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中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎(chǔ)統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù)知識練習題
在學習、工作生活中,我們總免不了要接觸或使用練習題,只有多做題,學習成績才能提上來。學習就是一個反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過程,多做題。還在為找參考習題而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎(chǔ)統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù)知識練習題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎(chǔ)統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù)知識練習題 1
一、單項選擇題
1. 組距分組是( )的整理方法。
A.分類數(shù)據(jù)
B.順序數(shù)據(jù)
C.數(shù)值型數(shù)據(jù)
D.離散變量
2. 家庭支出中,食品支出占家庭總支出的比重屬于( )。
A.比例
B.比率
C.頻率
D.百分數(shù)
3. 將比例乘以100就是( )。
A.百分比
B.比率
C.平均數(shù)
D.極差
4. 計算我國國內(nèi)生產(chǎn)總值中的第一、二、三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值之比,是采用了計算( )的數(shù)據(jù)整理方法。
A.比例
B.均值
C.比率
D.百分比
5. 條形圖縱置時也稱為( )。
A.直方圖
B.折線圖
C.柱形圖
D.圓形圖
6. 某組中,最大值為50,最小值為12,極差為( )。
A.38
B.18
C.20
D.12
7. 在對數(shù)據(jù)實行等距分組的情況下,組距與組數(shù)的關(guān)系是( )。
A.無任何關(guān)系
B.反比關(guān)系
C.正比關(guān)系
D.組距總是組數(shù)的5倍
8. 在組距分組中,上限與下限的差值稱為( )。
A.組數(shù)
B.極差
C.組距
D.組中值
9. 限值與下限值的平均數(shù)叫做( )。
A.組數(shù)
B.組中值
C.極差
D.組距
10. 為解決“不重”的問題,統(tǒng)計分組時習慣上規(guī)定( )。
A.“不重不漏”
B.“組限值應(yīng)能被 5除盡”
C.“下組限不在內(nèi)”
D.“上組限不在內(nèi)”
11. 某產(chǎn)品的銷售收入是一個變量,其分組依次為1萬元以下,1萬元-3萬元,3萬元-5萬元,5萬元-6萬元,那么( )。
A.1萬元應(yīng)應(yīng)歸入第一組
B.3萬元應(yīng)歸入第二組
C.3萬元應(yīng)歸入第三組
D.6萬元應(yīng)歸入第四組
12. 用矩形的寬度和高度來表示頻數(shù)分布的圖形是( )。
A.柱形圖
B.折線圖
C.直方圖
D.扇形圖
二、多項選擇題
1. 分類數(shù)據(jù)選用的圖示方法是( )。
A.條形圖
B.折線圖
C.直方圖
D.圓形圖
E.散點圖
2. 計算累積百分比的兩種方法是( )。
A.開方
B.加權(quán)平均
C.向上累積
D.向下累積
E.算術(shù)平均
3. 順序數(shù)據(jù)的圖示方法包括( )。
A.折線圖
B.直方圖
C.頻數(shù)多邊形圖
D.累積頻率分布圖
E.累積頻數(shù)分布圖
4. 組距分組適用于( )。
A.離散變量
B.變量值較少
C.連續(xù)變量
D.變量值較多
E.品質(zhì)數(shù)據(jù)
5. 統(tǒng)計表的主要組成部分包括( )。
A.表頭
B.列標題
C.表外附加
D.數(shù)字資料
E.行標題
6. 通常情況下,設(shè)計統(tǒng)計表要求( )。
A.沒有數(shù)字的單元格應(yīng)空白
B.左右兩邊應(yīng)封口
C.表中數(shù)據(jù)一般是右對齊
D.列標題之間一般用豎線隔開
E.行標題之間不必用橫線隔開
中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎(chǔ)統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù)知識練習題 2
1.下列屬于無監(jiān)督學習的是
A.決策樹
B.線性回歸
C.因子分析
D.隨機森林
2.以下屬于定性變量的是()
A.實際利用外資額
B.茶葉出售數(shù)量
C.行業(yè)類別
D.農(nóng)民工月收入
3.300,320,350,400,500,530,550,580中位數(shù)是()
A.450
B.480
C.500
D.400
4.下面屬于推斷統(tǒng)計的是()
。ㄒ陨蟽(nèi)容來自11月13日上午經(jīng)濟基礎(chǔ)第三場)
1.參考答案:C
解析:C因子分析是無監(jiān)督學習的降維方法;B線性回歸是監(jiān)督學習的回歸方法;A決策樹和D隨機森林是監(jiān)督學習的分類方法。
考點:第二十三章-數(shù)據(jù)挖掘
2.參考答案:D
解析:當變量的取值表現(xiàn)為類別時則被稱為分類變量,比如企業(yè)所屬行業(yè)。當變量的取值表現(xiàn)為類別且具有一定順序時被稱為順序變量,比如員工受教育水平。分類變量和順序變量統(tǒng)稱為定性變量。
考點:第二十三章-變量和數(shù)據(jù)
3.參考答案:A
解析:先把數(shù)據(jù)按從小到大排序。當n為奇數(shù)時,這組數(shù)據(jù)的中第“(n+1)/2”個數(shù)據(jù)即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);當n為偶數(shù)時,這組數(shù)據(jù)中的第“n/2”個數(shù)據(jù)和第“(n+2)/2”個數(shù)據(jù)的和的一半,即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。所以,n=8,
要低4個數(shù)據(jù)和第5個數(shù)據(jù)和的一半。(400+500)/2=450。
考點:第二十三章-變量和數(shù)據(jù)
4.選項暫無
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