三年級(jí)上冊(cè)期末考試題及答案
一、填空。
1.植物的葉一般由葉片和(葉柄)組成,葉片上有(葉脈 )。
2.植物的生存需要(水分)、(陽(yáng)光)、( 空氣 )和(營(yíng)養(yǎng))。
3.蚯蚓喜歡生活在(潮濕)、(黑暗)的環(huán)境。
4.像石頭、水、空氣這樣的物體,我們分別稱它們?yōu)楣腆w、(液體)和(氣體 )。
5.我們周?chē)某R?jiàn)材料有紙、(木頭)、(金屬 )、(塑料 )、玻璃等。
6.金魚(yú)用( 鰭 )游泳,用( 鰓 )呼吸。
二、選擇。
1.植物按生存的環(huán)境不同,可以分為( ② )。
、偎参锖屯恋刂参 ②水生植物和陸地植物 ③陸地植物和海洋植物
2.植物的一生要經(jīng)歷( ③ )等幾個(gè)生長(zhǎng)階段。
、侔l(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果
②種子、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果
、鄯N子、發(fā)芽、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果
3.蝸牛利用( ② )向前爬行。
、儆|角 ②腹足 ③硬殼 ④尾
4.蝸牛休眠了,我們可以用( ③ )方法喚醒它。
①敲打它的外殼 ②使勁喊 ③放入水中
5.下列物品中,運(yùn)用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)的是(② )。
、亠L(fēng)扇 ②輪胎 ③瓶子
6.金屬具有( ① )的特性。
、賹(dǎo)熱 ②吸水 ③透明
7.( ① )不易分解,會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,但許多可以重復(fù)利用。
、偎芰 ②紙 ③木頭
8.要比較兩杯體積非常接近的水的多少,比較好的方法是(① )
、儆昧客卜謩e量?jī)杀?/p>
、谟米约寒(huà)上刻度的小杯分別量?jī)杀?/p>
、塾猛粋(gè)小杯分別量?jī)杀?/p>
9.液體體積的單位是( ③ )。
、偾Э ②公斤 ③毫升
10.下列食物中,蝸牛最喜歡吃的食物是( ① )。
、俨巳~ ②桔子 ③蛋糕
三、判斷! 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.×
1.螞蟻愛(ài)吃甜食。 ( √ )
2.蚯蚓喜歡在干燥的地方生活。( × )
3.在進(jìn)行液體觀察時(shí),我們可以用嘗的方法。(× )
4.水葫蘆能浮在水面上是因?yàn)槿~柄里面有氣囊,充滿空氣。(√ )
5.離開(kāi)了空氣(或氧氣)木柴可以燃燒。( × )
6.所有物體都有柔韌性。 (× )
7.蝸牛喜歡吃蛋糕。 (× )
8.我們用的紙來(lái)之不易,要珍惜、節(jié)約用紙。( )
9.塑料是一種容易分解的材料。(× )
10.陶瓷、棉花都是人工制造的材料。( × )
11.在晴天中午的大樹(shù)下我找到了很多蝸牛。( × )
12.蚯蚓的身體沒(méi)有頭、尾的區(qū)別。(× )
13.在進(jìn)行科學(xué)觀察時(shí),我們可以用嘗的方法。(× )
14.綿線的柔韌性比鋁線強(qiáng)。(√ )
15.螞蟻找到了食物會(huì)馬上把它吃掉。( × )
16.塑料是一種從原油中提取出來(lái)的人工材料。( √ )
17.離開(kāi)了空氣(或氧氣)木柴不能燃燒。(√ )
四、簡(jiǎn)答。
1蝸牛會(huì)休眠嗎,如果休眠,我們用什么辦法可以把它叫醒。
答:蝸牛休眠了,我們可以采用放入水中的方法喚醒它。
2.魚(yú)用什么呼吸,我們可以用什么實(shí)驗(yàn)方法來(lái)證明。
答:魚(yú)用腮呼吸。
可以用吸管吸取一些墨汁或墨水把墨汁或墨水滴在魚(yú)口的前方觀察墨汁或墨水的流動(dòng)情況
3.當(dāng)把滴管悄悄地伸到金魚(yú)的嘴巴前面,擠出紅水,我們看到什么現(xiàn)象?這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?
答:發(fā)現(xiàn)紅水從金魚(yú)的嘴部進(jìn)入,腮部流出。
金魚(yú)不是在喝水,而是呼吸。
4.把一張紙揉皺后,塞入玻璃杯的底部。把玻璃杯倒過(guò)來(lái),直立著按入水底,紙會(huì)濕嗎?如果不會(huì)濕是為什么?
答:不會(huì)。這是因?yàn)榭諝庹紦?jù)了一定空間。
5.水會(huì)流動(dòng),空氣會(huì)不會(huì)流動(dòng)?如果會(huì)流動(dòng),我們可以用什么方法來(lái)證明呢?(至少五種)
答:證明空氣流動(dòng)的方法有:吹肥皂泡、觀察樹(shù)枝搖動(dòng)、用扇子扇風(fēng)、觀察煙的流動(dòng),觀察旗子的飄動(dòng)等。
6.水和空氣相比,有哪些相同和不同之處?請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在下面的維恩圖中。
空氣和水的相同點(diǎn):無(wú)色、無(wú)味、透明、會(huì)流動(dòng)、都是一種物質(zhì),生物都離不開(kāi),都能占據(jù)空間等。
空氣和水的不同點(diǎn):水看得見(jiàn),空氣直接看不見(jiàn);水重,空氣輕;水可以摸到,空氣摸不到?諝庹紦(jù)空間的大小可以發(fā)生變化,或者空氣可以被壓縮或擴(kuò)張,水占據(jù)的空間不會(huì)變化
五、請(qǐng)?jiān)谙卤硖畛瞿銓?duì)石頭、水、空氣比較后的認(rèn)識(shí),在物體所具有的性質(zhì)欄打“√”
物體
形狀
占據(jù)空間
體積
流動(dòng)
重量
固定
不固定
能
不能
易壓縮
不易壓縮
能
不能
較重
很輕
石頭
√
√
√
√
√
水
√
√
√
√
√
空氣
√
√
√
√
√
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