期末考試成績(jī)分析500字(通用11篇)
縱覽我的試卷,還是有有待提高的地方,所以我會(huì)盡力做到以上要求,以求語(yǔ)文成績(jī)的提高。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的期末考試成績(jī)分析500字,歡迎參考!
期末考試成績(jī)分析 1
假即將開始了,但是在曙光前的黎明時(shí)最黑暗的,期末考試這關(guān)還要先過。期末考試的試卷也已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文試卷我不是很滿意,在這里我給語(yǔ)文考試做一個(gè)總結(jié)。
在課內(nèi)文言文閱讀中,我將詩(shī)所描寫的意境寫錯(cuò)了,只寫了一個(gè)似像非像的答案。我在以后的文言文閱讀中就一定要注意這種題目,要全篇通讀再下結(jié)論。
課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀考了第一單元的內(nèi)容,我沒有復(fù)習(xí)到,但在考試時(shí)也沒仔細(xì)讀課文,而是憑記憶做題,死記硬背的結(jié)果是扣了三分。我仔細(xì)分析了這幾道錯(cuò)題,其實(shí)只要我把文章多讀幾遍就可以找出答案。這也暴露出了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文吃力的結(jié)癥所在——死記硬背。這使我對(duì)文章的`理解能力下降,再做其他題就總出錯(cuò)。
所以以后我在上課時(shí)要仔細(xì)聽老師怎樣分析課文,并學(xué)習(xí)閱讀答題格式。將講學(xué)稿理解透徹,并保證預(yù)習(xí)質(zhì)量高。這樣才能鞏固學(xué)習(xí)。
課外現(xiàn)代文閱讀中,我扣了四分,都是應(yīng)為沒將題意和文章理解透徹。所以要更加注意對(duì)文章的理解。
說(shuō)到作文,他為我整整扣了八分,我也發(fā)現(xiàn)自己寫作文總是抓不到主要的內(nèi)容,“形散神散”,所以每次都得不了高分。我的文章語(yǔ)言也過于空洞無(wú)彩。所以我要在平時(shí)多積累多閱讀,將文章內(nèi)容更加充實(shí),調(diào)理更加明確,中心更加突出。這樣才能使我的作文水平提高。
縱覽我的試卷,還是有有待提高的地方,所以我會(huì)盡力做到以上要求,以求語(yǔ)文成績(jī)的提高。
期末考試成績(jī)分析 2
1月21日,是我們一年一度的考試時(shí)間?荚囃旰,我心里像挑著十五個(gè)水桶--七上八下。非常想知道自己的成績(jī)。
終于,今天老師該念成績(jī)了,如坐針氈我心里怦怦直跳。“語(yǔ)文95,數(shù)學(xué)99,英語(yǔ)97”老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里暗自高興,心里的一塊石頭也算落了地。但是,我心里也同時(shí)在反思,為什么語(yǔ)文退步了4分我暗暗難過起來(lái)。我在心里想:難道試題越來(lái)越難。還是——對(duì),都是粗心大意惹得禍,我越來(lái)越恨我的腦細(xì)胞了。回到家,我向媽媽說(shuō)了自己的成績(jī),本以為一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了但媽媽卻會(huì)心的笑了笑,和藹可親的.說(shuō):“你不要傷心,也不要放棄,這次進(jìn)自己最大努力就行了!蔽衣犃藡寢尩脑挿浅嘏。腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
這真是一次令我難忘的期末考試,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)。對(duì)社會(huì)人民有用的人。同時(shí),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)——粗心能造成大錯(cuò)。
期末考試成績(jī)分析 3
對(duì)于今年的期末成績(jī)來(lái)說(shuō),我只有兩個(gè)字:很差。為什么這樣說(shuō)呢,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都不好,而且都在85分左右,對(duì)這個(gè)成績(jī)我感到十分的愧疚,愧疚老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我也懷著滿肚子的火,家里人更是垂頭喪氣,烏云籠罩著全家,對(duì)此,我感到十分的抱歉。但是,我又很奇怪,我為什么考不好,你們肯定會(huì)想:他上課不認(rèn)真聽,又不做練習(xí)題,活該這樣。不,你們錯(cuò)了,我不是沒有不努力,我每一次,每一天都要做比同學(xué)多得多的練習(xí)題,一二年級(jí)的'時(shí)候,研究一個(gè)題會(huì)從下午5點(diǎn)做到晚上九點(diǎn),好不容易會(huì)了,等到第二天,又不會(huì)了,這樣“做”,不但會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)罵,同時(shí),自己又深深的譴責(zé)自己的大腦不管用。
