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最新普通話考試內(nèi)容
普通話的考試也是教師資格證的一部分，如果報(bào)考語文科目教師資格證的考生，普通話考試需要達(dá)到二級(jí)甲等的水平。那么，今天，小編給大家介紹的是最新普通話考試內(nèi)容，供大家閱讀參考。
（一）讀單音節(jié)字詞（100個(gè)音節(jié)，不含輕聲、兒化音節(jié)），限時(shí)3、5分鐘，共10分。
1、目的：測(cè)查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。
2、要求：
（1）100個(gè)音節(jié)中，70%選自《普通話水平測(cè)試用普通話詞語表》“表一”，30%選自“表二”。
�。�2）100個(gè)音節(jié)中，每個(gè)聲母出現(xiàn)次數(shù)一般不少于3次，每個(gè)韻母出現(xiàn)次數(shù)一般不少于2次，4個(gè)聲調(diào)出現(xiàn)次數(shù)大致均衡。
（3）音節(jié)的排列要避免同一測(cè)試要素連續(xù)出現(xiàn)。
3、評(píng)分：
�。�1）語音錯(cuò)誤，每個(gè)音節(jié)扣0、1分。
�。�2）語音缺陷，每個(gè)音節(jié)扣0、05分。
�。�3）超時(shí)1分鐘以內(nèi)，扣0、5分;超時(shí)1分鐘以上（含1分鐘），扣1分。
（二）讀多音節(jié)詞語（100個(gè)音節(jié)），限時(shí)2、5分鐘，共20分。
1、目的：測(cè)查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。
2、要求：
（1）詞語的70%選自《普通話水平測(cè)試用普通話詞語表》“表一”，30%選自“表二”。
�。�2）聲母、韻母、聲調(diào)出現(xiàn)的次數(shù)與讀單音節(jié)字詞的要求相同。
�。�3）上聲與上聲相連的詞語不少于3個(gè)，上聲與非上聲相連的詞語不少于4個(gè)，輕聲不少于3個(gè)，兒化不少于4個(gè)（應(yīng)為不同的兒化韻母）。
�。�4）詞語的排列要避免同一測(cè)試要素連續(xù)出現(xiàn)。
3、評(píng)分：
（1）語音錯(cuò)誤，每個(gè)音節(jié)扣0、2分。
�。�2）語音缺陷，每個(gè)音節(jié)扣0、1分。
�。�3）超時(shí)1分鐘以內(nèi)，扣0、5分;超時(shí)1分鐘以上（含1分鐘），扣1分。
�。ㄈ┻x擇判斷，限時(shí)3分鐘，共10分。
1、詞語判斷（10組）
（1）目的：測(cè)查應(yīng)試人掌握普通話詞語的規(guī)范程度。
�。�2）要求：根據(jù)《普通話水平測(cè)試用普通話與方言詞語對(duì)照表》，列舉10組普通話與方言意義相對(duì)應(yīng)但說法不同的詞語，由應(yīng)試人判斷并讀出普通話的詞語。
�。�3）評(píng)分：判斷錯(cuò)誤，每組扣0、25分。
2、量詞、名詞搭配（10組）
�。�1）目的：測(cè)查應(yīng)試人掌握普通話量詞和名詞搭配的規(guī)范程度。
�。�2）要求： 根據(jù)《普通話水平測(cè)試用普通話與方言常見語法差異對(duì)照表》，列舉10個(gè)名詞和若干量詞，由應(yīng)試人搭配并讀出符合普通話規(guī)范的10組名量短語。
�。�3）評(píng)分：搭配錯(cuò)誤，每組扣0、5分。
3、語序或表達(dá)形式判斷（5組）
�。�1）目的：測(cè)查應(yīng)試人掌握普通話語法的規(guī)范程度。
（2）要求：根據(jù)《普通話水平測(cè)試用普通話與方言常見語法差異對(duì)照表》，列舉5組普通話和方言意義相對(duì)應(yīng)，但語序或表達(dá)習(xí)慣不同的短語或短句，由應(yīng)試人判斷并讀出符合普通話語法規(guī)范的表達(dá)形式。
（3）評(píng)分：判斷錯(cuò)誤，每組扣0、5分。
選擇判斷合計(jì)超時(shí)1分鐘以內(nèi)，扣0、5分;超時(shí)1分鐘以上（含1分鐘），扣1分。答題時(shí)語音錯(cuò)誤，每個(gè)錯(cuò)誤音節(jié)扣0、1分;如判斷錯(cuò)誤已經(jīng)扣分，不重復(fù)扣分。
