)也基本穩(wěn)定。
各任課教師每天也在按照制定好的學(xué)科教學(xué)計劃及教學(xué)進度表,確保網(wǎng)課在有條不紊中開展。
為確保線上教學(xué)的質(zhì)量,各年級組每天對當(dāng)天的線上教學(xué)情況進行反饋跟進,并進行分析提出改進方法。我們學(xué)?捎H可敬的黃校長同時會分別根據(jù)各年級情況提出工作具體的工作要求,要求班主任及科任老師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)注學(xué)生的在家體質(zhì)鍛煉,更要關(guān)注學(xué)生的心理健康。
離校不停研,在線上教學(xué)有序進行的同時我們昌東二中的老師們按照教學(xué)計劃如期開展線上教研活動。為強化復(fù)習(xí)備考的目標(biāo)意識、質(zhì)量意識,提高復(fù)習(xí)備考的時效性和精準(zhǔn)性,昌東二中政史地組的`老師們于網(wǎng)上授課的同時召開初三政史地學(xué)科線上中考備考研討會,為2022年中考加油!
在這特殊時期作為教師的我們,堅持用教育的熱忱去守護好這些孩子就是抗擊疫情最好的行動。愿疫情早日退散,我們線下教學(xué)活動如期而至。
“如切如磋,如琢如磨”。教學(xué)之路就像玉器一樣,需要不斷打磨,汩汩雕琢,繼而熠熠生輝,我們將繼續(xù)攜手,共生共長共進步!在落實“雙減”的過程中,我校將繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為載體,以高效課堂為目標(biāo),不斷提質(zhì)增效,綻放教育應(yīng)有的光芒!
家長會線上教學(xué)總結(jié)11
突如其來的疫情,讓我們迅速進入了抗疫狀態(tài):全民核酸檢測。受到疫情影響,我們都只能居家,但停課不停學(xué),我園結(jié)合實際情況,合理安排,家園攜手共同合作,切實做到疫情防控和教學(xué)兩不誤!為了豐富孩子們的居家生活,童真幼兒園開展了一系列的線上教育教學(xué)活動,讓孩子們宅在家的.時光也豐富多彩!
我們結(jié)合幼兒作息時間表,幫助家長合理安排幼兒在家中的一日生活和學(xué)習(xí)時間,讓孩子在家中也能深深地感受到老師的愛。
依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,將五大領(lǐng)域活動貫穿于幼兒的一日生活學(xué)習(xí)中。我園中班老師認真研討線上教學(xué)內(nèi)容、制定流程方案,確保每一個線上教學(xué)活動都能有序、有效的開展,讓孩子們居家也能快樂學(xué)習(xí)!
家長會線上教學(xué)總結(jié)12
為進一步加強疫情防控期間家校聯(lián)系,凝聚家校合力,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,5月9日,項城三中組織各班通過企業(yè)微信平臺召開“疫”不容緩,攜手成長”為主題的線上家長會。
此次家長會秉承著“防疫為先,安全為重”的的目的,主要圍繞“防災(zāi)減災(zāi)及防溺水”、居家抗疫,“關(guān)注心理健康”、線上教學(xué)總結(jié)等內(nèi)容展開。為確保線上家長會的順利召開,學(xué)校提前對此項工作做了統(tǒng)一部署,要求各年級精心籌備、認真組織好這次家長會。
家長會上,各班主任老師向家長們介紹了當(dāng)前國內(nèi)外疫情防控的嚴峻形勢,引導(dǎo)家長們要高度重視疫情防控工作,對家長們提出近期關(guān)于疫情防控工作的要求,要求家長們積極配合學(xué)校做好各項信息的排查和上報等工作,不要有絲毫僥幸心理和松懈狀態(tài),確保校園平安。老師們還針對防溺水安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全和學(xué)生心理健康教育等內(nèi)容對家長們提出了具體的.要求。并就近段時間以來班級線上教學(xué)及學(xué)生作業(yè)情況進行了總結(jié),給出了相關(guān)的輔導(dǎo)建議。希望家長們認真履行學(xué)生的監(jiān)護責(zé)任,家校合作共同扎牢、織密校園安全網(wǎng),合力共建平安校園。
家長們認真聆聽會議內(nèi)容,學(xué)習(xí)了疫情防控的相關(guān)知識,了解了學(xué)校疫情防控的各項程序,明確了校內(nèi)外安全監(jiān)管的具體要求,提高了家長的安全防范意識。
本次線上家長會的召開,增進了家校之間的溝通和理解,家校并肩合力,為孩子們撐起安全的保護傘,確保孩子們能夠平安健康地成長!