日子一天天過去,又到了期末考試,對(duì)此,我要對(duì)我自己的成績(jī)做出精密的分析。
語(yǔ)文:本次考試成績(jī)?yōu)椋?6.5分。出錯(cuò)位置:作文(2分)其中包括錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。閱讀理解(6分),這是試卷當(dāng)中出錯(cuò)的最多的一道題,全部都是因?yàn)樽约旱睦斫鈫栴}出錯(cuò),所以,往后我必須增加自己的閱讀能力。選擇(2分),還是因?yàn)樽约旱睦斫庠,因(yàn)闆]讀懂題目的要求,于是出錯(cuò)。
數(shù)學(xué):89分。出錯(cuò)位置:填空題(1分)看錯(cuò),因?yàn)榇中拇笠舛斐傻摹⒂质翘羁眨?分)主方向觀察錯(cuò)誤。判斷(2分)比的基本性質(zhì)選錯(cuò)。選擇題(4分)算錯(cuò)。(以上為正面)反面全對(duì),除一道扣一分(看錯(cuò)),一道解方程(2分)算錯(cuò)。
期末考試成績(jī)分析 4
距離上學(xué)期的期末考試已經(jīng)過去一個(gè)多月了,現(xiàn)在回過頭來(lái)分析一下,對(duì)我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)有著重要的意義。九年級(jí)已經(jīng)進(jìn)入最后的半個(gè)學(xué)期了,很快就面臨中考的考驗(yàn)了,學(xué)習(xí)的.緊張程度不言而喻,一走進(jìn)教室就能感受到異樣的緊張氣氛。對(duì)學(xué)生有一個(gè)正確的思想學(xué)法指導(dǎo),至關(guān)重要。
上次的期末考試成績(jī)總體還算理想,語(yǔ)文總體成績(jī)?nèi)h第三,保持不變。三班的成績(jī)比上次進(jìn)步了一點(diǎn),特有數(shù)5人,高分?jǐn)?shù)13,及格數(shù)39,但仍不理想。這次的試題難度較大,與中考難度接近,出的題又有些偏,考試進(jìn)度上的文言文基本沒涉及到,所以學(xué)生們大多不適應(yīng)這次試題,答起題來(lái)不大順利,最后的成績(jī)只代表了學(xué)生平時(shí)的答題能力,并不能說(shuō)明我們復(fù)習(xí)的好。通過這次考試,也是我們明確的認(rèn)識(shí)到,語(yǔ)文學(xué)習(xí)中能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,這也給我們以后的復(fù)習(xí)指明了方向。
現(xiàn)在已是2月份中下旬了,真正在校學(xué)習(xí)的時(shí)間不足三個(gè)月,可見我們初三的學(xué)習(xí)有多緊張。我們初步計(jì)劃2月份結(jié)束九下的所有課程,從三月份開始進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),先復(fù)習(xí)課本,邊復(fù)習(xí)邊做題,然后分專題歸納總結(jié)答題規(guī)律,提高學(xué)生的答題技能。充分做好迎接一輪驗(yàn)收考試的準(zhǔn)備。5月份二輪復(fù)習(xí),充分迎接中考的到來(lái)。這是我們的初步計(jì)劃,不完善的地方慢慢改善。
期末考試成績(jī)分析 5
這一次的考試,有的讓我欣喜若狂,高高興興。也有的門課讓我非常的遺憾,認(rèn)為考的不是很好。這一次我數(shù)學(xué)考了97,語(yǔ)文考了96,英語(yǔ)考了96.8。
大家肯定疑惑為什么英語(yǔ)考了96.8,怎么扣的那0.2分,是因?yàn)槲疑賹懥艘粋(gè)英語(yǔ)字母,本來(lái)是扣0.5分,但不知為什么扣了0.2分。這更讓我要提起警惕,多背一背單詞,著0.2分也不會(huì)從自己手邊溜走,更讓人難過的是,上面就有這個(gè)單詞,我卻沒有看仔細(xì),以后一定要看的自已一點(diǎn),不要再這么馬馬虎虎。還有一個(gè)是聽音判斷和一個(gè)聽音選擇,三分就沒有了,以后要保護(hù)好耳朵,要不然這些題以后也容易出錯(cuò)。
數(shù)學(xué)我非常不滿意,平常期末考試都是很好,我上一次考了100,大上一次考了98,我的成績(jī)居然低于98,更要讓我警惕。一個(gè)題因?yàn)辄S金比的`那個(gè)題我徹底馬虎了,想的是1,寫的是3,看來(lái)視力也要好好地保護(hù)起來(lái)。還有一個(gè)題是因?yàn)橥浟思由?,才導(dǎo)致了那場(chǎng)悲催。
語(yǔ)文可是破天荒,歷年來(lái)成績(jī)一直不到平均分,在93,94分之間徘徊,這次居然考了96,應(yīng)該是因?yàn)檫@一個(gè)期末考試的題量少,還非常簡(jiǎn)單。我大多數(shù)的分?jǐn)?shù)都扣在了閱讀理解,只有1.5分扣在了別處。這給我打響了警惕燈,以后閱讀理解會(huì)越來(lái)越難,所以以后要多讀課文,慢慢品味這篇作文帶給你的啟示,不要圖快一兩句話就完事,要寫的稍微詳細(xì)一點(diǎn)。但總體來(lái)說(shuō)這一次的期末成績(jī)還是很穩(wěn)定的,都在95分以上,加油。