�。ㄋ模├首x短文（1篇，400個(gè)音節(jié)），限時(shí)4分鐘，共30分。
1、目的：測(cè)查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面作品的水平。在測(cè)查聲母、韻母、聲調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)程度的同時(shí)，重點(diǎn)測(cè)查連讀音變、停連、語調(diào)以及流暢程度。
2、要求：
（1）短文從《普通話水平測(cè)試用朗讀作品》中選取。
（2）評(píng)分以朗讀作品的前400個(gè)音節(jié)（不含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和括注的音節(jié)）為限。
3、評(píng)分：
�。�1）每錯(cuò)1個(gè)音節(jié)，扣0、1分;漏讀或增讀1個(gè)音節(jié)，扣0、1分。
（2）聲母或韻母的系統(tǒng)性語音缺陷，視程度扣0、5分、1分。
�。�3）語調(diào)偏誤，視程度扣0、5分、1分、2分。
�。�4）停連不當(dāng)，視程度扣0、5分、1分、2分。
�。�5）朗讀不流暢（包括回讀），視程度扣0、5分、1分、2分。
（6）超時(shí)扣1分。
�。ㄎ澹┟}說話，限時(shí)3分鐘，共30分。
1、目的：測(cè)查應(yīng)試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平，重點(diǎn)測(cè)查語音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語法規(guī)范程度和自然流暢程度。
2、要求：
（1）說話話題從《普通話水平測(cè)試用話題》中選取，由應(yīng)試人從給定的兩個(gè)話題中選定1個(gè)話題，連續(xù)說一段話。
（2）應(yīng)試人單向說話。如發(fā)現(xiàn)應(yīng)試人有明顯背稿、離題、說話難以繼續(xù)等表現(xiàn)時(shí)，主試人應(yīng)及時(shí)提示或引導(dǎo)。
3、評(píng)分：
（1）語音標(biāo)準(zhǔn)程度，共20分。分六檔：
一檔：語音標(biāo)準(zhǔn)，或極少有失誤�？�0分、0、5分、1分。
二檔：語音錯(cuò)誤在10次以下，有方音但不明顯�？�1、5分、2分。
三檔：語音錯(cuò)誤在10次以下，但方音比較明顯;或語音錯(cuò)誤在10次—15次之間，有方音但不明顯�？�3分、4分。
四檔：語音錯(cuò)誤在10次—15次之間，方音比較明顯。扣5分、6分。
五檔：語音錯(cuò)誤超過15次，方音明顯。扣7分、8分、9分。
六檔：語音錯(cuò)誤多，方音重。扣10分、11分、12分。
�。�2）詞匯語法規(guī)范程度，共5分。分三檔：
一檔：詞匯、語法規(guī)范。扣0分。
二檔：詞匯、語法偶有不規(guī)范的情況�？�0、5分、1分。
三檔：詞匯、語法屢有不規(guī)范的情況�？�2分、3分。
�。�3）自然流暢程度，共5分。分三檔：
一檔：語言自然流暢�？�0分。
二檔：語言基本流暢，口語化較差，有背稿子的表現(xiàn)�？�0、5分、1分。
三檔：語言不連貫，語調(diào)生硬�？�2分、3分。
說話不足3分鐘，酌情扣分：缺時(shí)1分鐘以內(nèi)（含1分鐘），扣1分、2分、3分;缺時(shí)1分鐘以上，扣4分、5分、6分;說話不滿30秒（含30秒），本測(cè)試項(xiàng)成績計(jì)為0分。
考試技巧：
第一題：占10分。要求每個(gè)音節(jié)的聲韻調(diào)必須飽滿，讀題時(shí)音節(jié)中只要有一個(gè)成分錯(cuò)誤，該字就被扣0、1分，如有缺陷（發(fā)音介于正誤之間），被扣0、05分。聲調(diào)缺陷按四聲分別量化，每個(gè)調(diào)型不到10次則按實(shí)際量化，超過10次則按一個(gè)調(diào)型一次性扣0、5分。應(yīng)試者如有口誤，可以重讀一次，測(cè)試員按第二次發(fā)音評(píng)判。此題要求在3分鐘內(nèi)讀完題，超時(shí)1分鐘內(nèi)扣0、5分，1分鐘以上扣1分。在測(cè)試實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)此題失分嚴(yán)重的是上聲聲調(diào)的字，失誤原因往往是把上聲字的調(diào)值讀成21或2142。
