2016普通話考試內(nèi)容詳細(xì)介紹

　　普通話是人與人交流的橋梁，是雄鷹飛上藍(lán)天的翅膀，是讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光，讓我們學(xué)說(shuō)普通話，讓普通話伴我成長(zhǎng)。以下是百分網(wǎng)小編整理的2016普通話考試內(nèi)容詳細(xì)介紹，歡迎學(xué)習(xí)!

　　試卷共五個(gè)部分，即讀單音節(jié)字詞、讀多音節(jié)詞語(yǔ)、選擇判斷、朗讀作品和命題說(shuō)話。

　　普通話水平測(cè)試試卷由五個(gè)測(cè)試項(xiàng)構(gòu)成，總分為100分。

　　(1)、讀單音節(jié)字詞100個(gè)，限時(shí)3分鐘，占10分。目的考查應(yīng)試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。

　　(2)、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)，限時(shí)3分鐘，占20分。目的是出考查應(yīng)試人聲、韻、調(diào)的發(fā)音外 ，還要考查上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。

　　(3)、判斷測(cè)試，限時(shí)3分鐘，占10分。目的主要是考查應(yīng)試人掌握普通話詞匯、語(yǔ)法的程度。

　　(4)、400字短文朗讀，限時(shí)4分鐘，占30分。目的是考查應(yīng)試人使用普通話朗讀書(shū)面材料的能力，重點(diǎn)考查語(yǔ)音、語(yǔ)流音變、語(yǔ)調(diào)等。

　　(5)、說(shuō)話，時(shí)間不少于3分鐘，占30分。目的是考查應(yīng)試人在無(wú)文字憑借的情況下說(shuō)普通話所達(dá)到的規(guī)范程度。

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　　一、讀單音節(jié)詞語(yǔ)

　　這一項(xiàng)的目的是檢查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)程度。它是通過(guò)“放大鏡、慢鏡頭”的形式反映應(yīng)試人聲、韻、調(diào)的發(fā)音面貌，是能反映個(gè)應(yīng)試人基本語(yǔ)言特征的測(cè)試項(xiàng)。應(yīng)試人的一些細(xì)微語(yǔ)音問(wèn)題都能在這一項(xiàng)體現(xiàn)出來(lái)。在應(yīng)試這一項(xiàng)的時(shí)候，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

　　1、注意讀的順序，要從左到右，千萬(wàn)不要串行。

　　2、在讀的過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)字錯(cuò)誤了，可以再讀一遍，評(píng)判以第二遍為準(zhǔn);如果第一遍讀對(duì)了，第二遍又改錯(cuò)了，評(píng)判仍以第二遍為準(zhǔn)。

　　3、音節(jié)間要有間隔，否則會(huì)產(chǎn)生音變現(xiàn)象。

　　4、音節(jié)要發(fā)完整。聲調(diào)是貫穿在整個(gè)音節(jié)之中的，要特別注意。不能按平時(shí)語(yǔ)流當(dāng)中的讀法來(lái)讀。聲調(diào)中尤其要注意上聲。在語(yǔ)流中我們的上聲往往讀成半上，但在讀單音節(jié)字詞的時(shí)候，就一定要讀成全上，生怕自己讀得不夠完整，又畫(huà)蛇添足，夸張的、地讀成降升降式，也是要丟分的。

　　5、注意不要因字行相近而讀錯(cuò)。由于緊張，應(yīng)試人經(jīng)常會(huì)將字形相近的讀錯(cuò)，比如“棒”和“捧”、“揣”和“端”、“霎”和“雯”。

　　6、讀字的時(shí)候，不要因聯(lián)想而讀錯(cuò)，例如將“覽”讀成“展”、“乒”讀成“乓”。

　　7、語(yǔ)速要適中，過(guò)快會(huì)造成發(fā)音不到位，過(guò)慢則可能超時(shí)。

　　二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)

