英語(yǔ)情景口語(yǔ)對(duì)話《安全之火警警報(bào)》

　　不少的英語(yǔ)學(xué)習(xí)反映，自己的英語(yǔ)口語(yǔ)都不好，其實(shí)關(guān)鍵還是練習(xí)的不夠。下面，小編就為大家送上一則英語(yǔ)情景口語(yǔ)對(duì)話，希望對(duì)大家有用。

　　What happens when the fire alarm rings?

　　火警警報(bào)響的時(shí)候發(fā)生了什么?

　　We tell our students to leave the classroom.

　　我們告訴學(xué)生離開教室。

　　Can they take their belongings?

　　他們能帶上他們的東西嗎?

　　Yes, if they do it quickly.

　　是的，如果他們動(dòng)作迅速的話。

　　Where do the students go?

　　學(xué)生們要去哪里?

　　They go out to the north parking lot.

　　他們一起去北停車場(chǎng)。

　　What do the teachers do?

　　老師做什么?

　　We take our rosters to the parking lot and take roll.

　　我們把花名冊(cè)帶到停車場(chǎng)然后點(diǎn)名。

　　Why do you do that?

　　你為什么那么做?

　　We want to make sure all the students are out of the building.

　　我們要確保所有的學(xué)生都離開大樓。

　　If they are all outside, then what?

　　如果他們都在外面,那然后呢?

　　Then we just wait outside for a fireman to tell us to go back in.

　　然后我們就在外面等著消防員告訴我們什么時(shí)候回去。

　　附：練習(xí)英語(yǔ)的注意事項(xiàng)

　　注意不同的英語(yǔ)口音

　　英語(yǔ)，與其他大多數(shù)語(yǔ)言一樣，有許多不同的地方口音，大部分你可能都知道。兩類口音最顯著的學(xué)生學(xué)的是美式口音和英式口音。盡管所有的英語(yǔ)口音之間都相通，如果你希望自己的口音更地道，你必須認(rèn)識(shí)到母語(yǔ)是英語(yǔ)的人也都有自己特殊的口音。例如一些簡(jiǎn)單的單詞發(fā)音，例如“car”的發(fā)音在美音和英音中就不同。

　　當(dāng)你想要改善自己的發(fā)音，確保知道不同英語(yǔ)口音中的差異。另外，務(wù)必保證你只專注于一種口音。這樣會(huì)更容易、更有效地提高你的發(fā)音和模仿的聲音。

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