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試題

計(jì)算機(jī)二級(jí)Access無紙化試題及答案

時(shí)間:2025-02-21 22:55:36 試題 我要投稿
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2016年計(jì)算機(jī)二級(jí)Access無紙化試題及答案

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2016年計(jì)算機(jī)二級(jí)Access無紙化試題及答案

  1、表達(dá)式4+5\6*7/8 Mod 9的值是( )。

  A.4

  B.5

  C.6

  D.7

  2、下列VBA變量名中,正確的是( )。

  A.3a

  B.Print一2

  C.Select My Name

  D.Select一12

  3、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)表時(shí),如果要求“成績”字段的范圍在o~100之間,則應(yīng)該設(shè)置的字段屬性是( )。

  A.默認(rèn)值

  B.輸入掩碼

  C.參照完整性

  D.有效性規(guī)則

  4、以下關(guān)于宏的敘述中,正確的是( )。

  A.可以將VBA程序轉(zhuǎn)換為宏對(duì)象

  B.可以將宏對(duì)象轉(zhuǎn)換為VBA程序

  C.可以在運(yùn)行宏時(shí)修改宏的操作參數(shù)

  D.與窗體連接的宏屬于窗體中的對(duì)象

  5、耦合性和內(nèi)聚性是對(duì)模塊獨(dú)立性度量的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。下列敘述中正確的是( )。

  A.內(nèi)聚性是指模塊間互相連接的緊密程度

  B.提高耦合性降低內(nèi)聚性有利于提高模塊的獨(dú)立性

  C.耦合性是指一個(gè)模塊內(nèi)部各個(gè)元素閱彼此結(jié)合的緊密程度

  D.降低耦合性提高內(nèi)聚性有利于提高模塊的獨(dú)立性

  6、圖書表中有“出版日期”字段,若需查詢出版日期在1990年到l999年出版物,正確的表達(dá)式是( )。

  A.Like”1997/*/*”

  B.Between#1997/l/1#and#1997/12/31#

  C.In(”1997/*/*”)

  D.Like#1999/*/*#

  7、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的數(shù)據(jù)獨(dú)立性是指( )。

  A.不會(huì)因?yàn)橄到y(tǒng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的變化而影響應(yīng)用程序

  B.不會(huì)因?yàn)閿?shù)據(jù)的變化而影響應(yīng)用程序

  C.不會(huì)因?yàn)榇鎯?chǔ)策略的變化而影響存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)

  D.不會(huì)因?yàn)槟承┐鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)的變化而影響其他的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)

  8、設(shè)某二叉樹的前序序列與中序序列均為ABCDEFGH,則該二叉樹的后序序列為( )。

  A.HGFEDCBA

  B.EFGHABCD

  C.DCBAHGFE

  D.ABCDEFGH

  9、如果在c盤當(dāng)前文件夾下已有順序文件StuData.dat,執(zhí)行語句:0pen”C:StuData.dat”For AppendAs#1后,完成的操作是( )。

  A.打開文件,且清除文件中原有內(nèi)容

  B.保留文件中原有內(nèi)容,可在文件尾添加新內(nèi)容

  C.保留文件中原有內(nèi)容,可從文件頭開始添加新內(nèi)容

  D.以只讀方式打開文件

  10、如果“姓名”字段是文本型,則查找姓“李”的學(xué)生應(yīng)使用的條件表達(dá)式是( )。

  A.姓名like”李”

  B.姓名like”[!李]”

  C.姓名一”李*”

  D.姓名l。ike”李*”

  11、 下列與記錄操作相關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )。

  A.光標(biāo)離開當(dāng)前記錄時(shí),記錄會(huì)自動(dòng)保存

  B.不能在數(shù)據(jù)表的兩條記錄之問插入新記錄

  C.設(shè)置為自動(dòng)編號(hào)類型的字段不必輸入數(shù)據(jù)

  D.刪除的記錄數(shù)據(jù)可以根據(jù)需要隨時(shí)恢復(fù)

  12、 定位到同一字段第一條記錄中的快捷鍵是( )。

  A.【Home】

  B.【十】

  C.[Ctrll-{-[十】

  D.[Ctrl]+[Home]

  13、 在Access中.窗體不能完成的功能是( )。

  A.輸入數(shù)據(jù)

  B.編輯數(shù)據(jù)

  C.存儲(chǔ)數(shù)據(jù)