期末考試成績(jī)分析 6
五年級(jí)上學(xué)期,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的期末成績(jī),我不太滿意。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)考了95分,英語(yǔ)只考了93分。我到底錯(cuò)在了哪里呢?
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我的語(yǔ)文,錯(cuò)就錯(cuò)在了閱讀理解題上,閱讀理解題扣了3分。所以說(shuō),我以后要在閱讀理解提上多下點(diǎn)功夫。要不然,五年級(jí)下學(xué)期高中優(yōu)秀作文 ,我的語(yǔ)文閱讀理解題,就錯(cuò)大發(fā)了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的一個(gè)填空題錯(cuò)了,扣了兩分。判斷題錯(cuò)了一個(gè),也扣了兩分。最令我郁悶的是第五大題,計(jì)算題,除了直接寫得數(shù)的一道口算題錯(cuò)了以外,其他的都對(duì)了。而我,就偏偏沒有檢查口算題。數(shù)學(xué),完全是粗心。
最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)。我在外面學(xué)著英語(yǔ),所以說(shuō),英語(yǔ)是不可以錯(cuò)的,可我卻錯(cuò)了,怎么回事呢?聽力題錯(cuò)了兩個(gè),扣了三分,這個(gè)我還可以原諒自己,因?yàn)槭菦]有聽清楚,但后面的就不可以原諒自己了。筆試部分的.一個(gè)題,我有兩個(gè)選錯(cuò)了,扣了三分。這個(gè)題我不應(yīng)該錯(cuò),因?yàn)檫@就是考的有沒有背過課文,我選錯(cuò)了,就說(shuō)明了這一篇課文,我背的不夠熟。
這次的考試,我非常的不滿意。下一學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī),開開心心的結(jié)束小學(xué)的旅程。
期末考試成績(jī)分析 7
各位老師:
下午好!校長(zhǎng)今天讓我說(shuō)說(shuō)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),說(shuō)實(shí)話,我也沒有什么好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),只能跟大家交流一下我個(gè)人的幾點(diǎn)感想吧,有不足的地方,希望大家批評(píng)指正:
首先,一份好的學(xué)習(xí)單能提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)效率,我不知道自己目前所用的學(xué)習(xí)單質(zhì)量如何,但我個(gè)人認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)單就是要簡(jiǎn)潔,不要讓學(xué)生有太多負(fù)擔(dān),建議學(xué)生完成學(xué)習(xí)單的時(shí)間要控制在5—7分鐘的時(shí)間范圍之內(nèi),還有學(xué)習(xí)單的批改要及時(shí),這樣教師就可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來(lái)及時(shí)的備課。
其次,上課過程中,不管用什么方法,一定要讓大部分的學(xué)生集中精力聽你的課,這樣上課的效率將大大地提升,相反,上課的老師講的非常到位也很精彩,但下面沒幾個(gè)學(xué)生在認(rèn)真的聽課,那么這樣的課堂效率也是非常低的。
最后,我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)罰要分明,每次考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生要及時(shí)的給予獎(jiǎng)勵(lì),而成績(jī)不理想的學(xué)生也要讓他知道不好意思,我相信時(shí)間可以讓學(xué)生不斷的改變自己,我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
期末考試成績(jī)分析 8
這次期末的成績(jī),大大的出乎了我的意料之外。我是大喜過望,大喜若狂。
平常,我的.數(shù)學(xué)只在中游,英語(yǔ)也不是很好,這一次我不僅語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩個(gè)在中游的項(xiàng)目也考到了98分!大家可能覺得我這次考得不至于這么興奮吧,但是,我四年級(jí)的時(shí)候三門課都考得不是很好,現(xiàn)在的成績(jī)終于升上去了!
