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試題

計算機二級《公共基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)》練習(xí)題

時間:2025-04-02 09:44:43 詩琳 試題 我要投稿

計算機二級《公共基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)》練習(xí)題

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,我們都不可避免地要接觸到練習(xí)題,做習(xí)題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題呢?下面是小編幫大家整理的計算機二級《公共基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)》練習(xí)題,歡迎大家分享。

計算機二級《公共基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)》練習(xí)題

  計算機二級《公共基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)》練習(xí)題 1

  1[單選題]下列敘述中正確的是( ).

  A.線性表的鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)與順序存儲結(jié)構(gòu)所需要的存儲空間是相同的

  B.線性表的鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)所需要的存儲空間一般要多于順序存儲結(jié)構(gòu)

  C.線性表的鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)所需要的存儲空間一般要少于順序存儲結(jié)構(gòu)

  D.線性表的鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)與順序存儲結(jié)構(gòu)在存儲空間的需求上沒有可比性

  參考答案:B

  參考解析:線性鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)中每個結(jié)點都由數(shù)據(jù)域與指針域兩部分組成,增加了存儲空間,所以一般要多于順序存儲結(jié)構(gòu)。

  2[單選題] 在CD光盤上標(biāo)記有“CD-RW”字樣,“RW”標(biāo)記表明該光盤是( )。

  A.只能寫入一次,可以反復(fù)讀出的一次性寫入光盤

  B.可多次擦除型光盤

  C.只能讀出,不能寫入的只讀光盤

  D.其驅(qū)動器單倍速為1350KB/S的高密度可讀寫光盤

  參考答案:B

  參考解析:CD—RW是可擦寫型光盤,用戶可以多次對其進(jìn)行讀/寫。CD-RW的全稱是CD-ReWritab1e。

  3[單選題] 在標(biāo)準(zhǔn)ASCII編碼表中,數(shù)字碼、小寫英文字母和大寫英文字母的前后次序是( )。

  A.數(shù)字、小寫英文字母、大寫英文字母

  B.小寫英文字母、大寫英文字母、數(shù)字

  C.數(shù)字、大寫英文字母、小寫英文字母

  D.大寫英文字母、小寫英文字母、數(shù)字

  參考答案:C

  參考解析:ASCI1碼的值如下:48~57為0到9十個阿拉伯?dāng)?shù)字;65~90為26個大寫英文字母;97~122號為26個小寫英文字母。

  4[單選題] 數(shù)據(jù)流圖中帶有箭頭的線段表示的是( )。

  A.控制流B.事件驅(qū)動C.模塊調(diào)用D.數(shù)據(jù)流

  參考答案:D

  參考解析:數(shù)據(jù)流圖中帶箭頭的線段表示的是數(shù)據(jù)流,即沿箭頭方向傳送數(shù)據(jù)的通道,一般在旁邊標(biāo)注數(shù)據(jù)流名。

  5[單選題] 在微機中,西文字符所采用的編碼是( ).

  A.EBCDIC碼B.ASCⅡ碼C.國標(biāo)碼D.BCD碼

  參考答案:B

  6[單選題] 十進(jìn)制數(shù)18轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)是( ).

  A.O1Ol01B.lOl000C.010010D.OOl010

  參考答案:C

  參考解析:用2整除18,可以得到一個商和余數(shù);再用2去除商,又會得到一個商和余數(shù)。如此進(jìn)行,直到商為0時為止,然后把先得到的余數(shù)作為二進(jìn)制數(shù)的低位有效位,后得到的余數(shù)作為二進(jìn)制數(shù)的高位有效位,依次排列起來,即得010010。

  7[單選題] 下列設(shè)備組中,完全屬于計算機輸出設(shè)備的一組是( )。

  A.噴墨打印機,顯示器,鍵盤

  B.激光打印機,鍵盤,鼠標(biāo)器

  C.鍵盤,鼠標(biāo)器,掃描儀

  D.打印機,繪圖儀,顯示器

  參考答案:D

  參考解析:本題可采用排除法,A、B、C選項中都有鍵盤,而鍵盤是計算機輸入設(shè)備,故可排除A、B、C,選擇D。

  8[簡答題]請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。

  注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。

  文慧是新東方學(xué)校的人力資源培訓(xùn)講師,負(fù)責(zé)對新人職的教師進(jìn)行入職培訓(xùn),其PowerPoint演示文稿的制作水平廣受好評。最近,她應(yīng)北京節(jié)水展館的邀請,為展館制作一份宣傳水知識及節(jié)水工作重要性的'演示文稿。節(jié)水展館提供的文字資料及素材參見“在考生文件夾中”,制作要求如下:

  (1)標(biāo)題頁包含制作單位(北京節(jié)水展館)和日期(XXXX年X月X13)。

  (2)演示文稿須指定一個主題,幻燈片不少于5頁,且版式不少于3種。

  (3)演示文稿中除文字外要有2張以上的圖片,并有2個以上的超鏈接進(jìn)行幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)。

