2017年八年級政治期末考試卷

　　期末考試考查面涵蓋很廣，剛剛過去的一學期，同學們究竟學得怎么樣?以下是小編整理的2017年八年級政治期末考試卷，歡迎來做題!

　　一、選擇題(每小題2分，共32分)

　　1、對遞紙條的這位男生，我們應(yīng)這樣看待()

　　①他遞紙條給玲玲是青春期情感的正常流露，屬于男女同學正常的交往②他應(yīng)該學會正確認識異性之間的情感和友誼，克制自己的情感③他的這種行為既不利于自身的成長，也攪亂了別人的正常生活④他品格低劣，應(yīng)減少與他的交往

　　A.①②B.②③C.①④D.③④

　　2、這節(jié)課是吳老師的數(shù)學課,小麗覺得老師講錯了兩處知識點.于是她猛地站了起來說:“老師,你又講錯了.”并且故意把“又”字說得很重.下列說法正確的是()①小麗的做法完全正確，應(yīng)該給老師指出錯誤②小麗應(yīng)用恰當?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤，這是尊重老師的表現(xiàn)③小麗的行為是對老師沒有禮貌的表現(xiàn)④小麗的做法很容易傷害師生之間的感情

　　A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

　　3、如今，可口可樂、麥當勞快餐、松下電器等外來品，已為中國人所熟悉，它們甚至成了一些中國人生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的還有不同的生活方式。這對我們的啟示是()

　　A.中國文化已難再延續(xù)，將被逐漸淘汰B.外來文化都很優(yōu)秀

　　C.多元的世界文化，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活，但我們不能失去自身文化的獨特性,而要珍愛自己的精神家園D.繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚中華民族精神,無疑是大人們責無旁貸的歷史責任

　　4、小剛的物理成績一直不好，又沒有時間去問老師。于是，他想到了網(wǎng)絡(luò)，利用晚上的時間上網(wǎng)，聽網(wǎng)上講課，過了一段時間小剛的物理成績有了很大的提高。我們從小剛的物理成績很快的提高中體會到()

　�、僦灰�你想學習，在網(wǎng)絡(luò)上隨時可以找到學習資源和指導者②網(wǎng)格可以為我們的學習提供便捷的條件③我們只要正確利用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)便能夠為我們帶來益處④網(wǎng)絡(luò)可以為我們解決實際學習中的一切問題

　　A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

　　5、小強的物理成績一直不好，又沒有時間去問老師。于是，他想到了網(wǎng)絡(luò)，利用晚上的時間上網(wǎng)，聽網(wǎng)上講課，過了一段時間小強的物理成績有了很大的提高。我們從小強的物理成績很快的提高中體會到()

　　①只要你想學習，在網(wǎng)絡(luò)上隨時可以找到學習資源和指導者②網(wǎng)格可以為我們的學習提供便捷的條件③我們只要正確利用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)便能夠為我們帶來

　　益處④網(wǎng)絡(luò)可以為我們解決實際學習中的一切問題

　　A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

　　6、.小明說：“爸爸、媽媽很辛苦，他們從小教我學說話，學走路，教我看圖識字，把我由一個什么都不懂的嬰兒變成一個有思想的人。最重要的是他們教我懂得了做人的道理。”小明的話主要說明了家庭具有()

　　A.教育功能B.贍養(yǎng)功能C.消費功能D.生育功能

　　7.亮亮自從上小學以來，早晨起不來，總要媽媽叫醒。上中學后，瑤瑤認為自己已經(jīng)是初中生中生了，不能再勞累媽媽了，早晨自己起床�，幀幍淖龇�()①說明他各方面已完全自立了②是孝敬父母的表現(xiàn)

　　③說明孝敬父母需要付出④孝敬父母要從小事做起

　　A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

　　8、有這樣一幅電視廣告畫面：年邁的母親盼望已成家立業(yè)的兒女回家，可是電話傳來的都是兒女不回家的消息。失望的母親面對豐盛的晚餐，倍感孤獨和無奈。這則公益廣告告訴的道理是()

　　A子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)B子女只要給父母物質(zhì)上的幫助就可以了C子女已成家立業(yè)，不再有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)

　　D子女對父母不僅要在物質(zhì)上幫助，而且要在精神上給予慰藉

　　9、有人說：“世上有種結(jié)，叫心結(jié)，難以解開;世上有扇門，叫心扉，難以敞開;世上有條溝，叫代溝，難以逾越。”為了防止代溝的出現(xiàn)，我們應(yīng)該()

　　A.時時處處堅持自己的看法和意見，決不讓步B.理解父母，并注意努力與父母及時溝通達成共識C.只要是父母的話，不管對錯都要無條件地接受D.應(yīng)該讓父母聽從我們的意見

　　英英在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學寫給她的紙條，大意是說他很喜歡她，愿意和她做好朋友，約她放學后在操場見面，最后還有一句英文：“ILOVEYOU”。據(jù)此回4―5答題：

　　10、這時英英的正確做法應(yīng)該是()

　　A接受他的約會,然后羞辱他一番B給他寫一封信,言辭懇切地表明自己不愿意超越正常交往關(guān)系的態(tài)度C把紙條交給老師,讓老師批評教育這位男生D當眾找到這位男生,嚴厲地拒絕他

　　11、、蘇格拉底說：“沒有人想犯下錯誤，之所以會犯下錯誤，我們要學會去關(guān)懷他、寬恕他，以及以身作則地去感化他，而不是去發(fā)怒、生氣、討厭和打擊他，

