六年級(jí)期末考試卷答案
在各個(gè)領(lǐng)域，我們經(jīng)常接觸到試卷，做試卷的意義在于，可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，找出自己的差距，提高增強(qiáng)自信心。什么樣的試卷才是好試卷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)期末考試卷答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)期末考試卷答案 1
一、填空題。20分
1、24 小時(shí)=( )小時(shí)( )分 3040立方厘米=( )立方分米( )
2、72 =15( )=( )30=七五折=( )%
3、圓的周長(zhǎng)是6.28分米，那么半圓的周長(zhǎng)是( )分米。
4、把3.14、31.4%、350 、三成四、五個(gè)數(shù)從大到小排列()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥11
5、40米的5 正好是50米的( )%。48米減少4后是( )米。
6、甲數(shù)是15，比乙數(shù)少20%，乙數(shù)是( )。
7、把5米長(zhǎng)的繩子平均剪成8段，每段長(zhǎng)是( )米，每段是全長(zhǎng)的( )。
8、 六(3)班今天有48人到校上課，有2人請(qǐng)假， 六(3)班今天的出勤率是( )%。
9、一根繩子第一次用去20%，第二次又用去余下的20%，兩次相差2米。這根繩原來(lái)的長(zhǎng)( )米。
二、我是小法官，對(duì)錯(cuò)我來(lái)斷。10分
1、如果A和B互為倒數(shù)，那么1A=B。( )
2、10克糖溶于100克水中，糖占糖水的10%。( )
3、質(zhì)檢部門(mén)在市場(chǎng)上抽查是發(fā)現(xiàn)：40箱蘋(píng)果汁中只有30箱合格，50箱荔枝汁中只有35箱合格，因此，荔枝汁的合格率高于蘋(píng)果汁( )3
4、120千克的就是90。( )
5、甲數(shù)比乙數(shù)多20%，乙數(shù)就比甲數(shù)少20% ( )
三、請(qǐng)你選一選。(把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里)10分
1、用一塊長(zhǎng)12米、寬8米的長(zhǎng)方形鐵皮剪成半徑是1.5米的小圓(不能剪拼)，至多能做{ }個(gè)。A、11個(gè) B、8個(gè) C、10個(gè) D、13個(gè)
2、一個(gè)三角行的底與高都增加10%，新三角形的面積比原來(lái)三角形的增加( )
A、20% B、21% C、120% D、121%
133、某人8 小時(shí)步行4千米，求步行一千米需要多少小時(shí)?算式是( )
13311331A、8 4 B、4 8C、8 4 D、4 8
4、以大圓的半徑為直徑畫(huà)一小圓，大圓的周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng)的( )倍。A、2 B、4 C、6 D、8335、一根繩子，王明剪去了5 5米，兩人剪的( )
A、王明剪的多 B、李東剪的多 C、兩人剪的一樣多 D、無(wú)法比較
四、計(jì)算部分。21分
1、直接寫(xiě)出得數(shù)。
32123：0.9= 9.9100%=
1009.8﹢0.2= 50%25%=
3、靈活計(jì)算。
7336387 + 0.375+ 134413898
五、看圖填空或回答問(wèn)題。13分
1、觀察左面的物體，分別畫(huà)出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀。
正面 上面 左面
2、在正三角形中，BC=16cm,AE=8cm.求陰影部分的面積。
B F C 165)54 12.50.3225 54
六、解決生活中的問(wèn)題。26分
1.有一個(gè)周長(zhǎng)62.8米的圓形草坪，準(zhǔn)備為它安裝自動(dòng)旋轉(zhuǎn)噴水龍頭進(jìn)行噴灌，現(xiàn)有射程為20米、15米、10米的三種裝置。你認(rèn)為應(yīng)選哪種射程的裝置比較合適?應(yīng)安裝在什么地方最好?
2.一個(gè)打字員打一篇稿件。第1天打了總數(shù)的1/4，第2天打了總數(shù)的40%，第2天比第1天多打6頁(yè)。這篇稿件共有多少頁(yè)?
3.一件風(fēng)衣現(xiàn)在售價(jià)為210元，比原來(lái)售價(jià)降低了30%，，這件風(fēng)衣原來(lái)售價(jià)多少元?