現(xiàn)在,我高興完了,來(lái)自我檢討一下吧。
首先,語(yǔ)文的三分,都是在閱讀題里扣的,說(shuō)明我的閱讀理解還要加強(qiáng),平時(shí)讀書一定要多做筆記,多思考問題。而且我的其中一分還是課內(nèi)閱讀扣的,真不應(yīng)該!
其次,數(shù)學(xué)的其中一分扣在化簡(jiǎn)比上,我本來(lái)應(yīng)該先化成除法,但是我忘記了,這說(shuō)明我的記憶力還需加強(qiáng)。還有一分估計(jì)大家扣的都很委屈,老師講過這種題本來(lái)應(yīng)該以南北為中心,但是出題老師給我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)陷阱,這說(shuō)明考場(chǎng)上腦子要靈活,善于發(fā)現(xiàn)老師的陷阱。
最后,英語(yǔ)我是聽力聽錯(cuò)了一個(gè),把不是聽成是了,還有記單詞不太熟,所以選擇題錯(cuò)了一個(gè)。
開學(xué)之后,我一定要更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次考試后臉上都漾著笑容!
期末考試成績(jī)分析 9
在勤奮的學(xué)習(xí)下,在老師勞心費(fèi)神的精心指導(dǎo)下終于迎接到來(lái)了新的一年的期末考試。
在這整整一學(xué)期內(nèi),我學(xué)到了很多新的知識(shí),也明白了許多的.道理。就在這時(shí),開始了緊張的期末考試。
先說(shuō)語(yǔ)文,考的并不怎么樣。至少我認(rèn)為我這次語(yǔ)文考得不好。第一個(gè)出錯(cuò)的地方是閱讀短文的`最后一個(gè)的那個(gè)感受題,這個(gè)地方確實(shí)是我沒有想到。改試卷的老師看我寫的挺全面、離真確答案不遠(yuǎn),所以給我了個(gè)半錯(cuò),扣了兩分。我看我后面的同學(xué),他寫的是“要三思而后行”,老是個(gè)他判對(duì)了。其實(shí)這個(gè)答案我也想過,只是覺得太草、字?jǐn)?shù)太少,所以才不寫這個(gè)的。哎~以后不能舍近而求遠(yuǎn)了。不管怎么說(shuō),我也要在以后加強(qiáng)這方面的練習(xí)。
第二個(gè)出錯(cuò)的地方就是作文,寫了五個(gè)錯(cuò)別字,扣了兩分。期中考試時(shí),我也犯過把標(biāo)點(diǎn)寫在下一行的頂格上,結(jié)果扣了兩分,這個(gè)錯(cuò)誤我沒在期末考試上重犯。
再說(shuō)數(shù)學(xué),因?yàn)樵谶@一學(xué)期,父母都注重我學(xué)數(shù)學(xué),所以僥幸考了個(gè)一百分。從這里我還悟出了一個(gè)道理:種瓜得瓜,種豆得豆。我以后還要更繼續(xù)的學(xué)好數(shù)學(xué),再考一百分。
這次令我最不可思議的就是英語(yǔ)。以前我英語(yǔ)很好的,這個(gè)學(xué)期可能學(xué)英語(yǔ)沒大上心,所以考了一個(gè)94分。這還是我悟出一個(gè)道理:一個(gè)人的聰明是有限的,只要你沒有了勤奮,就沒有了聰明。
這次期末考試考得不好,以后我還要加緊學(xué)習(xí)希望考出更好的成績(jī)!