  (4)動畫效果要豐富,幻燈片切換效果要多樣。

  (5)演示文稿播放的全程需要有背景音樂。

  (6)將制作完成的演示文稿以“水資源利用與節(jié)水.pptx”為文件名進(jìn)行保存。

  9[簡答題]請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。

  注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。

  小劉是一所初中的學(xué)生處負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本院學(xué)生的成績管理。他通過Exce 1來管理學(xué)生成績,現(xiàn)在第一學(xué)期期末考試剛剛結(jié)束,小劉將初一年級三個班級部分學(xué)生成績錄入了文件名為“第一學(xué)期期末成績.x1sx”的Exce 1工作簿文檔中。

  請你根據(jù)下列要求幫助小劉同學(xué)對該成績單進(jìn)行整理和分析。

  (1)請對“第一學(xué)期期末成績”工作表進(jìn)行格式調(diào)整,通過套用表格格式方法將所有的成績記錄調(diào)整為一致的外觀格式,并對該工作表“第一學(xué)期期末成績”中的數(shù)據(jù)列表進(jìn)行格式化操作:將第一列“學(xué)號”列設(shè)為文本,將所有成績列設(shè)為保留兩位小數(shù)的數(shù)值,設(shè)置對齊方式,增加適當(dāng)?shù)倪吙蚝偷准y以使工作表更加美觀。

  (2)利用“條件格式”功能進(jìn)行下列設(shè)置:將語文、數(shù)學(xué)、外語三科中不低于110分的成績所在的單元格以一種顏色填充,所用顏色深淺以不遮擋數(shù)據(jù)為宜。

  (3)利用sum和average函數(shù)計算每一個學(xué)生的總分及平均成績。

  (4)學(xué)號第4、5位代表學(xué)生所在的班級,例如:“C120101”代表12級1班。請通過函數(shù)提取每個學(xué)生所在的專業(yè)并按下列對應(yīng)關(guān)系填寫在“班級”列中:“學(xué)號”的4、5位對應(yīng)班級

  011班

  022班

  033班

  (5)根據(jù)學(xué)號,請在“第一學(xué)期期末成績”工作表的“姓名”列中,使用V1OOKUP函數(shù)完成姓名的自動填充!靶彰焙汀皩W(xué)號”的對應(yīng)關(guān)系在“學(xué)號對照”工作表中。

  (6)在“成績分類匯總”中通過分類匯總功能求出每個班各科的最大值,并將匯總結(jié)果顯示在數(shù)據(jù)下方。

  (7)以分類匯總結(jié)果為基礎(chǔ),創(chuàng)建一個簇狀條形圖,對每個班各科最大值進(jìn)行比較。

  10[單選題]用高級程序設(shè)計語言編寫的程序

  A.計算機能直接執(zhí)行B.具有良好的可讀性和可移植性C.執(zhí)行效率高D.依賴于具體機器

  參考答案:B

  參考解析:選項A高級語言必須要經(jīng)過翻譯成機器語占后才能被計算機執(zhí)行;選項C高級語言執(zhí)行效率低,可讀性好;選項D高級語言不依賴于計算機,所以可移植性好,故B項正確。

  計算機二級《公共基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)》練習(xí)題 2

  1[單選題] 下列關(guān)于二叉樹的敘述中,正確的是( )。

  A.葉子結(jié)點總是比度為2的結(jié)點少一個

  B.葉子結(jié)點總是比度為2的結(jié)點多一個

  C.葉子結(jié)點數(shù)是度為2的結(jié)點數(shù)的兩倍

  D.度為2的結(jié)點數(shù)是度為1的結(jié)點數(shù)的兩倍

  參考答案:B

  參考解析:根據(jù)二叉樹的基本性質(zhì)3:在任意一棵二叉樹中,度為0的葉子結(jié)點總是比度為2的結(jié)點多一個。所以選擇B。

  2[單選題] 下面不能作為軟件設(shè)計工具的是( ).

  A.PAD圖B.程序流程圖C.數(shù)據(jù)流程圖(DFD圖)D.總體結(jié)構(gòu)圖

  參考答案:C

  參考解析:軟件設(shè)計常用的工具有:①圖形工具:程序流程圖、N—S圖、PAD圖、HIP0;②表格工具:判定表;③語言工具:PDL(偽碼)。另外,在結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法中,常用的結(jié)構(gòu)設(shè)計工具是結(jié)構(gòu)圖,故選擇c選項。

  3[單選題] 下面描述中錯誤的'是( )。

  A.系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖支持軟件系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計

  B.軟件設(shè)計是將軟件需求轉(zhuǎn)換為軟件表示的過程

  C.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫設(shè)計是軟件設(shè)計的任務(wù)之一

  D.PAD圖是軟件詳細(xì)設(shè)計的表示工具

  參考答案:A

  參考解析:詳細(xì)設(shè)計的任務(wù)是為軟件結(jié)構(gòu)圖中而非總體結(jié)構(gòu)圖中的每一個模塊確定實現(xiàn)算法和局部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),用某種選定的表達(dá)工具表示算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的細(xì)節(jié),所以A錯誤。

  4[單選題] 設(shè)有表示學(xué)生選課的三張表,學(xué)生S(學(xué)號,姓名,性別,年齡,身份證號),課程C(課號,課名),選課SC(學(xué)號,課號,成績),則表SC的關(guān)鍵字(鍵或碼)為( ).