4.王叔叔一次稿酬所得是3000元，按規(guī)定減去800元后的部分按20%的稅率繳納個(gè)人所得稅。王叔叔應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元?
5、一塊長(zhǎng)方形地周長(zhǎng)400米，長(zhǎng)和寬的比是3：2，這塊地的面積是多少平方米?
r=3cm。求陰影部分面積。
參考答案：
一、(1)、2 15 3.04 (2) 54 20 22.5 75 (3)、5.14 9(4)503.14三成四31.4%(5)16 36(6)(7)5
(8)96 (9) 50
二、1、 2、 3、 4、 5、 三、1、B 2、B 3、B 4、A 5、D
四、1、4 33 9.9 980.2 2
2、4 4 4 100
五、1、略 2、100.48平方厘米
六、1、10米 圓心 2、40頁(yè) 3、 300元
4、440元 5、9600平方米
六年級(jí)期末考試卷答案 2
一、字詞小博士。（學(xué)習(xí)語(yǔ)文，字詞是基礎(chǔ)，細(xì)心完成吧�。�14分）
1、根據(jù)拼音寫(xiě)工整美觀的漢字。(8分)
méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán
( ) ( ) ( ) ( )
shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo
( ) ( ) ( ) ( )
2、按照要求填上成語(yǔ)。（6分）
評(píng)一評(píng)人物： 孔子（ ） 孫悟空（ ）
贊一贊景物： 煙臺(tái)的海（ ） 三亞落日（ ）
聊一聊話題： 抗震救災(zāi)（ ） 珍惜時(shí)光（ ）
二、句子小精靈。（句子練習(xí)，請(qǐng)看清要求�。�7分）
1、把句子寫(xiě)生動(dòng)有趣。（2分）
螢火蟲(chóng)在夜空飛來(lái)飛去。 _____________________。
2、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并這三句話。（2分）
天游峰的掃路人年過(guò)七十了。 天游峰的掃路人不愿意離開(kāi)他深愛(ài)的崗位。
天游峰的掃路人自信、豁達(dá)、以苦為樂(lè)。
______________________________________________________________________
3、同學(xué)們，課外，你一定積累了很多古詩(shī)句吧！試著補(bǔ)充這些膾炙人口的詩(shī)句：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，__________。”“__________，一片冰心在玉壺�！薄拔覄裉旃囟稊\，__________�！保�3分）
三、小小美文家。（調(diào)動(dòng)平時(shí)積累，完成填空�。�17分）
1、______，______，______，看不出______，也看不出______，無(wú)日______。（《夾竹桃》）（3分）
2、孔子有關(guān)復(fù)習(xí)的名言有“______，______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾從水那兒得到感悟“_________，__________�！保�4分）
3、老師在我們心中永遠(yuǎn)是天使，永遠(yuǎn)是______，是______。福樓拜告誡莫泊桑：青年人貴在堅(jiān)持，才氣就是______。劉老師通過(guò)放理想的風(fēng)箏，在學(xué)生的心田播下了___、___、___的種子。（3分）
4、本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中的課文，分別是《_______》、《________》、《________》。請(qǐng)你用一句話來(lái)表達(dá)自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法：_______________________。（4分）
5、“那些禿頂在楓樹(shù)下，微微泛著紅光。遇到楓葉密集，偶爾有些空隙，那邊有人走過(guò)時(shí)，就會(huì)一閃一閃地亮，像沙里的瓷片�！边@段描寫(xiě)出自_____（誰(shuí)）的小說(shuō)《______ 》，寫(xiě)的是_____。（誰(shuí)）我還知道小說(shuō)中這些人物：_____、_____、_____。（3分）
四、閱讀小能手。（短文閱讀，多讀幾遍，不要漏做哦！）（30分）
�。ㄒ唬⿵V玉蘭（12分）
廣玉蘭開(kāi)花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻(zhàn dìnɡ)放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆(zuān zhuān)了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。盛開(kāi)著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛(ài)。先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diāo tiáo)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長(zhǎng)成兩寸長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似（sì shì）的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。