　　這一項(xiàng)除了考查聲韻調(diào)的發(fā)音外，還考查上聲變調(diào)、兒化詞和輕聲的標(biāo)準(zhǔn)程度。應(yīng)注意的方面除了第一項(xiàng)提到的.，還有兒化詞以及變調(diào)和輕聲。兒化詞一般不少于4次，而且都標(biāo)明了“兒”。變調(diào)中的重點(diǎn)是上上相連的詞的變調(diào)，不少于3次。

　　三、選擇、判斷(現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了)

　　這一項(xiàng)考查的重點(diǎn)是應(yīng)試人掌握普通話詞匯、語(yǔ)法的規(guī)范程度。共分三個(gè)小項(xiàng)：第一小項(xiàng)是詞語(yǔ)判斷，第二小項(xiàng)是名詞、量詞搭配，第三項(xiàng)是語(yǔ)序或表達(dá)形式判斷。應(yīng)該注意的是第二小項(xiàng)中共列出6個(gè)量詞和10個(gè)名詞，其中有一個(gè)量詞是干擾項(xiàng)，在選擇的時(shí)候要注意判別。

　　四、朗誦短問(wèn)

　　這一項(xiàng)考查應(yīng)試人使用普通話朗讀書(shū)面作品的水平，重點(diǎn)考查語(yǔ)音、連讀音變、停連、語(yǔ)調(diào)以及流暢程度等。這一項(xiàng)在測(cè)試中所占比重很大，因此應(yīng)試人事先必須投入精力，認(rèn)真準(zhǔn)備。

　　應(yīng)試人在這一項(xiàng)應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：

　　1、發(fā)音準(zhǔn)確清晰，避免漏字、添字、錯(cuò)字。

　　2、不能回讀，即使發(fā)現(xiàn)某個(gè)字讀錯(cuò)了，也不要重讀�；刈x會(huì)造成不連貫，測(cè)試員會(huì)扣分。

　　3、不要出現(xiàn)字化、詞化的現(xiàn)象。很多應(yīng)試人在朗讀時(shí)，為了讀準(zhǔn)，一個(gè)字一個(gè)字或一個(gè)詞一個(gè)詞地往外蹦著讀，聽(tīng)起來(lái)很不流暢，破壞了文章的整體感覺(jué)。

　　4、重視語(yǔ)調(diào)問(wèn)題，要自然流暢，不要帶朗誦腔、播音腔，因?yàn)橐坏┌盐詹缓茫瑫?huì)使人感到太夸張、不自然。另外，還要注意方言語(yǔ)調(diào)的糾正，特別是輕重音的問(wèn)題。方言語(yǔ)調(diào)主要表現(xiàn)在字調(diào)、句調(diào)、輕重音、語(yǔ)氣、節(jié)奏等方面。要想在測(cè)試中取得好成績(jī)，必須在糾正方言語(yǔ)調(diào)上下大工夫。

　　5、語(yǔ)速要適中，不能過(guò)快或過(guò)慢，應(yīng)試人對(duì)所讀作品不熟，或普通話水平較差時(shí)，為了每個(gè)字都讀對(duì)，就會(huì)一個(gè)字一個(gè)字的讀，導(dǎo)致語(yǔ)速過(guò)慢;而當(dāng)心情過(guò)于緊張時(shí)，語(yǔ)速會(huì)過(guò)快。這樣都會(huì)失分。語(yǔ)速過(guò)快還容易漏字、添字、吃字。

　　6、注意“兒”的處理，要判斷什么時(shí)候讀成兒化韻，什么時(shí)候直接把“兒”音節(jié)讀出來(lái)。 7、疊字形容詞中的ABB式、AABB式，除部分口語(yǔ)中習(xí)慣讀變調(diào)的情況外，其他的在朗讀中都可以讀變調(diào)。

