普通話考試培訓(xùn)資料
1、 單音節(jié)、多音節(jié)
套一：(一)、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
鍘 白 殺 鶴 痣 舌 逮 若 池 篩 得 字 給 二 鰓 棉 宰 揀 凹 淋 槽 品 朝 腔 撓 巷 泡 柄 藕 另 鄒 氫 軸 腹 岸 努 欖 筑 癱 哭 判 粗 忍 藏 午 缸 震 紡 掛 忙 耍 憎 禍 乘 索 正 踹 縫 壞 夢 隋 戲 褪 溺 霞 款 頰 環(huán) 掖 蒜 謝 彎 爹 舜 飄 損 表 闖 修 撞 玖 童 約 胸 勸 孔 徐 絨 俊 翁 略 宋 群 掘 總 荀 窮 旅 嬸 卷
(二)、讀雙音節(jié)字詞50個(gè)
把手 美妙 盆地 逆流 鐵道 強(qiáng)盛 凝結(jié) 快速 輪廓 居然 酗酒 略微 窮苦
捐獻(xiàn) 雄壯 法郎 配合 號召 約會 北面 反映 一下兒 運(yùn)動 放心 更加 小孩兒
普遍 親戚 抓緊 有點(diǎn)兒 講座 推廣 問題 群眾 原料 榮辱 闖蕩 酸楚 瑣碎
串供 催促 嬸嬸 揣測 耍弄 慘敗 傻眼 死扣兒 崽子 使館 早產(chǎn)
套二：(一)、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
偶 鍘 紅 我 姨 秋 次 剜 逮 平 翁 撓 氧 食 判 鏢 傭 澀 糖 野 敏 痣 丟 遍 捐 而 仍 接 水 日 音 劣 獎 花 鄒 源 兄 咱 潤 發(fā) 旬 線 扯 拐 虐 品 愛 尚 約 勸 夢 留 共 撕 否 案 框 旅 搓 癱 踹 蛙 踩 紉 懷 襄 瓜 倆 主 撒 鳴 準(zhǔn) 擊 穿 嘣 遲 肥 均 竄 混 銷 偏 苔 醉 你 擂 闊 缺 克 胞 襠 女 蘇 子 氫 申 門 光 掐 度
(二)、讀雙音節(jié)詞語50個(gè)
選舉 鵪鶉 用力 軍事 豆芽兒 賭博 運(yùn)輸 原則 懇請 全面 草包 約會 女子 旅館 死扣兒 光明 海洋 痛快 遵守 暖氣 推動 掛號 抓緊 恐怖 牛奶 支持 描寫 燈籠 窮人 群島 略微 削弱 荒唐 裝配 旦角兒 損壞 著想 檸檬 硫酸 藕節(jié)兒 夾雜 篡改 怪癖 �；� 飄灑 幫廚 攙扶 非分 慘然 惡心
2、 話題資料(參考資料)
(1)我的理想(說話稿)
看到這個(gè)說話題目，我不禁在心里問自己：“我還有夢想嗎?”夢想是屬于多夢的人的，屬于浪漫的人的。而我，碌碌無為的長了這么大，心態(tài)真的老了，好像離夢想也遠(yuǎn)了。
小時(shí)候的夢想是長大后成為一名老師，如今我如愿以償?shù)刈呱狭酥v臺，在這個(gè)小小的舞臺揮灑著汗水。再回頭想想，我的夢還在嗎?現(xiàn)在我把教書作為了一項(xiàng)謀生的職業(yè)，沒有了最初的激情，夢里尋他千百度，慕然回首，它卻在燈火闌珊處，其實(shí)我更希望是陽光燦爛的艷陽天，每天迎接著孩子們純情真摯的問候，自己在內(nèi)心品味每一節(jié)課后的欣慰，在課堂上講述著一場繁華鮮活的人世和美麗，要在心里真正感受到為孩子付出的滿足，體會著孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，體會著春風(fēng)化雨般的美麗。只要我們用心去耕耘，種子怎么會舍不得發(fā)芽生根再茁壯呢?
這就是我現(xiàn)在的夢想，為了這個(gè)夢想，我在努力……
(2)謙虛是一種美德(說話稿) (適合于“我最尊敬的人” “談?wù)勆鐣?rdquo; “談?wù)剛�(gè)人修養(yǎng)”
謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。
自古以來，我國人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，“百尺竿頭，還要更進(jìn)一步!”
事實(shí)上也是如此，沒有一個(gè)人能夠有驕傲的資本，因?yàn)槿魏我粋�(gè)人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了。“生命有限，知識無窮”，任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空…….所以，誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。
愛因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一，他的相對論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究，活到老，學(xué)到老。
有人去問愛因斯坦，說：“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個(gè)問題。而是找來一支筆、一張紙，在紙上畫上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓，對那位年輕人說：“在目前情況下，在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓，我所知的是這個(gè)大圓，然而整個(gè)物理學(xué)知識是無邊無際的。對于小圓，它的周長小，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大，所以更感到自己的未知東西多，會更加努力地去探索。”(本故事說詳細(xì)點(diǎn)，時(shí)間就沒有問題)
是啊!多么好的一個(gè)比喻，多么深刻的一番闡述!
我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識空間吧!
(3)學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)(說話稿) (適合于“學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)”“給我深刻印象的一部電影 ”“我的讀書生活”“記憶深刻的故事(童話、傳說)”
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
學(xué)好普通話極為重要，不然的話，就不能把你正確的意思通過語言表達(dá)出來，有這么一個(gè)故事，叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個(gè)偏僻的農(nóng)村，一個(gè)游人路過，因?yàn)槎亲雍莛I了就走進(jìn)一家面館，說“有什么好吃的，快燒一點(diǎn)，我吃了要趕路。”可這家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè)，所以回答說：“咪——”意思是“沒有”而這個(gè)游客聽成了是面，他想“面也行”，就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在那兒等了。過了好一會兒，不見有動靜，就火了，說：“面條，快，怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講，沒有”，一個(gè)說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒?!”一個(gè)說：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有。一個(gè)說：“還有炒面，為什么不早說?”。說這樣，本來是一個(gè)很簡單的意思，現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。(本故事說詳細(xì)點(diǎn)，時(shí)間就沒有問題)
要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
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