  D.顯示數(shù)據(jù)(

  14、 要從指定記錄集內(nèi)獲取特定字段的值,應(yīng)該使用的內(nèi)置函數(shù)是( )。

  A.Dlookup

  B.Choose

  C.Switch

  D.Trim

  15、 設(shè)某二叉樹的后序序列與中序序列均為ABCDEFGH,則該二叉樹的前序序列為( )。

  A.HGFEDCBA

  B.ABCDEFGH

  C.EFGHABCD

  D.DCBAHGFE

  16、 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)包括( )。

  A.數(shù)據(jù)庫語言、數(shù)據(jù)庫

  B.數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序

  C.數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫

  D.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

  17、 支持?jǐn)?shù)據(jù)庫各種操作的軟件系統(tǒng)稱為( )。

  A.命令系統(tǒng)

  B.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

  C.操作系統(tǒng)

  D.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

  18、 如果要求查詢?cè)谶\(yùn)行時(shí)能夠接受從鍵盤輸入的查詢參數(shù),進(jìn)行查詢?cè)O(shè)計(jì)時(shí),“輸入?yún)?shù)值”對(duì)話框的提示文本在“設(shè)計(jì)網(wǎng)格”中應(yīng)設(shè)置在( )。

  A.“字段”行

  B.‘‘顯示’’行

  C.“條件”行

  D.“文本提示”行

  19、 若用宏命令SetValue將窗體“系統(tǒng)登錄”中的文本框“txt”清空,宏命令的“表達(dá)式”參數(shù)應(yīng)為( )。

  A.一…’

  B.””

  C.=0

  D.O

  20、 保存當(dāng)前記錄的宏命令是( )。

  A.Docmd.SaveRecord

  B.Docmd.SaveDatabase

  C.SaveReeord

  D.SaveDatabase

  21、 在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中,關(guān)系是指( )。

  A.各條記錄之間有一定關(guān)系

  B.各個(gè)字段之間有一定關(guān)系

  C.各個(gè)表之間有一定的關(guān)系

  D.滿足一定條件的二維表

  22、 學(xué)生選課成績表的關(guān)系模式SC(S#,C#,G),其中s#為學(xué)號(hào),C#為課號(hào),G為成績,關(guān)系表達(dá)式πS#,C#SC./s表示( )。

  A.表S中所有學(xué)生都選修了的課程的課號(hào)

  B.全部課程的課號(hào)

  C.成績不小于80的學(xué)生的學(xué)號(hào)

  D.所選人數(shù)較多的課程的課號(hào)

  23、 下列關(guān)于Access數(shù)據(jù)表索引的敘述中,正確的是( )。

  A.索引可以提高數(shù)據(jù)輸入的效率

  B.索引可以提高記錄查詢的效率

  C.任意類型字段都可以建立索引

  D.建立索引的字段取值不能重復(fù)

  24、 某棵樹的度為4,且度為4、3、2、1的結(jié)點(diǎn)數(shù)分別為1、2、3、4,則該樹中的葉子結(jié)點(diǎn)數(shù)為( )。

  A.11

  B.9

  C.10

  D.8

  25、 設(shè)循環(huán)隊(duì)列的存儲(chǔ)空間為Q(1:50),初始狀態(tài)為front—rear=50,F(xiàn)經(jīng)過一系列入隊(duì)與退隊(duì)操作后,front:rear=1,此后又正常地插入了兩個(gè)元素。最后該隊(duì)列中的元素個(gè)數(shù)為( )。

  A.2

  B.1

  C.3

  D.52

  26、 要調(diào)整數(shù)據(jù)表中信息系l990年以前參加工作教師的住房公積金,應(yīng)使用的查詢是( )。

  A.生成表查詢

  B.更新查詢

  C.刪除查詢

  D.追加查詢

  27、 若將已建窗體設(shè)置為打開數(shù)據(jù)庫時(shí)啟動(dòng)的窗體,應(yīng)使用的對(duì)話框是( )。

  A.打開

  B.啟動(dòng)

  C.設(shè)置

  D.Accesx選項(xiàng)