　　8、停頓、斷句要得當(dāng)，否則可能造成歧義或割裂句子的完整。

　　五、說(shuō)話

　　這一項(xiàng)考察應(yīng)試人再無(wú)文字憑借的情況下說(shuō)普通話的水平，重點(diǎn)考查語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度。它對(duì)應(yīng)試人的心理素質(zhì)、文化水平也有一定要求，是真正決定應(yīng)試人普通話等級(jí)的關(guān)鍵項(xiàng)。

　　1、語(yǔ)音要自然，要按照日�？谡Z(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)來(lái)說(shuō)話，不要帶著朗讀或背誦的強(qiáng)調(diào)，否則會(huì)影響“說(shuō)話”的口語(yǔ)化程度。

　　2、語(yǔ)句要流暢。要注意兩點(diǎn)：第一，多用短句，多用單句。第二，冗余適當(dāng)，避免口頭禪。冗余就是不提供新的信息的部分，有人稱之為“廢話”。其實(shí)適當(dāng)?shù)娜哂嗍怯杏玫摹１热?ldquo;我是老師”，加上提頓性冗余成分后，成了“我呢，是一名老師“，就起了舒緩語(yǔ)氣的作用，會(huì)讓人感到很自然、很口語(yǔ)化。但一定要適度，太多就變成口頭禪了。

　　3、用詞要恰當(dāng)。首先就是不用方言詞語(yǔ)，此外還要注意多用口語(yǔ)詞語(yǔ)，少用書(shū)面語(yǔ)詞語(yǔ)，如《學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)》：“使我們有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)普通話”可以改為“我們現(xiàn)在學(xué)普通話的機(jī)會(huì)多了”。

　　要慎用流行詞語(yǔ)、新此新語(yǔ)，這類詞語(yǔ)雖然可以流行一時(shí)，但很難說(shuō)將來(lái)的發(fā)展會(huì)怎樣，所以建議不要用。

　　4、要注意話題的內(nèi)容。說(shuō)話不是口頭作文，不要求立意特別高、結(jié)構(gòu)特別嚴(yán)謹(jǐn)。順著話題說(shuō)，說(shuō)夠3分鐘就可以了，內(nèi)容沒(méi)說(shuō)完也沒(méi)關(guān)系。盡量不要說(shuō)容易使自己激動(dòng)的內(nèi)容，因?yàn)檫^(guò)分激動(dòng)的情緒容易把自己的語(yǔ)音問(wèn)題暴露出來(lái)，甚至導(dǎo)致應(yīng)試人說(shuō)不下去。要盡量避開(kāi)難點(diǎn)音。例如“r”發(fā)不好，說(shuō)《一次難忘的旅行》：“上星期日，我去旅行了”‘就可以改為“上星期天，我去旅行了”。

　　5、語(yǔ)速適中，控制說(shuō)話節(jié)奏。測(cè)試前最好能試試在“說(shuō)話”規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能說(shuō)多少內(nèi)容，以便控制說(shuō)話的節(jié)奏。一般講，說(shuō)話時(shí)正常語(yǔ)速為一分鐘240個(gè)音節(jié)，超過(guò)270個(gè)音節(jié)為過(guò)快，低于170個(gè)音節(jié)為過(guò)慢。在準(zhǔn)備的時(shí)候，一定要準(zhǔn)備3分30秒的內(nèi)容，因?yàn)樵跍y(cè)試時(shí)語(yǔ)速通常比平時(shí)的語(yǔ)速快，許多人可能說(shuō)到2分40秒的時(shí)候，就把準(zhǔn)備的內(nèi)容說(shuō)完了。如果說(shuō)話不足3分鐘，要被酌情扣分的。說(shuō)話的時(shí)候不一定要看考官，這樣可以減少不必要的緊張�？脊贂�(huì)在應(yīng)試人說(shuō)話時(shí)為應(yīng)試人計(jì)時(shí)，3分鐘一到，就會(huì)示意應(yīng)試人停止。

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