家長會線上教學(xué)總結(jié)13
線上教學(xué)已經(jīng)兩個月了,收獲與困難并存,現(xiàn)匯報如下:
一、紐帶的作用。作為學(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)科教研員就要及時做好上傳下達的任務(wù),疫情特殊期間,線上交流更要及時。接收、學(xué)習(xí)、上報、討論和發(fā)布區(qū)教科中心的通知和建議,落實完成上級數(shù)學(xué)學(xué)科有關(guān)教研和線上學(xué)習(xí)的要求與建議。
二、為學(xué)校老師服務(wù)。做好學(xué)科教研,線上的教學(xué)材料查找推薦,做好錄屏直播等的技術(shù)指導(dǎo)和幫助,推薦一些好的線上學(xué)習(xí)經(jīng)驗與成果。通過分享美篇等形式推廣好的經(jīng)驗和做法。特別推廣了臨沂小數(shù)公眾號和劉秀艷工作室的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容和做法。
三、個人示范先行。要求老師多的自己嘗試先行。例如:觀看名師講座,不是轉(zhuǎn)發(fā)就可以了,我自己提前掃碼等待,一旦開始再次通知老師及時觀看,通過示范帶頭引領(lǐng),不能讓老師都能觀看,但可以提醒引領(lǐng)更多老師觀看學(xué)習(xí)。通過圖片上傳、交流心得、寫美篇等形式,交流、鞏固學(xué)習(xí)效果,激勵、鼓舞老師之間的互相成長。
四、學(xué)校的做法和今后的打算。我們學(xué)校高度重視在線學(xué)習(xí)。我們學(xué)校的學(xué)科教研員、年級主任都提前加入了相應(yīng)的班級群,不光是督促老師在線教學(xué),更多的是及時發(fā)現(xiàn)問題,討論解決問題,便于更好地指導(dǎo)老師開展線上教學(xué)。我們的語數(shù)英老師每周都要推送一篇基于線上教學(xué)的美篇,既要發(fā)到年級群、學(xué)科群,也要發(fā)到班級群。這樣做對老師而言是分享、督促成長,對學(xué)生和家長是鼓舞、激勵和監(jiān)督。大家都知道數(shù)學(xué)對難點易錯題的講解很重要,一些教師(特別是老教師)早在寒假期間就開始了線上的語音、小視頻的講解指導(dǎo)工作,由最初的對著課本錄音和拍視頻,到錄屏,再到現(xiàn)在的釘釘直播和會議視頻。截止現(xiàn)在全校老師已基本實現(xiàn)了直播教學(xué)和嘗試的工作,本周我們的直播教學(xué)已全面展開。5月6日,我們召開了全體教師會。會上我們總結(jié)分享了線上教學(xué)的經(jīng)驗,在會上對直播教學(xué)技術(shù)操作進行了再次的培訓(xùn)和指導(dǎo)。直播教學(xué)其實在操作上難度不大,關(guān)鍵是老師的備課質(zhì)量參差不齊,面對家長和學(xué)生一起收聽,老師對于自己的普通話和課堂語言組織感覺有壓力、不自信。另外學(xué)生的參與度和聽課質(zhì)量無法保證,或多或少影響老師直播教學(xué)的積極性。這些都是問題,需要我們?nèi)L試去解決。為了能更好地做好直播教學(xué),學(xué)校讓老師每天上報收看的人數(shù)、未看的人數(shù)和觀看不足人數(shù),并發(fā)布到班級群中,以此督促師生按時參加。
通過最近的網(wǎng)上教學(xué)讓我有了一個認識或者說是體會。之前曾聽說過,隨著科技信息的`發(fā)展,學(xué)校、教師會逐步減少或退出歷史舞臺,我當(dāng)時信了,F(xiàn)在看來我認為不會。學(xué)校老師的線下教學(xué)有無可替代的地方(無可否認學(xué)生都是渴求知識的,但他們都太貪玩了,不懂得約束自己,不懂得怎樣去合理安排學(xué)習(xí),需要一個固定的場所——學(xué)校;需要一個組織者、引導(dǎo)者與合作者,也就是老師;需要一群志同道合的人,也就是同學(xué),他們互相鼓勵共同進步,才能更好地成長。線上教學(xué)雖然有種種優(yōu)勢和誘惑,但只能是補充線下教學(xué),不能完全替代。特別是我們小學(xué)教育,面對小學(xué)生,更是不能夠取代。對于小學(xué)生而言,一個人的自覺學(xué)習(xí)真的真的很難。真是:一個人走,可能會走得很快,但那只是短暫的,只有一群人走才能走得更長更遠。作為老師和家長的我,在這個特殊假期深有感觸。