　　否則，我們就與他一樣，同樣是無知的人，因為我們也犯下了無知的錯誤。”這段話告訴我們，對待犯錯誤的人應(yīng)該()

　　A.寬容、諒解B.包庇、縱容C.憐憫、同情D.譏笑、挖苦

　　12、考前復習時，一位成績和你不相上下的同學來向你請教一個問題，你也能解答。這時你應(yīng)該()

　　A.認真告訴他解題辦法B.敷衍他一下C.告訴他自己也不會D.根本不予理睬

　　13、下列對在“競爭中合作"表述錯誤的是()

　　A.物競天擇、適者生存是競爭中合作的真諦B.應(yīng)體現(xiàn)“雙贏"的原則

　　C.要處理好自己和他人的關(guān)系D.需要我們形成團隊精神

　　14、下列選項中不應(yīng)有的競爭意識有()

　　①怨恨別人超過自己的忌妒心理②歡迎別人超過自己，更勇于超過別人③對對手的不良處境“幸災(zāi)樂禍”④試圖通過某種不正當?shù)姆绞綁旱箤κ?/p>

　　A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

　　15、周總理生前特別注意平等待人，尊重同志，對他的秘書、侍衛(wèi)以及其他成員，若有事要談，周總理包括鄧大姐，從來都是一個“請”字，絕不說“叫”字。以下理解，你同意()

　�、�“不是叫，是請”反映總理的平等意識②日常交往中我們要使用禮貌敬語③“不是叫，是請”反映總理尊重他人④“不是叫，是請”反映總理寬以待人

　　A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

　　16、對于一個公司來說首先是誠實守信，第二才是才能，公司聘用了有才能而不守信的人，比公司聘用了能力差的人對公司的危害還大”。這句話告訴我們()①誠信是一種重要的行為準則②誠信是社會發(fā)展的關(guān)鍵因素③誠信是一個人能否融入社會，取得他人信任的基礎(chǔ)④社會需要誠實守信、真才實學的人

　　A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

　　二、多項選擇(每小題3分，共18分。)

　　1、下列對“成人之美”理解錯誤的是()

　　A真心誠意為別人的成功而高興B.幫助同學掩蓋錯誤，讓同學的形象完美

　　C為別人的幸福而付出，且不求回報D.在考場上給同學遞答案，幫他考出好成績

　　2、俗話說：“退一步海闊天空”“宰相肚里能撐船”，因為/()

　　A.為人寬容，就能贏得友誼，獲得更多的朋友B.為人寬容，就能受人尊敬

　　C.為人寬容，就能徹底改掉自己的D.為人寬容，就能挑剔和苛求別人

　　3、“良言一句三秋暖，惡語傷人六月寒”這句話說明了()

　　A.在待人接物中，語言有明顯的高下、美丑之別，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別

　　B.文明用語能使交往和諧，為人際關(guān)系增色

　　C.舉止端莊，是我們要培養(yǎng)的良好行為方式

　　D.禮貌文明的語言，能讓人感到暖意融融

　　4、“在競爭中合作”需要我們形成團隊精神，下列關(guān)于“團隊精神”的說法正確的是()

　　A.團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下以相互支持、密切合作、無私奉獻的團體精神

　　B.在學校，團隊精神體現(xiàn)在校風、班風以及各種各樣的活動之中

　　C.在社會，團隊精神體現(xiàn)在敬業(yè)和與同事的精誠合作之中

　　D.團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻，是個人的利益服從團隊的利益。

　　5、以下行為屬于不平等待人的是()

　　A.城市學生看不起農(nóng)村學生

　　B.老師不讓成成績差的學生參加公益活動

　　C.家庭貧困的學生被人瞧不起

　　D.長相丑陋的人被人起侮辱性外號

　　6、26.我們?yōu)槿颂幨�、與人交往，要講究誠信，誠就是()

　　A.誠實無欺B.誠實做人、做事C.實事求是D.講信譽、守信義

　　三、簡答題(共30分，每小題6分)

　　1、如何正視男女生交往中的情感問題?

　　2.面對不同文化，開放的胸懷意味著什么?

　　3、為什么說孝敬敬長是我們的天職?

　　4、與異性交往的幾項原則是什么?

　　5、(1)、當你到境外旅游或留學時，有必要了解不同國家的文化特點。如：在我國，扶老攜幼是我國的傳統(tǒng)美德，但歐美的老人多忌諱別人來攙扶，他們認為這有損于體面，是受輕視的表現(xiàn);在我國，朋友們在一起團聚，到結(jié)賬時爭著埋單;而美國朋友在一起吃飯，在結(jié)賬時實行各人分別付賬;在我國，當接受別人的表揚之后，一般用自謙詞“哪里，哪里”，而在外國人一般都說：“謝謝”等等。運用所學知識談?wù)劊何覀儜?yīng)該怎樣避免異國文化交往出現(xiàn)尷尬局面，做一名友好往來的使者?(6分)

　　四、論述題(每題10分，共20分。)

　　1、某報刊登了一封讀者來信：“尊敬的編輯：最近，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不再是以前的我了。我變得沉默寡言，不愛玩，常有莫名的孤寂和煩躁感，情緒波動大，對父母師長的言行感到厭煩，對他們的管教特十分抵觸，我這是怎么了?同齡人是否也有這種情況?該怎么辦?”報社的編輯號召大家來幫助這名學生。請你給這位學生回一封信。信的內(nèi)容如下：

　　(1)這種心理如不能很好的處理和調(diào)適會產(chǎn)生什么樣的不良影響?

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