2017計算機二級高級office精選題
下面是yjbys考試網(wǎng)為大家搜索整理的計算機二級高級office精選題，希望對大家備考計算機二級考試有幫助。
單項選擇題
1、度量計算機運算速度常用的單位是( )。
A.MIPS
B.MHz
C.MB/s
D.Mbps
2、以下關于編譯程序的說法正確的是( )。
A.編譯程序?qū)儆谟嬎銠C應用軟件，所有用戶都需要編譯程序
B.編譯程序不會生成目標程序，而是直接執(zhí)行源程序
C.編譯程序完成高級語言程序到低級語言程序的等價翻譯
D.編譯程序構(gòu)造比較復雜，一般不進行出錯處理
3、能直接與CPU交換信息的存儲器是( )。
A.硬盤存儲器
B.CD-ROM
C.內(nèi)存儲器
D.U盤存儲器
4、用高級程序設計語言編寫的程序( )。
A.計算機能直接執(zhí)行
B.具有良好的可讀性和可移植性
C.執(zhí)行效率高
D.依賴于具體機器
5、正確的IP地址是( )。
A.202.112.111.1
B.202.2.2.2.2
C.202.202.1
D.202.257.14.13
6、組成計算機指令的兩部分是( )。
A.數(shù)據(jù)和字符
B.操作碼和地址碼
C.運算符和運算數(shù)
D.運算符和運算結(jié)果
7、在一個非零無符號二進制整數(shù)之后添加一個0，則此數(shù)的值為原數(shù)的( )。
A.4倍
B.2倍
C.1/2倍
D.1/4倍
8、下列設備組中，完全屬于計算機輸出設備的一組是( )。
A.噴墨打印機, 顯示器，鍵盤
B.激光打印機，鍵盤，鼠標器
C.鍵盤，鼠標器，掃描儀
D.打印機，繪圖儀，顯示器
9、世界上公認的第一臺電子計算機誕生的年代是( )。
A.20世紀30年代
B.20世紀40年代
C.20世紀80年代
D.20世紀90年代
簡答題
10、請打開發(fā)給大家的WORD操作題一完成以下操作部分：
出難題游戲教學法實施方法
出難題游戲教學法主要的內(nèi)容概括來講是對班級里的學生進行分組，學生之間可以互相進行提問題與回答問題，期間由老師進行全程監(jiān)督和打分，整個教學過程由老師進行控制。具體做法是：首先確定班級人數(shù)，按照總?cè)藬?shù)進行分組，每組人數(shù)不能太多，一般5人左右最合適，每個組都要自己想好小組名字和組長的人選，這些都可以由學生自己來決定。其次就是課堂時間的安排上一定要給出足夠的時間給學生進行思考，一般兩節(jié)課下來時間都是夠用的，前30分鐘留給學生去認真閱讀教學內(nèi)容，每個小組想出一系列的問題，考慮如何來難到對方小組，同時也要考慮別的小組的提問如何來做回答。最后就是如果回答不出來問題的話要進行懲罰，要進行節(jié)目的表演，不允許逃避表演，表演方式不限，表演完成之后可以獲得提問的權(quán)利。所以30分鐘的時間每個小組都要盡可能的記下教學內(nèi)容，一旦到了時間之后就不可以看課本。另外提出的問題必須是結(jié)合課本的問題，這整個教學過程中老師是組織者和裁判，最后誰表現(xiàn)好由老師來進行定奪。
各小組經(jīng)過30分鐘的課本預習后收起課本，由老師針對課本內(nèi)容先提出問題，小組搶答，答對的小組將接過向其他小組的發(fā)問權(quán)，如答錯，由老師給出答案，小組表演節(jié)目后再接過發(fā)問權(quán)向其他小組發(fā)問。接過發(fā)問權(quán)的小組可向除了剛發(fā)問小組外的其他任一小組提問，提的問題如對方小組答對，由對方小組接過發(fā)問權(quán)對其他小組發(fā)問，如答錯或答不出，由發(fā)問組給出答案，老師對小組給出的答案進行評判并做講解，然后由答錯組表演節(jié)目再接過發(fā)問權(quán)。這樣把出難題游戲進行下去。
最后實施完畢之后對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生一定要加以鼓勵，對各個小組的表現(xiàn)情況打好分，做好情況記錄，把這些學生的表現(xiàn)一并作為平時成績記錄下來，在這個過程中提出和課文沒有關系的學生要進行批評，對游戲教學的規(guī)則要嚴格把關，不能純屬娛樂，要始終讓這個游戲教學具有實際意義，每節(jié)課最后留出一定的時間，老師對本次教學做一個總結(jié)，讓學生理解的更加深刻，便于下節(jié)課的教學，起到一個承上啟下的作用。
(1)將第一段字體設置為“華文仿宋”，字體大小為“三號”，字體顏色為“紅色”，對其第二行加下劃線，類型和顏色不限
(2)將文章中的段落行距設置為23磅，并將第三段文字效果設置為“七彩霓虹”，并加以底紋修飾，修飾為天藍色，樣式為5%。
