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四年級(jí)2017年語文下期末測(cè)試題

　　懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。下面是由百分網(wǎng)小編為大家整理的四年級(jí)2017年語文下期末測(cè)試題，喜歡的可以收藏一下!了解更多詳情資訊，請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

四年級(jí)2017年語文下期末測(cè)試題

　　一、看拼音，寫詞語。(10分)

　　zàn shǎng zhuàng lìe níng gù lí cǎi mǐn ruì chéng fé hé xié biàn lùn ēn jiāng chóu bào zhēng xiān kǒng hòu

　　二、補(bǔ)充下面的成語，并選擇至少兩個(gè)寫一兩句話，贊美一個(gè)你心目中的英雄。(10分)

　　知( )知( ) ( )出( )沒出( )不( ) 所( )無( )運(yùn)( )帷( ) 骨瘦( )( ) 聲( )擊( ) 花( )葉( )

　　三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的括號(hào)里。(5分)

　　感激感動(dòng) 感情聰明高明精明

　　1、普羅米修斯的不屈行為( )了大力神赫拉克勒斯。

　　2、人類非常( )普羅米修斯冒險(xiǎn)拿取火種的行為。

　　3、讀了《扁鵲治病》一文后，我知道扁鵲不僅是一個(gè)絕頂( )的人，而且他的醫(yī)術(shù)也很( )。

　　雖然……但是…… 因?yàn)?hellip;…所以…… 不是……而是…… 只有……才……

　　4、普羅米修斯拿取火種( )為了自己，( )為了地球上的人類。

　　5、( )中國(guó)孩子生活在和平環(huán)境中，( )世界并不太平。

　　四、句子萬花筒。(12分)

　　1、面對(duì)急需幫助的人，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢?(改成陳述句)

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　　2、禮花綻放。(把句子寫具體)

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　　3、湖面很平靜。(改成比喻句)

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　　4、樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)

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　　5、紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)

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　　6、秋天的普陀山是一年中最美的季節(jié)。(修改病句)

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　　五、精彩回放(15)

　　1、孔子是我國(guó)偉大的教育家、思想家，他有許多名言，如：a_________，b________。

　　2、關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道很多，如________。

　　3、學(xué)了本冊(cè)書我認(rèn)識(shí)了石油大王哈默、盲女孩安靜、________、________等，其中給我印象最深的是________，因?yàn)開_______。

　　4、早開的紅梅—________; ________—入木三分。課外我還收集了很多歇后語，如________。

　　5、填寫詩句。(3分)

　　a、采菊東籬下，________。

　　b、人閑桂花落，________。

　　c、我能從“________， ”想象出小孩在樹陰下學(xué)習(xí)種瓜的場(chǎng)面。

　　6、《漁夫的故事》選自古代________著名的民間故事集《________》，這本書又叫《________》，由________個(gè)小故事組成的。其中著名的故事還有________。

　　六、閱讀短文，回答問題。

　　(一)

　　我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時(shí)_________，把金魚的每個(gè)部位_________地畫下來，像姑娘繡那樣細(xì)致;有時(shí)________，很快地畫出金魚的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚在________游動(dòng)。

　　1、把這段話補(bǔ)充完整。(2分)

　　2、用加點(diǎn)詞造句。(2分)

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　　3、這段話是對(duì)聾啞青年的_______描寫，我從中體會(huì)________。(2分)

　　4、聯(lián)系課文，說一說：魚“游到了紙上”與“游到了心里”之間有什么關(guān)系?(2分)

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　　(二)購買上帝的男孩

　　一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地(詢問盤問)：“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，(不由自主不由分說)就把他攆出了店門。

　　天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嗎?”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。

　　老頭眼圈也濕潤(rùn)了，問：“你有多少錢?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。”老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“__________。”

　　邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會(huì)好起來!”

　　幾天后，一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。

　　帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去。可院方告訴他，有個(gè)老頭幫他把錢付清了。那老頭是個(gè)億萬富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置上退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。

　　帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老人�？衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國(guó)旅游去了。

　　后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是( )。為了救您，他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他( )了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心!”

　　1、劃去文中括號(hào)內(nèi)用得不正確的詞語;在( )里填上合適的詞。(4分)

　　2、聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數(shù)字”是說__________。(2分)

　　3、為第3自然段補(bǔ)寫老頭說的話。(3分)

　　4、通過閱讀這篇文章，可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個(gè)_______、________的孩子。(3分)

　　5、讀了這篇文章，我有很多感想，我要把它寫下來。(3分)

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　　七、小作家。(25分)

　　1、假如有一天，你來到了地球以外的另一個(gè)星球，并且遇到了一些你從來都不曾見過的外星人。這時(shí)，你會(huì)有什么樣的感受呢?驚奇，害怕，還是喜悅?請(qǐng)展開你想像的翅膀，寫一篇想像作文，題目自擬。

　　2、過母親節(jié)時(shí)，同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物，小明也想送媽媽一支康乃馨，但他摸著空空的口袋，猶豫地徘徊在花店門口……

　　這以后發(fā)生了什么故事呢?請(qǐng)你把它續(xù)寫下來。