線上教學(xué)問題還有許多,新事物嗎?總會這樣。想想都是問題,但做才是出路。正如新教育所言:行動,就有收獲。堅持,才有奇跡。加油,中國。加油,線上教學(xué)。
家長會線上教學(xué)總結(jié)14
根據(jù)上級要求,我校八年級從2月10日開始組織開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,到現(xiàn)在為止已經(jīng)持續(xù)了三周的時間。在這三周時間內(nèi),各班級以班主任牽頭,各學(xué)科以備課組長牽頭,全體老師齊上陣,對學(xué)生進行齊抓共管,形成了比較良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)氛圍。在三周來的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中涌現(xiàn)了許許多多的先進典型,出現(xiàn)了許許多多讓人感動的人和事。
在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中,我們嚴格遵循教育教學(xué)規(guī)律,合理開設(shè)課程,合理安排時間,勞逸結(jié)合。八年級網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開設(shè)課程包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、地理、生物、體育等。時間安排上只安排周一到周五的教學(xué)時間,周六和周日不安排教學(xué)任務(wù),只布置少量作業(yè)。具體到每一天,學(xué)生早上7:00起床要自覺進行早操以及11:40要進行體育鍛煉,對于語文和英語像平時一樣安排了朝讀,地理和生物兩門中考學(xué)科安排了晚讀,朝讀和晚讀每一天都有具體任務(wù)并且要求家長督促并就讀書情況進行簽字。
對于語數(shù)英物四門主課我們根據(jù)學(xué)科特點采取直播教學(xué)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,講練相結(jié)合,讓學(xué)生在相對寬松的環(huán)境中能夠?qū)W有所得。
數(shù)學(xué)和物理由于是理科我們利用鴻合直播平臺采取直播的形式進行教學(xué),在這里數(shù)學(xué)王靜老師和物理張廣鳳老師分別主動承擔(dān)了八年級的數(shù)學(xué)和物理學(xué)科的教學(xué)直播任務(wù)。王靜老師一方面要照顧自己孩子的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),而任然承擔(dān)我校八年級網(wǎng)絡(luò)直播的教學(xué)任務(wù),張廣鳳老師為了教學(xué)直播自己購買了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)用具。由于網(wǎng)絡(luò)直播不同于在校課堂教學(xué),沒有黑板也不是與學(xué)生面對面,只能通過課件和老師講解的方式進行,這就對課件的要求比較高,因為不能板書,兩位老師把課件做得非常細致,把平常在黑板上完成的全部通過課件來體現(xiàn),每一節(jié)課準(zhǔn)備都要花將近一整天的時間。
數(shù)學(xué)和物理學(xué)科的直播每天只安排一節(jié)課時間,每一節(jié)直播課結(jié)束學(xué)生休息20分鐘后有一節(jié)課的自習(xí)時間,而自習(xí)課時間主要由備課組統(tǒng)一安排作業(yè)來鞏固直播課的`教學(xué),在備課組長的帶領(lǐng)下各個老師都積極主動接受任務(wù),物理組布置作業(yè)都是各個老師根據(jù)每一天的教學(xué)任務(wù)自己選題提前一天做好文檔,第二天發(fā)到備課組群里再由各班老師發(fā)到班級家長群黃超老師在布置作業(yè)是不僅提前把作業(yè)和答案的文檔做好,而且在布置作業(yè)的當(dāng)天晚上根據(jù)學(xué)生上交的作業(yè)中錯誤情況來錄制視頻對錯誤較多的題目進行講解,然后發(fā)到群里共享。數(shù)學(xué)組里像趙蘭香、程玉喬等一批老教師以及像何伍華、楊紅軍等一批中青年老師每天利用微信小程序?qū)χ謾C對全班學(xué)生作業(yè)進行批改,對于學(xué)生提出的問題在微信群中進行語音或文字解答。