1、選擇正確的讀音。（用橫線畫(huà)出來(lái)）（2分）
2、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（2.5分）
“迫不及待”的近義詞是______，“熱熱鬧鬧”的反義詞是______，再寫(xiě)三個(gè)AABB式的詞_____、______、_____。
3、用波浪線畫(huà)出文中的一句比喻句。把_____比作____，這樣比的好處：_________________。（1+0.5+0.5+1=3分）
4、本段是按___的寫(xiě)法，寫(xiě)了廣玉蘭哪幾種花開(kāi)的形態(tài)？_______________________________。（1+2=3分）
5、“遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族�！笔亲髡叩穆�(lián)想，請(qǐng)選擇一種喜歡的花，也寫(xiě)一個(gè)由此花引起的聯(lián)想。
____________________________（1.5分）
�。ǘ┪� 湖的 “綠”（18分）
（作者：宗 璞pú）
六月間，我第四次來(lái)到西子湖畔……奇怪的很，這次卻有著乎不同的印象。六月并不是好時(shí)候，沒(méi)有花，沒(méi)有雪，沒(méi)有春光，也沒(méi)有秋意。那幾天，有的是滿湖煙雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡�？諝庵�，彌漫著經(jīng)了雨的梔(zhī zhì)子花的甜香�！�
雨中去訪靈隱，一下車只覺(jué)得綠意撲眼而來(lái)。道旁古木參天， 蒼翠欲滴 ，似乎飄著的雨絲也是綠的。飛來(lái)峰上層層疊疊的樹(shù)木，有的 綠得發(fā)黑 ， 深極了 ，濃極了 ； 有的綠得發(fā)藍(lán) ， 淺極了，亮極了 。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到石頭縫里。在冷泉亭上小坐，直覺(jué)得遍體生涼，心曠神怡。亭旁溪水錚淙（cóng zōng），說(shuō)是溪水，其實(shí)表達(dá)不出那奔流的氣勢(shì)，平穩(wěn)處也是碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。
西湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個(gè)綠色，也各有不同。黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九曲十八洞綠得閑。不能一一去說(shuō)。漫步蘇堤(tí dī)，兩邊都是湖水，遠(yuǎn)水如煙，近水著了微雨，也泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽見(jiàn)路旁的樹(shù)十分古怪，一棵棵樹(shù)身雖然離得較遠(yuǎn)，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺(jué)，似乎是從樹(shù)梢一直綠到地下。走進(jìn)看時(shí)，原來(lái)是樹(shù)身上布滿了青苔，綠陰陰的蘇堤，更加綠了幾分。有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹(shù)木，如云霞，有的整片看來(lái)，布局宛然如同一幅青綠綠山水畫(huà)。這種綠苔，給我的印象是堅(jiān)韌不拔，不知當(dāng)初蘇公對(duì)它們的印象怎樣。
在花港觀魚(yú)，看到了又一種綠。那是滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，或宛轉(zhuǎn)靠在水面，只覺(jué)得一種蓬勃勃的生機(jī)。跳躍滿池。綠色，本來(lái)是生命的顏色，我最愛(ài)看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來(lái)了。荷葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過(guò)活潑的綠色表現(xiàn)出來(lái)的茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡(jiǎn)直好像滿池都要裙袂(mèi quē)飛揚(yáng)，翩然起舞了。
1、劃去不正確的讀音。（2分）
2、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 （1.5分）
寫(xiě)出描寫(xiě)“綠”的成語(yǔ)：表示綠得顏色濃的： ，表示綠得時(shí)間長(zhǎng)的： ，表示綠得面廣的： 。
3、仿寫(xiě)句子，注意帶點(diǎn)的詞語(yǔ)。 （2分）
�。�1）六月并不是好時(shí)候，沒(méi)有花，沒(méi)有雪，沒(méi)有春光，也沒(méi)有秋意。（寫(xiě)排比句）
