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期末考試

三年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)題

時(shí)間:2025-06-04 00:25:10 期末考試 我要投稿

2017西師版三年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)題

2017西師版三年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)題1

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2017西師版三年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)題2

  一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  qízhì

  yānmò

  báifèi

  liútǎng

  wēixiǎn

  shǔnxī

  二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

  挨打(āiái)

  暑假(jiàjiǎ)

  磨刀(mòmó)

  空白(kòngkōng)

  三、比一比,再組詞。

  {

  探

  深

  {

  迅

  訊

  {

  努

  怒

  {

  喘

  端

  四、選詞填空。

  爭(zhēng)分奪秒 爭(zhēng)先恐后

  1、“110”的警察叔叔地?fù)尵仁軅娜罕姟?/p>

  發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 愛(ài)惜 珍惜

  2、我王小華學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái),因?yàn)樗F(xiàn)在變得時(shí)間,發(fā)憤學(xué)習(xí)了。

  揀 扶 摔 跑 問(wèn) 拍

  3、我看到老奶奶倒在地上,就立刻過(guò)去,把她起來(lái),去她身上的塵土,幫她起掉在地上的東西,她有沒(méi)有受傷?

  五、造句。

  1、居然:

  2、來(lái)之不易:

  六、補(bǔ)充句子。

  1、每個(gè)學(xué)生都要__________________。

  2、西沙群島的海底有_____________。

  3、早上起床后____________________。

  七、給句子排列順序。

  路上,我遇見(jiàn)一個(gè)小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個(gè)洼地建“橋墩”。

  我被眼前的情景感動(dòng)了。于是,我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。

  “橋墩”建好了,他扛來(lái)了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然后站在“橋面”上試著過(guò)橋。但是,小橋倒了。

  一個(gè)星期天的下午,我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門(mén)想到同學(xué)家去問(wèn)問(wèn)。

  他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來(lái),而且比剛才更認(rèn)真。

  八、填空。

  1、在《登鸛雀樓》這首詩(shī)中,寫(xiě)詩(shī)人登上鸛雀樓看到的景象的詩(shī)句是,。

  2、站在瀑布腳下,好偉大呀,一座!時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),把它吹得,,。這一節(jié)詩(shī)作者是在看瀑布。

  3、《揠苗助長(zhǎng)》里的那個(gè)人錯(cuò)在_________。答案

  4、趙州橋的這種設(shè)計(jì),既減輕了流水對(duì)橋身的,石橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的,節(jié)省了石料。

  九、閱讀短文,回答問(wèn)題。

  (一)

  翠鳥(niǎo)的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

  1、寫(xiě)出描寫(xiě)翠鳥(niǎo)羽毛顏色的詞語(yǔ)。

  ,。

  2、作者用“頭巾”“外衣”“襯衫”打比方,從中可以看出作者對(duì)翠鳥(niǎo)的。

  3、這段話(huà)先總寫(xiě),接著從、和腹部三個(gè)方面具體寫(xiě),句與句之間的'聯(lián)系非常緊密。

  (二)

  觀日出

  看日出須早起。四點(diǎn)鐘還不到,我就起身,沿著海邊的大路,向著東山走去。我走得很快,不久,便爬上了山頂。

  殘(cán)云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中,閃爍(shuò)著漸漸淡下去的光輝(huī)。東方的天空泛起了粉紅色的霞(xiá)光。

  天邊的朝霞變濃變淡,粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t,以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的,通紅一片。就在這時(shí),在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方,一輪紅日冉(rán)冉升起。開(kāi)始時(shí),它升得很慢,只露出一個(gè)弧(hú)形的金邊兒。但是,這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著,擴(kuò)大著,涌了上來(lái)。到后來(lái),就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼(liáo)闊的天空和大海,一下子就布滿(mǎn)了耀(yào)眼的金光。

  1、全文有個(gè)自然段,“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第個(gè)自然段講到的內(nèi)容。

  2、從文中找出下面各詞的反義詞。

  濃—() 慢—()

  3、閱讀短文最后一個(gè)自然段,完成下面題目。

  (1)聯(lián)系上下文,給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋。

  露(看見(jiàn)顯現(xiàn))

  蹦(出跳照)

  (2)本自然段共有話(huà)。

  (3)本自然段第三到第六句話(huà)合起來(lái)是在寫(xiě),這幾句話(huà)是按照順序來(lái)寫(xiě)。

  十、作文。

  請(qǐng)想一想:你當(dāng)班級(jí)值日生時(shí)是怎樣打掃班級(jí)衛(wèi)生的?然后寫(xiě)成一段話(huà)。

  要求把打掃衛(wèi)生的過(guò)程寫(xiě)清楚,注意內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,用詞準(zhǔn)確。

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