職業(yè)資格證書是國(guó)家證書制度的一個(gè)組成部分，它通過國(guó)家法律、法令和行政條規(guī)的形式，以政府的力量來推行，由政府認(rèn)定和授權(quán)機(jī)構(gòu)來實(shí)施，在全國(guó)范圍內(nèi)通用，對(duì)勞動(dòng)者的從業(yè)資格進(jìn)行認(rèn)定的國(guó)家證書。

我國(guó)的職業(yè)技能鑒定體系是從50年代開始形成的傳統(tǒng)的八級(jí)技術(shù)等級(jí)制度基礎(chǔ)上，經(jīng)過多年的演變發(fā)展，在中華人民共和國(guó)工種分類目錄和技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上確立的。從94年起，我國(guó)就開始試行新的職業(yè)技能鑒定制度，并通過立法在《勞動(dòng)法》（95年）、《職業(yè)教育法》、《職業(yè)資格證書規(guī)定》、《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》等法律法規(guī)上確定了職業(yè)技能鑒定的基本法律地位和政策保障。

現(xiàn)行國(guó)家職業(yè)資格證書是根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部令第6號(hào)《招用技術(shù)工種從業(yè)人員規(guī)定》從2000年7月1日起開始實(shí)行的。是由原技術(shù)等級(jí)證書和技師合格證書合并構(gòu)成。整個(gè)證書體系分為：初級(jí)（五級(jí)）、中級(jí)（四級(jí)）、高級(jí)（三級(jí)）、技師（二級(jí)）、高級(jí)技師（一級(jí)）五個(gè)層次。

為什么要實(shí)行國(guó)家職業(yè)資格證書制度

從世界各國(guó)的情況看，絕大多數(shù)國(guó)家都有自己的職業(yè)資格證書制度。職業(yè)資格證書是國(guó)際上唯一通用的從業(yè)資格證明。在改革開放二十多年后的今天，我國(guó)的國(guó)際化進(jìn)程逐漸加快，隨著今年十一月中國(guó)正式加入世貿(mào)組織，外資企業(yè)將大量進(jìn)入中國(guó)，對(duì)我國(guó)勞動(dòng)力的素質(zhì)將有更高的要求。我國(guó)實(shí)行自己的職業(yè)資格證書制度就是為了提高勞動(dòng)者素質(zhì)，促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)和加強(qiáng)就業(yè)管理，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)我國(guó)勞動(dòng)力素質(zhì)的要求。

國(guó)家職業(yè)資格證書與其他證書的區(qū)別是什么

目前國(guó)內(nèi)的各種證書五花八門，國(guó)家職業(yè)資格證書的最大特點(diǎn)在于：國(guó)家職業(yè)資格證書是通過國(guó)家法律、法令和行政條規(guī)的形式，以政府的力量來推行，由政府認(rèn)定的機(jī)構(gòu)來實(shí)施的，對(duì)勞動(dòng)者的從業(yè)資格進(jìn)行認(rèn)定，在全國(guó)通用的國(guó)家證書。

在校生能否參加職業(yè)資格鑒定

以往，國(guó)家職業(yè)資格鑒定都是面向在職人員。隨著職業(yè)資格制度的發(fā)展和教育部門對(duì)在校生職業(yè)技能要求的提高及在校生“雙證制”實(shí)施，在校生可以參加一定級(jí)別(一般為四級(jí))的國(guó)家職業(yè)資格鑒定。

國(guó)家職業(yè)資格鑒定的形式

國(guó)家職業(yè)資格鑒定同時(shí)注重理論和技能考核，分理論知識(shí)考核和操作技能考核兩部分。理論知識(shí)卷中包含職業(yè)道德和基礎(chǔ)知識(shí)，一般為客觀題；操作技能考核一般為主觀題，二級(jí)(師級(jí))以上，還需進(jìn)行綜合評(píng)審，根據(jù)鑒定方案，綜合評(píng)審的形式可為書面或口頭的論文評(píng)審或其他形式。

國(guó)家職業(yè)資格鑒定的考試及報(bào)名時(shí)間

全國(guó)統(tǒng)一鑒定每年兩次，一般在每年5月、11月舉行。考前50天報(bào)名截止。