  28、 下面屬于面向?qū)ο蠓椒ㄖ袑?duì)象基本特點(diǎn)的是( )。

  A.多態(tài)性

  B.方法唯一性

  C.可修改性

  D.靈活性

  29、 能夠?qū)崿F(xiàn)從指定記錄集里檢索特定字段值的函數(shù)是( )。

  A.Nz

  B.Find

  C.Lookup

  D.DLookup

  30、 數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)模型分為( )。

  A.層次、關(guān)系和網(wǎng)狀

  B.網(wǎng)狀、環(huán)狀和鏈狀

  C.大型、中型和小型

  D.線性和非線性

  31、 要求循環(huán)執(zhí)行2次后結(jié)束循環(huán),【】處應(yīng)填人的語句是( )。

  x一1Do

  X—x+2Loop Until

  A.x<一5

  B.x<5

  C.x>一5

  D.x>5

  32、 在Access 2010創(chuàng)建報(bào)表,不能使用的方式是( )。

  A.“報(bào)表設(shè)計(jì)”方式

  B.“空?qǐng)?bào)表”方式

  C.“報(bào)表向?qū)?rdquo;方式

  D.“自動(dòng)創(chuàng)建”方式

  33、 下列過程的功能是:將輸入的整數(shù)分解為質(zhì)數(shù)的乘積。例如,輸入24,則輸出2,2,2,3,輸入l00,則輸出2,2,5,5,。

  為實(shí)現(xiàn)指定功能,程序【】處應(yīng)填寫的語句是( )。

  A.y—Y-+-1

  B.X—X+1

  C.X=X—Y

  D.Y—X—Y

  34、 在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)表時(shí),如果要求“課表”中的“課程編號(hào)”必須是“課程設(shè)置”表中存在的課程,則應(yīng)該進(jìn)行的操作是( )。

  A.在“課表”和“課程設(shè)置”表的“課程編號(hào)”字段設(shè)置索引

  B.在“課表”的“課程編號(hào)”字段設(shè)置輸入掩碼

  C.在“課表”和“課程設(shè)置”表之間設(shè)置參照完整性

  D.在“課表”和“課程設(shè)置”表“課程編號(hào)”字段設(shè)置有效性規(guī)則

  35、要在“學(xué)生表”中查詢屬于“計(jì)算機(jī)學(xué)院”的學(xué)生信息,錯(cuò)誤的查詢?cè)O(shè)計(jì)是( )。

  A.

  B.

  C.
  D.

  36、 下列敘述中正確的是( )。

  A.二分查找法適用于任何存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的有序線性表

  B.二分查找法只適用于順序存儲(chǔ)的有序線性表

  C.二分查找法適用于有序循環(huán)鏈表

  D.二分查找法適用于有序雙向鏈表

  37、 窗體上有命令按鈕“commandl”,Click事件過程如下:( )。

  打開窗體后,單擊命令按鈕,在彈出的輸入框中輸入11,則立即窗Vl上顯示的內(nèi)容是( )。

  A.A

  B.B

  C.C

  D.D

  38、 在窗體設(shè)計(jì)視圖中,必須包含的部分是( )。

  A.主體

  B.窗體頁眉和頁腳

  C.頁面頁眉和頁腳

  D.主體、頁面頁眉和頁腳

  39、 已知數(shù)據(jù)庫中有三個(gè)表,“班級(jí)設(shè)置”表(年級(jí),學(xué)院,班級(jí)編碼)中保存了全校所有班級(jí)設(shè)置基本信息,“學(xué)生”表(學(xué)號(hào),姓名,學(xué)院,專業(yè),入學(xué)時(shí)間)中保存全校學(xué)生基本情況,“班級(jí)”表(班級(jí)編碼,學(xué)號(hào))保存了各班學(xué)生的學(xué)號(hào),查詢?cè)O(shè)計(jì)如下:

  該查詢顯示的結(jié)果是( )。

  A.按班級(jí)顯示全校所有班級(jí)學(xué)生名單

  B.按班級(jí)顯示指定年級(jí)所有班的學(xué)生名單

  C.按班級(jí)顯示指定班級(jí)編碼的學(xué)生名單

  D.按年級(jí)顯示全校所有班級(jí)學(xué)生名單

  40、 下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的敘述中正確的是( )。

  A.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的一致性是指數(shù)據(jù)類型一致

  B.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)避免了一切冗余

  C.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)減少了數(shù)據(jù)冗余

  D.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)比文件系統(tǒng)能管理更多的數(shù)據(jù)

  41、在考生文件夾下,已有“sampl.accdb”數(shù)據(jù)庫文件和Teacher.xlsx文件,試按以下要求,完成表的各種操作。

  (1)在考生文件夾下,“sampl.aecdb”數(shù)據(jù)庫文件中建立表“tTeacher”,表結(jié)構(gòu)如下。

  (2)將考生文件夾下的Teacher.xlsx文件導(dǎo)入“tTeacher”表中,根據(jù)“tTeacher”表的結(jié)構(gòu),判斷并設(shè)置主鍵。