(3)將此文檔的頁面設置為“出難題游戲教學法分析”，頁腳設置為頁碼。
(4)設置自動保存時間為2分鐘。
1、以下關于編譯程序的說法正確的是( )。
A.編譯程序?qū)儆谟嬎銠C應用軟件，所有用戶都需要編譯程序
B.編譯程序不會生成目標程序，而是直接執(zhí)行源程序
C.編譯程序完成高級語言程序到低級語言程序的等價翻譯
D.編譯程序構(gòu)造比較復雜，一般不進行出錯處理
2、能直接與CPU交換信息的存儲器是( )。
A.硬盤存儲器
B.CD-ROM
C.內(nèi)存儲器
D.U盤存儲器
3、計算機軟件的確切含義是( )。
A.計算機程序、數(shù)據(jù)與相應文檔的總稱
B.系統(tǒng)軟件與應用軟件的總和
C.操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理軟件與應用軟件的總和
D.各類應用軟件的總稱
4、組成計算機指令的兩部分是( )。
A.數(shù)據(jù)和字符
B.操作碼和地址碼
C.運算符和運算數(shù)
D.運算符和運算結(jié)果
5、在一個非零無符號二進制整數(shù)之后添加一個0，則此數(shù)的值為原數(shù)的( )。
A.4倍
B.2倍
C.1/2倍
D.1/4倍
6、下列設備組中，完全屬于計算機輸出設備的一組是( )。
A.噴墨打印機, 顯示器，鍵盤
B.激光打印機，鍵盤，鼠標器
C.鍵盤，鼠標器，掃描儀
D.打印機，繪圖儀，顯示器
7、世界上公認的第一臺電子計算機誕生的年代是( )。
A.20世紀30年代
B.20世紀40年代
C.20世紀80年代
D.20世紀90年代
簡答題
8、請打開發(fā)給大家的WORD操作題一完成以下操作部分：
出難題游戲教學法實施方法
出難題游戲教學法主要的內(nèi)容概括來講是對班級里的學生進行分組，學生之間可以互相進行提問題與回答問題，期間由老師進行全程監(jiān)督和打分，整個教學過程由老師進行控制。具體做法是：首先確定班級人數(shù)，按照總?cè)藬?shù)進行分組，每組人數(shù)不能太多，一般5人左右最合適，每個組都要自己想好小組名字和組長的人選，這些都可以由學生自己來決定。其次就是課堂時間的安排上一定要給出足夠的時間給學生進行思考，一般兩節(jié)課下來時間都是夠用的，前30分鐘留給學生去認真閱讀教學內(nèi)容，每個小組想出一系列的問題，考慮如何來難到對方小組，同時也要考慮別的小組的提問如何來做回答。最后就是如果回答不出來問題的話要進行懲罰，要進行節(jié)目的表演，不允許逃避表演，表演方式不限，表演完成之后可以獲得提問的權(quán)利。所以30分鐘的時間每個小組都要盡可能的記下教學內(nèi)容，一旦到了時間之后就不可以看課本。另外提出的問題必須是結(jié)合課本的問題，這整個教學過程中老師是組織者和裁判，最后誰表現(xiàn)好由老師來進行定奪。
各小組經(jīng)過30分鐘的課本預習后收起課本，由老師針對課本內(nèi)容先提出問題，小組搶答，答對的小組將接過向其他小組的發(fā)問權(quán)，如答錯，由老師給出答案，小組表演節(jié)目后再接過發(fā)問權(quán)向其他小組發(fā)問。接過發(fā)問權(quán)的小組可向除了剛發(fā)問小組外的其他任一小組提問，提的問題如對方小組答對，由對方小組接過發(fā)問權(quán)對其他小組發(fā)問，如答錯或答不出，由發(fā)問組給出答案，老師對小組給出的答案進行評判并做講解，然后由答錯組表演節(jié)目再接過發(fā)問權(quán)。這樣把出難題游戲進行下去。
最后實施完畢之后對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生一定要加以鼓勵，對各個小組的表現(xiàn)情況打好分，做好情況記錄，把這些學生的表現(xiàn)一并作為平時成績記錄下來，在這個過程中提出和課文沒有關系的學生要進行批評，對游戲教學的規(guī)則要嚴格把關，不能純屬娛樂，要始終讓這個游戲教學具有實際意義，每節(jié)課最后留出一定的時間，老師對本次教學做一個總結(jié)，讓學生理解的更加深刻，便于下節(jié)課的教學，起到一個承上啟下的作用。
(1)將第一段字體設置為“華文仿宋”，字體大小為“三號”，字體顏色為“紅色”，對其第二行加下劃線，類型和顏色不限
(2)將文章中的段落行距設置為23磅，并將第三段文字效果設置為“七彩霓虹”，并加以底紋修飾，修飾為天藍色，樣式為5%。
(3)將此文檔的頁面設置為“出難題游戲教學法分析”，頁腳設置為頁碼。
(4)設置自動保存時間為2分鐘。
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