語文和英語由于是文科,我們主要以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。備課組每天發(fā)布當(dāng)天的自主學(xué)習(xí)任務(wù)以及學(xué)生自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案,導(dǎo)學(xué)案的制作由備課組安排到每一名教師,而且具體到每一天,每一天學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)案進行自主學(xué)習(xí)。英語組組長吳曉明老師帶頭制作計劃任務(wù)和導(dǎo)學(xué)案,內(nèi)容非常細致,想了很多心思,曹慧娟老師每天還把導(dǎo)學(xué)案上的習(xí)題講解拍成視頻讓學(xué)生掌握。
地理和生物作為八年級中考學(xué)科,在二月份我們主要把重要知識點安排晚讀的任務(wù)有家長簽字上傳,班主任老師檢查。在三月份我們也將進行直播教學(xué)。
由于一些班級一些學(xué)科一些老師可能做了很多事,而我沒有了解具體情況,對于總結(jié)難免掛一漏萬。
家長會線上教學(xué)總結(jié)15
新冠肺炎疫情來勢洶洶,讓我們開啟了線上學(xué)習(xí)之旅。雖然師生只能隔著小小的屏幕進行溝通和交流,但是阻擋不了家校合作溝通的溫度。為切實做好疫情防控安全教育,增強家長和學(xué)生節(jié)期間安全防范意識,落實好學(xué)生的居家學(xué)習(xí),4月2日晚上德州市新湖南路小學(xué)組織召開了線上家長會。
本次家長會主要從安全教育、線上學(xué)習(xí)情況反饋兩個方面開展。
安全教育
班主任向家長宣傳疫情防控,人人有責(zé),要求做到以下幾點:
1、假期盡量減少異地流動,堅持“非必要,不外出”,外出時務(wù)必做好個人防護。居家勤通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、配合學(xué)校做好日常健康監(jiān)測,并按要求每日填報,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀,要第一時間規(guī)范就醫(yī)并向班主任報告。
3、若返德,必報備。從外地返德人員主動提前報備信息,特別是從發(fā)生疫情地區(qū)返回人員,請第一時間主動向所在社區(qū)和學(xué)校報備,嚴格按要求落實疫情防控措施。
假期來臨,安全在心中。班主任們提醒家長在節(jié)假期間,要切實履行好對孩子的監(jiān)護責(zé)任,加強孩子的安全教育,特別是防溺水安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康安全、以及防火、防電、防煤氣等,確保孩子及家人度過愉快的假期。時時講安全,事事講安全,人人講安全,確保人人都安全。
線上學(xué)習(xí)情況反饋
各班班主任對三月份孩子們線上學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)反饋,針對學(xué)生的線上上課狀態(tài)、居家學(xué)習(xí)環(huán)境、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)以及家務(wù)勞動、心理狀態(tài)等方面進行了深入分析,希望家長們?nèi)ε浜,支持在線教學(xué)。班主任強調(diào),非常時期,無論是學(xué)習(xí)空間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式都給我們提出了更多、更高的'標(biāo)準(zhǔn)和要求,這就需要我們每一個人更加積極地、堅實地去應(yīng)對,真誠希望通過我們的齊心協(xié)力,讓孩子在這個特殊時段里都能有所收獲、有所成長。
“病毒無情人有情,家校攜手并肩行”,家校云相聚,讓成長不缺席。守冬去春來,候春暖花開。愿我們在春暖花開季,更好地相遇于美麗的校園!
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