  (3)將“工作時(shí)間,,字段的有效性規(guī)則設(shè)置為只能輸入上一年度5月1日以前(含5月1日)的日期(要求:本年度年號(hào)必須用函數(shù)獲取);將表的有效性規(guī)則設(shè)置為輸入的出生日期小于輸入的工作時(shí)間。

  (4)將“在職否,,字段的默認(rèn)值設(shè)置為真值,設(shè)置“郵箱密碼”字段的輸入掩碼為將輸入的密碼顯示為6位星號(hào),設(shè)置“聯(lián)系電話,,字段的輸入掩碼,要求前四位為“010一”,N/k位為數(shù)字;將“性別”字段值的輸入沒置為“男”、“女”列表選擇。

  (5)將工作時(shí)間超過30年(不含30)的職工的“在職否”字段值改為“否”。

  (6)設(shè)置表格式,確保在瀏覽數(shù)據(jù)表時(shí),“姓名”字段列不移出屏幕,且網(wǎng)格線顏色為黑色。

  42、考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好三個(gè)關(guān)聯(lián)表對(duì)象“tStud”、“tCourse”和“tScore”。此外,還提供窗體“fTest”,試按以下要求完成設(shè)計(jì)。

  (1)創(chuàng)建一個(gè)查詢,查找第三季度入校的學(xué)生信息,輸出其“姓名”、“年齡”和“性別”三個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qTl”。

  (2)創(chuàng)建一個(gè)查詢,查找年齡在所有學(xué)生平均年齡上下2歲(含)范圍內(nèi)的信息,輸出其“姓名”、“課程名”和“成績”三個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qT2”。

  (3)創(chuàng)建生成表查詢,組成字段是沒有任何愛好學(xué)生的“學(xué)號(hào)”、“姓名”和“入校年”三列內(nèi)容(其中“入校年”數(shù)據(jù)由‘‘入校時(shí)間”字段計(jì)算得到,顯示為四位數(shù)字年的形式),生成的數(shù)據(jù)表命名為“tTemp”,所建查詢命名為“qT3”。

  (4)補(bǔ)充窗體“fTest”上“testl”按鈕(名為“btl”)的單擊事件代碼,實(shí)現(xiàn)以下功能:

  當(dāng)單擊按鈕“testl”,將文本框中輸入的內(nèi)容與文本串“等級(jí)考試測試”連接并消除連接串的前導(dǎo)和尾隨空白字符,用標(biāo)簽“bTitle”顯示連接結(jié)果。

  注意:不允許修改窗體對(duì)象“fTest’’中未涉及的控件和屬性;只允許在“*****Addl*****”與“*****Addl*****”之間的空行內(nèi)補(bǔ)充語句、完成設(shè)計(jì)。

  43、考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì)象“tBorrow”、“tReader”和‘tBook”,查詢對(duì)象“qT”,窗體對(duì)象“fReader”和報(bào)表對(duì)象“rReader”。請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充設(shè)計(jì)。’(1)在報(bào)表“rReader”的報(bào)表頁眉節(jié)區(qū)內(nèi)添加一個(gè)標(biāo)簽控件,其名稱為“bTitle”,標(biāo)題顯示為“高級(jí)讀者借閱情況”,字體名稱為“黑體”,字體大小為22,同時(shí)將其安排在距上邊0.5厘米、距左側(cè)2厘米的位置。

  (2)設(shè)計(jì)報(bào)表“rReader”的主體節(jié)區(qū)為“tSex”文本框控件設(shè)置數(shù)據(jù)來源顯示性別信息,并要求按“借書日

  1期”字段升序顯示,“借書日期”的顯示格式為“長日期”的形式。

  (3)設(shè)置窗體“bList”按鈕的標(biāo)題為“高級(jí)讀者信息”;單擊該按鈕,其事件代碼預(yù)覽方式打開“rReader”報(bào)‘表,條件輸出高級(jí)讀者(職稱為“教授”和“副教授”的讀者)借閱信息。

  (4)窗體加載時(shí)設(shè)置窗體標(biāo)題屬性為系統(tǒng)當(dāng)前日期,設(shè)置“fTitle”標(biāo)簽的標(biāo)題為“讀者借閱信息”。

  ’注意:不允許修改窗體對(duì)象“fReader”和報(bào)表對(duì)象“rReader”中未涉及的控件和屬性;不允許修改表對(duì)象l"tBorrow”、“tReader”和“tBook”及查詢對(duì)象“qT”的內(nèi)容;程序代碼只允許在“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行內(nèi)補(bǔ)充一行語句、完成設(shè)計(jì),不允許增刪和修改其它位置已存在的語句。

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