小學(xué)語文期末考試試題-參考
一、句子。（共12分）
1.修改病句（在原句上改）。（6分）
①小明出席了市里的作文競賽。
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�、� 他經(jīng)常回憶過去有趣的往事。
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�、畚覀儚男【鸵B(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。
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2.按要求換一種說法。（6分）
①澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。（換成被字句）
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②人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？（換成陳述句）
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�、郯职州o導(dǎo)我。我學(xué)作文。（把兩句話合成一句話）
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二、應(yīng)用文。（4分）
李華同學(xué)患重感冒，醫(yī)生要他休息兩天。請以李華的身份向張老師寫一張請假條，日期是5月10日。
三、課內(nèi)閱讀。（共18分）
1.判斷下面的說法，對的在括號里畫√錯的畫×。（4分）
①《林�！芬徽n中講的大興安嶺美得并不空洞，主要是因為大興安嶺有嶺、林、花。（ ）
�、凇斗鼱柤雍由系睦w夫》這幅畫是俄國畫家列賓的作品。（ ）
�、堋稌墓适隆泛汀对谙膳_》都是寫魯迅先生關(guān)心愛護青年的故事。（ ）
2.按《三衢道中》原詩填空，并按要求答題。（6分）
梅子黃時日日（ ），小溪（ ）盡卻山行。
綠（ ）不減來時路，（ ）得黃鸝四五聲。
這首詩是寫三衢道（ ）時候的景色。詩中的一對反義詞是（ ）和（ ）。全詩寫了詩人山行時（ ）的心情。
3.閱讀課文片斷，回答問題。（8分）
詹天佑親自帶著學(xué)生和工人，背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀、在峭壁上定點、構(gòu)圖。塞外常常是狂風(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅持在野外工作�！龅嚼щy，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。
�、儆谩坍嫵鰩c字的正確讀音。（2分）
②從這段話中可以看出詹天佑在勘測線路時遇到（ ）險峻和（ ）惡劣這兩方面的困難。（2分）
�、墼谠闹杏脋~~~線畫出詹天佑遇到困難時的想法。（2分）他的想法說明了什么？（2分）
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四、課外閱讀（共12分）
三個和尚
1 一個活潑伶俐的小和尚來到山上的一座廟宇，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩手中的凈瓶灌水，瓶里的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚，他與小和尚為了喝水和挑水發(fā)生爭執(zhí)，誰也不愿意吃虧。后來又來了一位胖和尚，三個和尚都要喝水，但誰都不愿意挑水，沒過兩天，水缸露底了，凈瓶中的柳枝也因沒有水而開始枯萎了。
2 一天夜里，三個和尚都在打盹的時候，一支正在燃燒的蠟燭被一只老鼠幾口咬斷了。半截蠟燭掉在香案上，廟宇起火了。危急之中，三個和尚一齊爭先恐后挑水救火。一場大火很快被撲滅了。
3 大火過后，三個和尚都明白了一個道理。從此水缸里的水又滿了。三個和尚高興地捧著大碗喝水。菩薩手中凈瓶里的柳枝又亭亭而立了。
1.用‖ 線給第一自然段分層（3分），并寫出每層的主要意思。（3分）
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2.聯(lián)系上下文，解釋下面詞語的意思。（3分）
爭先恐后——
大火過后，三個和尚明白了一個道理。這個道理是：（在正確的答案后打√）（3分）
�、俅蠹叶疾淮蝽�，就不會發(fā)生火災(zāi)。（ ）
�、谌硕嗔耍筒缓棉k事。（ ）
③只要大家同心協(xié)力，共同勞動，就能辦好事情。（ ）
五、作文。（30分）
題目：一個________________________的人
提示：
①先將題目補充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實、風(fēng)趣……）
�、谝ㄟ^具體事例表現(xiàn)人物的性格特點或思想品質(zhì)，注意寫出真情實感。
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