  A.課號,成績B.學(xué)號,成績C.學(xué)號,課號D.學(xué)號,姓名,成績

  參考答案:C

  參考解析:學(xué)號是學(xué)生表s的主鍵,課號是課程表C的主鍵,所以選課表sC的關(guān)鍵字就應(yīng)該是與前兩個表能夠直接國凍日能唯一定義的學(xué)號和課號,所以選擇C。

  5[單選題] 在滿足實體完整性約束的條件下( )。

  A.一個關(guān)系中應(yīng)該有一個或多個候選關(guān)鍵字

  B.一個關(guān)系中只能有一個候選關(guān)鍵字

  C.一個關(guān)系中必須有多個候選關(guān)鍵字

  D.一個關(guān)系中可以沒有候選關(guān)鍵字

  參考答案:A

  參考解析:實體完整性約束要求關(guān)系的主鍵中屬性值不能為空值,所以選擇A。

  6[單選題] 在ASCⅡ碼表中,根據(jù)碼值由小到大的排列順序是( ).

  A.空格字符、數(shù)字符、大寫英文字母、小寫英文字母

  B.數(shù)字符、空格字符、大寫英文字母、小寫英文字母

  C.空格字符、數(shù)字符、小寫英文字母、大寫英文字母.

  D.數(shù)字符、大寫英文字母、小寫英文字母、空格字符

  參考答案:A

  參考解析:ASCIl碼的值如下:空格為32;48~57為0到9十個阿拉伯?dāng)?shù)字;65~90為26個大寫英文字母;97~122號為26個小寫英文字母。

  7[單選題] 計算機的系統(tǒng)總線是計算機各部件間傳遞信息的公共通道,它分( ).

  A.數(shù)據(jù)總線和控制總線

  B.地址總線和數(shù)據(jù)總線

  C.數(shù)據(jù)總線、控制總線和地址總線

  D.地址總線和控制總線

  參考答案:C

  參考解析:系統(tǒng)總線上傳送的信息包括數(shù)據(jù)信息、地址信息、控制信息,因此,系統(tǒng)總線包含有三種不同功能的總線,即數(shù)據(jù)總線DB、地址總線和控制總線CB。

  8[單選題] 能保存網(wǎng)頁地址的文件夾是( ).

  A.收件箱B.公文包C.我的文檔D.收藏夾

  參考答案:D

  參考解析:收藏夾可以保存網(wǎng)頁地址。

  9[簡答題]請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作.

  注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾下.

  在考生文件夾下打開文檔WORD.DOCX.

  【背景素材】

  為了更好地介紹公司的服務(wù)與市場戰(zhàn)略,市場部助理小王需要協(xié)助制作完成公司戰(zhàn)略規(guī)劃文檔,并調(diào)整文檔的外觀與格式.

  現(xiàn)在,請你按照如下需求,在Word.docx文檔中完成制作工作:

  (1)調(diào)整文檔紙張大小為A4幅面,紙張方向為縱向;并調(diào)整上、下頁邊距為2.5厘米,左、右頁邊距為3.2厘米.

  (2)打開考生文件夾下的“Word-樣式標(biāo)準(zhǔn).doex”文件,將其文檔樣式庫中的“標(biāo)題l,標(biāo)題樣式一”和“標(biāo)題2,標(biāo)題樣式二”復(fù)制到Word.docx文檔樣式庫中.

  (3)將Word.docx文檔中的所有紅顏色文字段落應(yīng)用為“標(biāo)題1,標(biāo)題樣式一”段落樣式.

  (4)將Word.docx文檔中的所有綠顏色文字段落應(yīng)用為“標(biāo)題2,標(biāo)題樣式二”段落樣式.

  (5)將文檔中出現(xiàn)的全部“軟回車”符號(手動換行符)更改為“硬回車”符號(段落標(biāo)記).

  (6)修改文檔樣式庫中的“正文”樣式,使得文檔中所有正文段落首行縮進(jìn)2個字符.

  (7)為文檔添加頁眉,并將當(dāng)前頁中樣式為“標(biāo)題l,標(biāo)題樣式一”的文字自動顯示在頁眉區(qū)域中.

  (8)在文檔的第4個段落后(標(biāo)題為“目標(biāo)”的段落之前)插入一個空段落,并按照下面的數(shù)據(jù)方式在此空段落中插入一個折線圖圖表,將圖表的標(biāo)題命名為“公司業(yè)務(wù)指標(biāo)”.

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