第二題：占20分。要求讀出音變。應(yīng)試者如有聲韻調(diào)，輕聲、兒化、變調(diào)等錯(cuò)誤，每個(gè)音節(jié)扣0、2分，缺陷扣0、1分。聲調(diào)的缺陷10次以內(nèi)量化扣分，每個(gè)調(diào)型超過10次按系統(tǒng)一次性扣0、1分。應(yīng)試者讀題時(shí)如有口誤，可以重讀一次，測(cè)試員按第二次發(fā)音評(píng)判。此題限時(shí)3分鐘，超時(shí)1分鐘內(nèi)扣1分，1分鐘以上扣1、5分。此題應(yīng)注意末尾是上聲的音節(jié)，例如“調(diào)整”，應(yīng)試人往往把后一音節(jié)的聲調(diào)讀成半上（調(diào)值21）。另外要注意不要把兒化詞的“兒”單獨(dú)念成一個(gè)音節(jié)，如“好玩兒”不應(yīng)讀作haowaner而應(yīng)讀作haowanr。采集者退散
第三題：占30分。語音錯(cuò)誤每個(gè)音節(jié)扣0、1分，漏字、添字、回讀每個(gè)音節(jié)扣0、1分。不同程度地存在方言語調(diào)酌情扣0、5—3分，語速過快或過慢扣1分，停頓不當(dāng)每次扣0、5—1分。限時(shí)4分鐘，超時(shí)30秒以上扣1分。此題要注意準(zhǔn)確熟練。因?yàn)榘匆?guī)定，停頓、斷句、語速不當(dāng)均被扣分，而不熟練造成的漏字、添字、回讀同樣被扣分，每漏一字或添一字或回讀一字都相當(dāng)于讀錯(cuò)一個(gè)字，這些失誤對(duì)成績的影響不校此題所占分比重較大，扣分點(diǎn)也較多，況且它畢竟是有文字憑借的作品，應(yīng)作重點(diǎn)練習(xí)。而且朗讀水平提高了，同樣可以促進(jìn)口語水平的提高。本文來源：考試大網(wǎng)
第四題：占40分。話題從《普通話水平測(cè)試指南》的50個(gè)談話題目中抽簽決定（見樣卷）。測(cè)試時(shí)當(dāng)場(chǎng)抽簽，每張題簽上有兩道話題，應(yīng)試者從中任選一題單向說話3分鐘。
此題分別從語音面貌、詞匯語法、自然流暢三方面評(píng)分，其中語音面貌占分比重最大——30分。
根據(jù)語音失誤的多少和方言語調(diào)程度的不同，語音面貌評(píng)分時(shí)按六檔評(píng)判。一檔：28—30分。要求：語音標(biāo)準(zhǔn)，無系統(tǒng)性的語音錯(cuò)誤和語音缺陷，語音錯(cuò)誤在3次以下，限于異讀詞和多音字的錯(cuò)誤，不能有方音性質(zhì)的錯(cuò)誤：在二檔25—27。要求：語音錯(cuò)誤在10次以下，偶有方音顯露。存在非系統(tǒng)性的個(gè)別的方言性質(zhì)的語音錯(cuò)誤，或一至兩類系統(tǒng)性的語音缺陷。三檔：22—24分。語音錯(cuò)誤在11一15之間，略有方音。存在一類或兩類系統(tǒng)性的語音錯(cuò)誤，曾或存在三類系統(tǒng)性的語音缺陷。四檔：16—21分。語音錯(cuò)誤在16—25之間，方音明顯。存在一類或兩類以上系統(tǒng)性的語音錯(cuò)誤，可評(píng)該檔上段，存在三類語音錯(cuò)誤，且次數(shù)在25次左右，市則評(píng)該檔下段。五檔：l3—15分。語音錯(cuò)誤超過26次，方音較重，存在三類以上系統(tǒng)性語音錯(cuò)誤，或明顯缺少一類以上普通話特有而方言里沒有的音，聲韻調(diào)發(fā)音有較重的方言色彩。六檔：10—12分，語音錯(cuò)誤在30次以上，方音濃重，聲韻調(diào)發(fā)音方言成分較多，但基本是普通話。在實(shí)際測(cè)試中，大多數(shù)人的語音面貌一般被評(píng)為三檔或四檔。
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