____________________________________________________________________。
（2）水花飛濺，如飛珠滾玉般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。（寫(xiě)比喻句）__________________________________________________________________。
4、閱讀短文，填空。（4.5分）
�。�1）短文通過(guò)描寫(xiě)___、___、___、___、___幾處的“綠”，表現(xiàn)西湖的盛景，表達(dá)了 。（3.5分）
（2）在花港觀魚(yú)，作者看了一種綠，那是 。
�。�1分）
5、細(xì)讀第2自然段，回答問(wèn)題。（8分）
�。�1）用“~~~~”畫(huà)出表現(xiàn)“我”內(nèi)心感受的兩個(gè)詞語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)是一種什么樣的感受？（ 1+1=2分）
�。�2）這一自然段寫(xiě)了西湖怎樣的特點(diǎn)？（2分）
（3）你去過(guò)杭州嗎？除了杭州西湖，你還知道哪些風(fēng)景名勝（寫(xiě)兩處）？請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。（ 1分）
�。�4）請(qǐng)你仿照作者寫(xiě)西湖“綠”的寫(xiě)法，抓住某一景物的特點(diǎn)，寫(xiě)下來(lái)。（3分）
五、未來(lái)小作家。（審清習(xí)作要求，大膽表達(dá)吧！）（30分）
題目：我真想____
友情提示：一直以來(lái)，你有沒(méi)有特別想做的事？或者特別想說(shuō)的話？給你一次機(jī)會(huì)，用你的筆寫(xiě)下來(lái)吧！
要求：
1、先把題目補(bǔ)充完整。
2、圍繞一個(gè)中心展開(kāi)敘述，真實(shí)地表達(dá)自己的想法。
3、內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，敘述有條理，字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。
（卷尾語(yǔ)：同學(xué)們！終于完成了這張?jiān)嚲恚遣皇呛苡谐删透�？可不要驕傲，仔�?xì)檢查喲！希望你取得理想的成績(jī)�。�
參考答案：
一、1、玫瑰 菩薩 犧牲 螳螂捕蟬 瘦削 帳篷 教誨 玉琢冰雕
2、孔子（誨人不倦、見(jiàn)賢思齊等） 孫悟空（大鬧天宮、火眼金睛等）
煙臺(tái)的海（水平如鏡等） 三亞落日（美妙絕倫等）抗震救災(zāi)（眾志成城等）
珍惜時(shí)光（白駒過(guò)隙等）
二、1、寫(xiě)擬人或比喻都行。
2、由于……雖然……但是……
3、六年級(jí)必背古詩(shī)：萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。洛陽(yáng)親友如相問(wèn)。不拘一格降人才。
三、1、略。
2、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎！溫故而知新，可以為師矣。等。有德行、有情義、有志向、善施教化。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
3、略。
4、《盧溝橋烽火》《半截蠟燭》《聶將軍與日本小姑娘》。表達(dá)對(duì)和平的向往、對(duì)正義的堅(jiān)持、對(duì)侵略者的憎恨都可以得分。
5、曹文軒 ，《草房子》，陸鶴（或禿鶴），寫(xiě)出另外三個(gè)即可。
四、（一）1、綻(zhàn)放, 鉆（zuān）,凋（diāo）,似（shì）
2、爭(zhēng)先恐后、冷冷清清、略。
3、略。比喻的好處，只要找出兩種事物的相似處并適當(dāng)分析即可。
4、總分，含羞帶放、剛剛綻放、盛開(kāi)、花瓣凋謝。
5、對(duì)花的描寫(xiě)得1分，由此引起的聯(lián)想得0.5分。
(二)1、正確讀音：梔（zhì）,淙（cóng）,堤（dī）,袂（mèi）。
2、蒼翠欲滴， 萬(wàn)古長(zhǎng)青，一碧千里。
3、排比句詞語(yǔ)出現(xiàn)必須要有3次及以上。比喻句要能抓住事物間的相似處。
4（1）、短文通過(guò)描寫(xiě)飛來(lái)峰、黃龍洞、屏風(fēng)山、蘇堤、花港觀魚(yú)幾方面的“綠”，表現(xiàn)西湖的盛景，表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)大好河山（或西湖美景）的真摯感情
�。�2）滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，……
5、（1）遍體生涼、心曠神怡，每個(gè)詞0.5分。感受1分。
�。�2）寫(xiě)了西湖靈隱寺綠得發(fā)黑、發(fā)藍(lán)的景色。
（3）答出兩處即得一分。
�。�4）圍繞一個(gè)中心，按一定的順序記敘，就給分。
五、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、字跡工整、美觀。2分。
2、內(nèi)容具體，中心明確，層次清楚，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)符合要求。即為一等文，扣0-3分；依次為二等文，扣4-6分；三等文，扣7-9分；四等文，扣10-12分，不及格扣12分以上。
3、錯(cuò)別字、病句等，酌情扣1-3分。
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