期末考試成績(jī)分析 10
今天,我們的期中考考試成績(jī)終于要公布了。
在此之前,我、爸爸、媽媽等人都迫不及待得想知道我的成績(jī)。我也整天說(shuō):“咋回事? 還不發(fā)成績(jī)單?”為這事,媽媽也問過老師幾次呢!沒想到,今天居然公布了。
毛老師念成績(jī)之前,先向大家說(shuō)了一句:“這次考試成績(jī)出乎我的意料!蓖瑢W(xué)們一聽,個(gè)個(gè)提心吊膽:難道我們考得很不好嗎?誰(shuí)知,毛老師又說(shuō):“出乎我的意料好。只有兩個(gè)人下了90分,其他41人都在90分以上!贝蠹衣犃诉@話,松了一口氣。我立刻慶幸起來(lái):這下我好交差了。原來(lái),我一直擔(dān)心自己考得不好,現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該不會(huì)太差。
接著,毛老師高興地說(shuō):“第一名是99+9分,有雒欣可、王厚植等人;第二名是99分,有章欣彤、吳政曦等;其他95分以上的人有鄧露玫、余佳可……”我一邊聽老師念成績(jī),一邊想:不知道這些人里面有沒有我。想著,想著,我都緊張得發(fā)抖了。
一直到毛老師念完后,我終于不抖了。因?yàn),我沒有聽到自己的.名字,我知道自己還是考得不好,心里感到很失望。
我認(rèn)真地分析了一下,知道了這回考得不好的原因。首先,我沒有認(rèn)真檢查。如果我認(rèn)真檢查的'話,或許還能考個(gè)高分呢!其次,也是最重要的一項(xiàng),我前幾天的學(xué)習(xí)態(tài)度一點(diǎn)也不好,要不是老師和媽媽加緊督促我,我恐怕連這個(gè)分?jǐn)?shù)也考不了哩!
雖然我這次考得很不好,但下次我一定會(huì)爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)的。
期末考試成績(jī)分析 11
經(jīng)過老師們四五天的批改,我們的月考成績(jī)出來(lái)了,一發(fā)卷子,我的心情一下子低落了,一下子變得晴天霹靂——我才考了90.5分,連95分也沒有考到,甚至快考到了80多分。
我回到家后,凝望著大大的90.5這個(gè)數(shù)字。我仔細(xì)的分析了,我考成這樣的原因,做錯(cuò)題的原因,一共有三種:都是因?yàn)閼泻婉R虎了,比如:人家說(shuō)把我印象最深的東西寫出來(lái),我寫是寫了,可是因?yàn)閼,沒有寫出原因,以為人家沒有強(qiáng)調(diào)就不用寫,扣了兩分。還有一道題人家讓把相關(guān)的語(yǔ)句寫出來(lái),我沒有著重讀那個(gè)句字,只把其中的半句寫了出來(lái),一點(diǎn)兒也不完整。都是因?yàn)閼?我整整失去了2.5分,如果有了這2.5分,我就是我們班里最高分了,哎,學(xué)習(xí)真是一字值千金啊!一個(gè)字就能決定你的對(duì)錯(cuò)。再兩種原因是因?yàn)樯险n沒認(rèn)真聽講和做完題后不檢查:我上課時(shí)就是不認(rèn)真聽講,表面上是在聽課,其實(shí)是在做小動(dòng)作,因?yàn)槔蠋熤v的不是重點(diǎn),考試上是不會(huì)出的.,可我恰恰錯(cuò)了,越是老師講過的,越是出在卷子上了。老師講的修改病句,那是重點(diǎn),可我卻沒聽,我真后悔,如果我把那個(gè)修改符號(hào)用對(duì)了,我的分?jǐn)?shù)還會(huì)更高。
我以后一定要上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),做題也不忽略每一個(gè)字。讀題不少于三遍。不再白己為是,不再自以為自己考得很好,而不把考好的重要因素放在眼里。一定要認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真。
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